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  • 在無色強(qiáng)酸性溶液中,下列各組離子一定能大量共存的是

    A.Na+、K+、Cl?、SO42?

    B.Cu2+、K+、SO42-、NO3?

    C.K+ 、NH4+、SO42-、CO32?

    D.Ba2+、Na+、Cl-、SO42-

     

    A

    【解析】

    試題分析:A.在無色強(qiáng)酸性溶液中Na+、K+、Cl?、SO42?,可以大量共存,A正確;B.Cu2+在溶液中顯藍(lán)色,不能大量共存,B錯(cuò)誤;在酸性溶液中CO32?,不能大量共存,C錯(cuò)誤;D.Ba2+與SO42-在溶液中不能大量共存,D錯(cuò)誤,答案選A。

    考點(diǎn):考查

     

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省、常州一中、沭陽中學(xué)高三聯(lián)合調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

    (12分)LiPF6是鋰離子電池中廣泛應(yīng)用的電解質(zhì)。某工廠用LiF、PCl5為原料,低溫反應(yīng)制備LiPF6,其流程如下:

    已知:HCl的沸點(diǎn)是-85.0℃,HF的沸點(diǎn)是19.5℃。

    (1)第①步反應(yīng)中無水HF的作用是 、 。反應(yīng)設(shè)備不能用玻璃材質(zhì)的原因是 (用化學(xué)方程式表示)。無水HF有腐蝕性和毒性,工廠安全手冊(cè)提示:如果不小心將HF沾到皮膚上,可立即用2%的 溶液沖洗。

    (2)該流程需在無水條件下進(jìn)行,第③步反應(yīng)中PF5極易水解,其產(chǎn)物為兩種酸,寫出PF5水解的化學(xué)方程式: 。

    (3)第④步分離采用的方法是 ;第⑤步分離尾氣中HF、HCl采用的方法是 。

    (4)LiPF6產(chǎn)品中通;煊猩倭縇iF。取樣品wg,測(cè)得Li的物質(zhì)的量為nmol,則該樣品中LiPF6的物質(zhì)的量為 mol(用含w、n的代數(shù)式表示)。

     

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    科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省高三質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

    (12分)氯堿工業(yè)的原料飽和食鹽水中含有一定量的銨根離子,在電解時(shí)會(huì)生成性質(zhì)極不穩(wěn)定的三氯化氮,容易引起爆炸。

    (1)三氯化氮易水解,其水解的最初產(chǎn)物除生成氨氣外,另一產(chǎn)物為 。

    (2)為除去飽和食鹽水中的銨根離子,可在堿性條件下通入氯氣,反應(yīng)生成氮?dú)。該反?yīng)的離子方程式為 ;該工藝選擇氯氣的優(yōu)點(diǎn)是 。(答一點(diǎn)即可)

    (3)過量氯氣用Na2S2O3除去,反應(yīng)中S2O32-被氧化為SO42-。若過量的氯氣為1×10-3 mol,則理論上生成的SO42-為 mol。

    (4)生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)中廣泛采用甲醛法測(cè)定樣品的含氮量。甲醛和銨根離子的反應(yīng)如下:

    4NH4+ + 6HCHO =(CH2)6N4H+(一元酸)+ 3H+ + 6H2O

    實(shí)驗(yàn)步驟如下:

    ①已知甲醛溶液中常含有甲酸。取b mL甲醛溶液(過量)于錐形瓶,加入1滴酚酞,用濃度為c mol/L的NaOH溶液中和,滴定管的初始讀數(shù)V1 mL,當(dāng)溶液呈微紅色時(shí),滴定管的讀數(shù)V2 mL。

    ②向其中加入飽和食鹽水試樣a mL,靜置數(shù)分鐘。

    ③再加1~2滴酚酞,再用上述NaOH溶液滴定至微紅色,滴定管的讀數(shù)V3 mL。

    則飽和食鹽水中的含氮量為 mg/L。

     

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    科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省高三上學(xué)期第一次階段性檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

