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【題目】120℃、101.3kPa，甲烷(CH4) 和過量的O2的混合物，用電火花引燃(CH4+2O2=CO2+2H2O) 后，恢復到原來的溫度和壓強，測得反應后氣體密度為相同條件下H2密度的15倍，則原混合氣體中甲烷和氧氣的體積比（ ）

A. 2:1 B. 1:2 C. 1:7 D. 7:1

【答案】C

【解析】試題分析：120℃時燃燒生成的水為氣態(tài)，氧氣過量發(fā)生反應：CH4+2O2CO2+2H2O，由方程式可知反應前后氣體的物質的量不變，故平均相對分子質量不變，反應后氣體密度為相同條件下H2密度的15倍，故與混合氣體中甲烷和氧氣的平均相對分子質量為15×2=30，根據十字交叉法：可知，原混合氣體中甲烷和氧氣的體積比為2:14=1:7，故選項C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】銅及其化合物在科學研究和工業(yè)生產中具有許多用途。

（1）納米氧化亞銅（Cu2O）是一種用途廣泛的光電材料，已知高溫下Cu2O比CuO穩(wěn)定，

①畫出基態(tài)Cu原子的價電子軌道排布圖_______________；

②從核外電子排布角度解釋高溫下Cu2O比CuO更穩(wěn)定的原因_________________；

（2）CuSO4溶液常用作農藥、電鍍液等，向CuSO4溶液中滴加足量濃氨水，直至產生的沉淀恰好溶解，可得到深藍色的透明溶液，再向其中加入適量乙醇，可析出深藍色的Cu(NH3)4SO4·H2O晶體。

①沉淀溶解的離子方程式為_________________________；

②Cu(NH3)4SO4·H2O晶體中存在的化學鍵有__________；

a．離子鍵 b．極性鍵 c．非極性鍵 d．配位鍵

③SO42-的立體構型是__________，其中S原子的雜化軌道類型是_____________；

（3）Cu晶體中原子的堆積方式如圖所示（為面心立方最密堆積），則晶胞中Cu原子的配位數為__________，若Cu晶體的晶胞參數a=361.4pm，則Cu晶體的密度是________（只用數字列算式）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】聯氨(又稱聯肼，N2H4，無色液體)是一種應用廣泛的化工原料，可用作火箭燃料，回答下列問題：

(1)聯氨分子的電子式為_____________，其中氮的化合價為____________。

(2)實驗室可用次氯酸鈉溶液與氨反應制備聯氨，反應的化學方程式為___________。

(3)①2O2(g)+N2(g)=N2O4(l) △H1

②N2(g)+2H2(g)=N2H4(l) △H2

③O2(g)+2H2(g)=2H2O(g) △H3

④2N2H4(l)+ N2O4(l)=3N2(g)+4H2O(g) △H4=- 1048.9kJ/mol

上述反應熱效應之間的關系式為△H4=________________，聯氨和N2O4可作為火箭推進劑的主要原因為_____________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】向Na2CO3、NaHCO3混合溶液中逐滴加入稀鹽酸，生成氣體的量隨鹽酸加入量的變化關系如圖所示。則下列離子組在對應的溶液中，一定能大量共存的是

A．b點對應的溶液中：Al3＋、Fe3＋、MnO、Cl－

B．a點對應的溶液中：Na＋、OH－、SO、NO

C．d點對應的溶液中：F－、NO、Fe2＋、Na＋

D．c點對應的溶液中：Na＋、Ca2＋、NO、Cl－

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知碳化鋁(Al4C3)與水反應生成氫氧化鋁和甲烷。為了探究甲烷性質，某同學設計如下兩組實驗方案：

甲方案探究甲烷與氧化劑反應（如圖1所示）；

乙方案探究甲烷與氯氣反應的條件（如圖2所示）。

甲方案實驗現象：溴水不褪色，無水硫酸銅變藍色，澄清石灰水變渾濁。

乙方案實驗操作過程：通過排飽和食鹽水的方法收集兩瓶甲烷與氯氣（體積比為1:4）的混合氣體，I瓶放在光亮處，Ⅱ瓶用預先準備好的黑色紙?zhí)滋咨希磮D2安裝好裝置，并加緊彈簧夾a和b。

