5．化學(xué)反應(yīng)2CH3CH2OH→CH3CH2OCH2CH3+H2O類型是（　�。�
A．取代反應(yīng)B．加成反應(yīng)C．消去反應(yīng)D．聚合反應(yīng)

分析 反應(yīng)2CH3CH2OH→CH3CH2OCH2CH3+H2O中，可看作“CH3CH2O-”取代了乙醇分子中的H原子生成CH3CH2OCH2CH3，以此判斷反應(yīng)類型．

解答 解：化學(xué)反應(yīng)2CH3CH2OH→CH3CH2OCH2CH3+H2O為乙醇在濃硫酸作用下加熱反應(yīng)生成乙醚的反應(yīng)，反應(yīng)中，“CH3CH2O-”取代了乙醇分子中的H原子生成CH3CH2OCH2CH3，所以該反應(yīng)為取代反應(yīng)，
故選A．

點(diǎn)評 本題考查了常見有機(jī)反應(yīng)類型的判斷，側(cè)重基礎(chǔ)知識的考查，題目難度不大，注意掌握常見有機(jī)反應(yīng)的概念、反應(yīng)原理，試題有利于培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與粒子間的作用方式的敘述中，正確的是（　�。�
A．化學(xué)鍵只存在于分子內(nèi)，分子間作用力只存在于分子間
B．分子晶體在熔化時，共價鍵沒有被破壞
C．在晶體里有陽離子存在時，一定有陰離子存在
D．物質(zhì)在溶于水的過程中，化學(xué)鍵一定會被破壞或改變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．按要求寫出下列方程：
（1）鐵和銅作電極，插入濃硝酸中形成原電池，負(fù)極電極反應(yīng)Cu-2e-═Cu2+．
（2）甲苯與氯氣在光照條件下發(fā)生反應(yīng)C6H5CH3+Cl2$\stackrel{光照}{→}$C6H5CH2Cl+HCl．
（3）含20.0g NaOH的稀溶液與稀鹽酸完全中和，放出28.7kJ的熱量，則表示該反應(yīng)中和熱的熱化學(xué)方程式NaOH（aq）+HCl（aq）=NaCl（aq）+H2O（l）△H=-57.4kJ/mol．
（4）丙烯在催化劑作用下制取聚丙烯．
（5）實(shí)驗(yàn)室用乙醇制取乙烯CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O．
（6）2-溴丙烷與NaOH溶液共熱．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸和乙醇制取乙烯時，常會看到燒瓶中液體變黑，制得的乙烯中混有CO2、SO2等雜質(zhì)．某課外小組設(shè)計(jì)了如下裝置，證明乙烯中混有CO2、SO2并驗(yàn)證乙烯的性質(zhì)．
回答下列問題：

（1）裝置A是乙烯的發(fā)生裝置．圖中一處明顯的錯誤是溫度計(jì)水銀球部分沒有插入反應(yīng)溶液中．
（2）若要檢驗(yàn)A中所得氣體含有SO2，可將混合氣體直接通入C（填代號，下同）裝置；若要檢驗(yàn)A中所得氣體含有CH2=CH2，可將混合氣體先通入B裝置，然后通入CD或CF或CG裝置．寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：SO2+2OH-=SO32-+H2O．
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的化學(xué)方程式：CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)中，能與醋酸發(fā)生反應(yīng)的是（　�。�
①石蕊  ②乙醇 ③氫氧化銅  ④金屬鋁  ⑤氧化鎂  ⑥碳酸鈣．
A．①③④⑤⑥⑦B．②③④⑤C．①②④⑤⑥D．全部

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

10．已知A物質(zhì)是一種氣態(tài)烷烴，其核磁共振氫譜圖中只出現(xiàn)兩組峰，且峰值面積之比為9：1；A物質(zhì)一氯取代產(chǎn)物B的核磁共振氫譜圖中只出現(xiàn)一組峰．物質(zhì)A發(fā)生如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：
A$\stackrel{Cl_{2}}{→}$B→C$\stackrel{Br_{2}/CCl_{4}}{→}$D$\stackrel{NaOH/H_{2}O}{→}$E$\stackrel{O_{2}催化劑}{→}$F
（1）A的分子式為C4H10，C的名稱為2-甲基丙烯；
（2）B→C 的反應(yīng)條件是NaOH的醇溶液并加熱；C→D的反應(yīng)類型為加成反應(yīng)．
（3）E→F的化學(xué)方程式為2CH3C（OH）（CH3）CH2OH+O2→2OHC-C（CH3）2OH+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．將一盛滿Cl2的試管倒立在水槽中，當(dāng)日光照射相當(dāng)長一段時間后，試管中最后剩余氣體約占試管容積的
（　　）
A．$\frac{2}{3}$B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{1}{3}$D．$\frac{1}{4}$

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．探究實(shí)驗(yàn)室制取干燥純凈的氯氣及驗(yàn)證其部分性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．
（2）C裝置中能看到的現(xiàn)象是充滿黃綠色氣體．
（3）D裝置溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+2FeCl2=2FeCl3．檢驗(yàn)D裝置溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物，可用KSCN溶液，現(xiàn)象是溶液變紅色，D裝置浸有NaOH溶液的棉花堵住試管口，其作用是吸收氯氣，發(fā)生反應(yīng)的 化學(xué)方程式是Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O．
（4）裝置B的作用是儲存多余的氯氣．
（5）用該裝置制取的氯氣可能含有雜質(zhì)，原因是鹽酸、水易揮發(fā)，改進(jìn)的方法是B、C之間添加除雜裝置．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．對于可逆反應(yīng)A+B?C，改變反應(yīng)條件，正逆反應(yīng)速率隨之變化．請你判斷在其他因素一定時，改變下列某個條件的瞬時，正逆反應(yīng)速率的變化情況是（填“增大”“減小”或“不變”）
（1）增大A的濃度ν正增大，v逆不變
（2）減小體系的壓強(qiáng)ν正減小，v逆減小
（3）升高溫度，ν正增大，v逆增大
（4）使用催化劑，ν正增大，v逆增大．

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