A. | 用圖①裝置可比較硫酸、碳酸、硅酸三者的酸性強(qiáng)弱 | |
B. | 圖②表示NO2溶于水完全轉(zhuǎn)化為HNO3時,水(x)與消耗氧氣的物質(zhì)的量(y)之間 關(guān)系 | |
C. | 圖③裝置可制得金屬錳 | |
D. | 圖④裝置可驗(yàn)證NaHCO3和NaCO3的熱穩(wěn)定性 |
分析 A.利用強(qiáng)酸制取弱酸的原理比較酸性;
B.發(fā)生4NO2+O2+2H2O═4HNO3;
C.鋁熱反應(yīng)可冶煉熔點(diǎn)高的金屬;
D.碳酸氫鈉不穩(wěn)定,加熱易分解.
解答 解:A.分液漏斗中為硫酸,錐形瓶內(nèi)為碳酸氫鈉,試管中為硅酸鈉,由強(qiáng)酸制取弱酸的原理可比較三種酸的酸性,故A正確;
B.NO2溶于水完全轉(zhuǎn)化為HNO3時,發(fā)生4NO2+O2+2H2O═4HNO3,x與消耗氧氣的物質(zhì)的量(y)為2:1,與圖象一致,故B正確;
C.鋁熱反應(yīng)可冶煉熔點(diǎn)高的金屬,則圖③裝置可制得金屬錳,故C正確;
D.碳酸氫鈉不穩(wěn)定,加熱易分解,則小試管中為碳酸氫鈉,大試管中為碳酸鈉,便于比較,故D錯誤;
故選D.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意?shí)驗(yàn)裝置的作用及實(shí)驗(yàn)評價性分析,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①②③ | B. | 只有②③④ | C. | 只有①③④ | D. | 全部 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑大小順序:W>Z>Y>X | |
B. | Z在周期表中的位置是第三周期第IA族 | |
C. | X的氣態(tài)氫化物的還原性比W的弱 | |
D. | W比Y更容易與氫氣反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c(Cl-)=c(CH3COO-)的鹽酸和醋酸溶液 | |
B. | 水的電離程度相同的稀硫酸和鹽酸 | |
C. | 水的電離程度相同的氯化按溶液和硫酸銅溶液 | |
D. | 銨根離子濃度相同的硫酸銨和硫酸氫銨溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤ | B. | ③⑦⑧ | C. | ④⑥⑧ | D. | ①④⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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