(1)碳化鋁與稀硫酸反應的化學方程式為____________________。

(2)實驗甲中濃硫酸的作用是_______________，集氣瓶中收集到的氣體_________（填“能”或“不能”）直接排入空氣中。

(3)下列對甲方案實驗中的有關現象與結論的敘述都正確的是_________（填標號）。

A．酸性高錳酸鉀溶液不褪色，結論是通常條件下甲烷不能與強氧化劑反應

B．硬質玻璃管里黑色粉末無顏色變化，結論是甲烷不與氧化銅反應

C．硬質玻璃管里黑色粉末變紅色，推斷氧化銅與甲烷反應只生成水和二氧化碳

D．甲烷不能與溴水反應，推知甲烷不能與鹵素單質反應

(4)寫出甲方案實驗中硬質玻璃管里可能發(fā)生反應的化學方程式：________________（假設消耗甲烷與氧化銅的物質的量之比為2:7）。

(5)一段時間后，觀察到圖2裝置中出現的實驗現象是____________________；然后打開彈簧夾a、b，觀察到的實驗現象是______________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組將下列裝置如圖連接，C、D、E、F、X、Y都是惰性電極。將電源接通后，向乙中滴入酚酞試液，在F極附近顯紅色。試回答下列問題：

（1）電源A極的名稱是____________。

（2）甲裝置中電解反應的總化學方程式：_______________。

（3）如果收集乙裝置中產生的氣體，兩種氣體的體積比是____________。

（4）欲用丙裝置給銅鍍銀，G應該是____________(填“銅”或“銀”)，電鍍液的主要成分是________ (填化學式)。

（5）裝置丁中的現象是_______________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下表中所列的都是烷烴，它們的一鹵取代物均只有一種，分析下表中各項的排布規(guī)律，按此規(guī)律排布第6項應為( )

1

2

3

4

5

……

CH4

C2H6

C5H12

C8H18

……

……

A．C14H30 B．C17H36 C．C20H42 D．C26H54

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質與NaOH醇溶液共熱完全反應后，可得3種有機物的是

A．CH3﹣CHCl﹣CH2﹣CH3

B．

C．CH3﹣C（CH3）Cl﹣CH2﹣CH3

D．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化氯ClO2是一種在水處理等方面有廣泛應用的高效安全消毒劑。與Cl2相比，ClO2不但具有更顯著地殺菌能力，而且不會產生對人體有潛在危害的有機氯代物。

（1）在ClO2的制備方法中，有下列兩種制備方法：

方法一：2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O

方法二：2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2↑+Na2SO4+O2↑+2H2O

用方法二制備的ClO2更適合用于飲用水的消毒，其主要原因是_________________。

（2）我國最近成功研制出制取ClO2的新方法，其反應的微觀過程如圖所示．（其中表示氯原子，表示鈉原子，表示氧原子）請寫出反應的化學方程式_____________

（3）消毒水時，ClO2還可將Fe2＋、Mn2＋等轉化成Fe（OH）3和MnO2等難溶物除去，請寫出二氧化氯與Mn2＋反應的離子方程式____________________。

（4）自來水廠用ClO2處理后的水中，要求ClO2的濃度在0.1～0.8 mg·L－1之間。碘量法可以檢測水中ClO2的濃度，步驟如下：

Ⅰ．取一定體積的水樣用氫氧化鈉溶液調至中性，然后加入一定量的碘化鉀，并加入淀粉溶液，溶液變藍。

Ⅱ．加入一定量的Na2S2O3溶液。（已知：2S2O32－＋I2＝S4O62－＋2I－）

Ⅲ．重復上述操作2～3次。

操作時，不同pH環(huán)境中粒子種類如下圖所示：請回答：

①操作Ⅰ中反應的離子方程式是______________________。

②若水樣的體積為1.0 L，在操作Ⅱ時消耗了1.0×10－3 mol·L－1的Na2S2O3溶液10 mL，則水樣中ClO2的濃度是________mg·L－1。

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