    (14分)將鎂、鋁的混合物共0.2 mol, 溶于200 mL 4 mol·L—1的鹽酸溶液中,然后再滴加2mol·L—1的NaOH溶液。請(qǐng)回答下列問題:

    (1)若在滴加NaOH溶液的過程中,沉淀質(zhì)量m 隨加入NaOH溶液的體積V變化情況如圖所示。當(dāng)V1=160 mL時(shí),則金屬粉末中n (Al)= mol;

    (2)0~V1段發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式為 ;

    (3)若在滴加NaOH溶液的過程中,欲使Mg2+、Al3+ 剛好沉淀完全,則滴入NaOH溶液的體積V(NaOH)= mL;

    (4)若鎂、鋁的混合物仍為0.2 mol,其中鎂粉的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為a,改用200 mL 4mol·L—1的硫酸溶解此混合物后,再加入840mL 2 mol·L—1的NaOH溶液,所得沉淀中無Al(OH)3,則a的取值范圍為 。

     

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    科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省高三上學(xué)期第一次階段性檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

    下列說法正確的是

    A.金屬在反應(yīng)中只能作還原劑,非金屬在反應(yīng)中只能作氧化劑

    B.氧化劑在反應(yīng)中失去電子,還原劑在反應(yīng)中得到電子

    C.氧化劑具有氧化性,還原劑具有還原性

    D.陽離子只有氧化性,陰離子只有還原性

     

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    科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省高三上學(xué)期第一次階段性檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

    足量的兩份鋁粉分別與等體積的鹽酸和NaOH 溶液反應(yīng),同溫同壓下產(chǎn)生的氣體體積比為1:1,則鹽酸和NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度之比為

    A.2:3 B.3:1 C.1:2 D.1:1

     

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    科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

    (12分)(I)三氧化二鐵和氧化亞銅(Cu2O)都是紅色粉末.常用作顏料。已知氧化亞銅溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4。某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為了探究由Fe2O3和Cu2O組成的混合物中兩者物質(zhì)的量相對(duì)大小,某同學(xué)認(rèn)為只要取少量粉末放入足量稀硫酸中,通過觀察現(xiàn)象即可。

    (1)上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生的反應(yīng)有(用離子方程式表示):

    ①Fe2O3+6H+= 2Fe3++3H2O

    ② ③

    (2)若實(shí)驗(yàn)中觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色且有固體剩余,則n(Cu2O) n(Fe2O3)。(填“>”、“<”或“=”)。

    (II)分別在密閉容器的兩個(gè)反應(yīng)室中進(jìn)行如下反應(yīng):

    左反應(yīng)室:A(g)+2B(g)2C(g)

    右反應(yīng)室:2Z(g)X(g)+Y(g)

    在反應(yīng)室之間有無摩擦、可自由滑動(dòng)的密封板隔斷。反應(yīng)開始和達(dá)到平衡時(shí)有關(guān)物理量的變化如下圖所示:

    (1)A(g)+2B(g)2C(g) 的△H 0(填“>”、“<”或“=”)。

    (2)在平衡(I)和平衡(Ⅱ)中,X的體積分?jǐn)?shù) (填序號(hào))。

    a.一定相等 b.一定不相等 c.可能相等

    (3)達(dá)到平衡(I)時(shí),A的轉(zhuǎn)化率為 。

     

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    科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

    下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用不相對(duì)應(yīng)的是

    A.SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿

    B.淀粉溶液遇碘變成藍(lán)色,可用于檢驗(yàn)碘單質(zhì)的存在

    C.Fe在常溫下遇濃硫酸發(fā)生鈍化,可用鐵制容器盛放冷的濃硫酸

    D.Zn具有還原性和導(dǎo)電性,可用作鋅錳干電池的負(fù)極材料

     

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    科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

    下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

    A.用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl

    B.用圖2所示裝置蒸發(fā)KCl溶液制備無水KCl

    C.用圖3所示裝置可以完成“噴泉”實(shí)驗(yàn)

    D.用圖4所示裝置制取干燥純凈的NH3

     

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