Question

設計學生試驗要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯．根據(jù)啟普發(fā)生器原理，可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器（如圖）．若關閉K，不能使反應停止，可將試管從燒杯中取出（會有部分氣體逸出）．下列氣體的制取宜使用該裝置的是（　�。�

A．用二氧化錳（粉末）與雙氧水制氧氣

B．用碳酸鈣（塊狀）與稀硫酸制二氧化碳

C．用硫化亞鐵（塊狀）與鹽酸制硫化氫

D．用鋅粒與稀硫酸制氫氣

Answer 1

分析：A、根據(jù)二氧化錳的狀態(tài)判斷；
B、根據(jù)生成物的性質(zhì)判斷；
C、根據(jù)硫化氫的性質(zhì)判斷；
D、根據(jù)反應物的狀態(tài)、生成物的性質(zhì)判斷．

解答：解：A、二氧化錳為粉末狀物質(zhì)，關閉K時，反應不能停止，故A錯誤；
B、CaCO ₃與H₂SO₄反應生成CaSO₄，由于CaSO₄微溶于水，附在CaCO₃表面，使反應停止，達不到制取CO₂的目的，故B錯誤．
C、與選項B相似，但H₂S有毒，對空氣造成污染，故C錯誤；
D、Zn為顆粒狀物質(zhì)，關閉K可以使試管內(nèi)的氣體壓強增大，能達到反應停止，故D正確；
故選D．

點評：利用啟普發(fā)生器的原理，進行創(chuàng)新應用．本題考查啟普發(fā)生器的應用的注意事項，從而考查了實驗基本操作．