【題目】同種元素的不同微粒,它們的:
A. 核外電子數(shù)一定相等B. 中子數(shù)一定相等
C. 質(zhì)子數(shù)一定相等D. 化學(xué)性質(zhì)不一定相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(多選)如圖所示的實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
A | B | C | D |
證明溫度對(duì)平衡移動(dòng)的影響驗(yàn)證 | 實(shí)現(xiàn)了化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化 | 驗(yàn)證鐵釘發(fā)生吸氧腐蝕 | 制備少量的氧氣 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各表述與示意圖一致的是( )
A.圖①表示25℃時(shí),用0.1 molL﹣1鹽酸滴定20 mL 0.1 molL﹣1 NaOH溶液,溶液的pH隨加入酸體積的變化
B.圖②中曲線表示反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);△H<0 正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化
C.圖③表示10 mL 0.01 molL﹣1 KMnO4 酸性溶液與過量的0.1 molL﹣1 H2C2O4溶液混合時(shí),n(Mn2+) 隨時(shí)間的變化
D.圖④中a、b曲線分別表示反應(yīng)CH2=CH2 (g)+H2(g)→CH3CH3(g);△H<0使用和未使用催化劑時(shí),反應(yīng)過程中的能量變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硝酸銨廣泛應(yīng)用與工農(nóng)生產(chǎn)中,其生產(chǎn)流程圖如下,回答下列問題:
(1)在上述工業(yè)制硝酸的生產(chǎn)中,B設(shè)備的名稱是 , 在反應(yīng)中的氧化產(chǎn)物是 .
(2)此生產(chǎn)過程中,N2與H2合成NH3所用的催化劑是 . 在合成氨的設(shè)備(合成塔)中,設(shè)置熱交換器的目的是;在合成硝酸的吸收塔中通入空氣的目的是 .
(3)科學(xué)家以氨(NH3)為燃料開發(fā)新型的燃料電池.電池中填充可傳導(dǎo)O2﹣離子的 MnO3固體電解質(zhì),電池總反應(yīng)為:4NH3+3O2=2N2+6H2O.負(fù)極的電極反應(yīng)式為 .
(4)某化肥廠用NH3制備NH4NO3 . 已知:由NH3制NO的產(chǎn)率是96%、NO制HNO3的產(chǎn)率是92%,則制HNO3所用去的NH3的質(zhì)量約占總耗NH3質(zhì)量(不考慮其它損耗)的%.(取兩位有效數(shù)字)
(5)硝酸銨是一種常用的氮肥,在使用該化肥時(shí)避免與堿性肥料一起使用,理由是
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是:
A. 由H原子形成1 molH-H鍵要吸收熱量B. 所有燃燒反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
C. 有的化學(xué)反應(yīng)沒有能量變化D. 凡經(jīng)加熱而發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源,如圖為海水利用的部分過程.下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.工業(yè)上通過電解熔融狀態(tài)MgCl2制取金屬鎂
B.用澄清的石灰水可鑒別NaHCO3和Na2CO3
C.在第②、④步驟中,溴元素均被氧化
D.制取NaHCO3的反應(yīng)是利用其溶解度小于NaCl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反應(yīng):①Cl2+2KBr=2KCl+Br2 , ②KClO3+6HCl=3Cl2+KCl+3H2O,③2KBrO3+Cl2=Br2+2KClO3 , 下列說法正確的是( 。
A.上述三個(gè)反應(yīng)都有單質(zhì)生成,所以都是置換反應(yīng)
B.氧化性由強(qiáng)到弱順序?yàn)?KBrO3>KClO3>Cl2>Br2
C.反應(yīng)②中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為6:1
D.③中l(wèi)mol還原劑反應(yīng)則氧化劑得到電子的物質(zhì)的量為2mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖1裝置制取氯氣,并用氯氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn).回答下列問題:
(1)A中盛有濃鹽酸,B中盛有MnO2 , 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)D中放入濃H2SO4 , 其目的是 .
(3)E中為紅色干布條,F(xiàn)中為紅色濕布條,可觀察到的現(xiàn)象是: , 對(duì)比E和F中現(xiàn)象的差異可得出的結(jié)論及解釋是 .
(4)G處的現(xiàn)象是 .
(5)畫出H處尾氣吸收裝置圖并注明試劑 .
(6)家庭中常用消毒液(主要成分NaClO)與潔廁靈(主要成分鹽酸)清潔衛(wèi)生.某品牌消毒液包裝上說明如圖2. ①“與潔廁靈同時(shí)使用”會(huì)產(chǎn)生有毒的氯氣,寫出反應(yīng)的離子方程式: .
②需“密閉保存”的原因;
③分析“對(duì)金屬制品有腐蝕作用”的原因可能是;
(7)現(xiàn)在有一種名為“凈水丸”的產(chǎn)品也能對(duì)飲用水進(jìn)行快速的殺菌消毒,藥丸通常分內(nèi)外兩層.外層的優(yōu)氯凈 Cl2Na(NCO)3先與水反應(yīng),生成次氯酸起殺菌消毒作用;幾分鐘后,內(nèi)層的亞硫酸鈉(Na2SO3)溶出,可將水中的余氯(次氯酸等)除去. ①亞硫酸鈉將水中多余次氯酸除去的離子反應(yīng)方程式為 .
②亞硫酸鈉溶液在空氣中易變質(zhì),請(qǐng)完整寫出檢驗(yàn)亞硫酸鈉溶液是否變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作方案 .
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