14.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是(  )
A.將0.1molFeCl3溶于1L水中,所得溶液含F(xiàn)e3+離子數(shù)目為0.1NA
B.1mol的羥基與1mol的氫氧根離子所含電子數(shù)均為10NA
C.常溫、常壓下,4.6gNO2和N2O4混合氣體中含有的氧原子數(shù)目為0.2NA
D.在高溫下,有1molFe與足量的水蒸氣反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為3NA

分析 A.鐵離子在溶液中部分水解,導(dǎo)致鐵離子數(shù)目減少;
B.羥基中含有9個(gè)電子,氫氧根離子含有10個(gè)電子;
C.NO2和N2O4的最簡式為NO2,根據(jù)最簡式計(jì)算出混合物中含有的原子數(shù);
D.鐵與水蒸氣在高溫下反應(yīng)生成四氧化三鐵,四氧化三鐵中鐵元素的化合價(jià)為+$\frac{8}{3}$價(jià).

解答 解:A.由于鐵離子部分水解,則溶液中含有的鐵離子小于0.1mol,所得溶液含F(xiàn)e3+離子數(shù)目小于0.1NA,故A錯(cuò)誤;
B.1mol的羥基中含有9mol電子,1mol的氫氧根離子中含有10mol電子,二者所含電子數(shù)不相等,故B錯(cuò)誤;
C.4.6gNO2和N2O4混合氣體中含有4.6g最簡式NO2,含有最簡式的物質(zhì)的量為:$\frac{4.6g}{46g/mol}$=0.1mol,所以該混合氣體中含有0.2mol氧原子,含有的氧原子數(shù)目為0.2NA,故C正確;
D.高溫下,有1molFe與足量的水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,轉(zhuǎn)移了$\frac{8}{3}$mol電子,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為$\frac{8}{3}$NA,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評 本題考查阿伏加德羅常數(shù)的綜合應(yīng)用,題目難度中等,注意熟練掌握物質(zhì)的量為中心的各化學(xué)量與阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系,B、D為易錯(cuò)點(diǎn),注意B中羥基與氫氧根離子的區(qū)別,D中注意四氧化三鐵中鐵元素的化合價(jià).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.選用下列物質(zhì)填空(填字母)
A.二氧化碳   B.二氧化硫   C.氮氧化物   D.氟氯烴
(1)會(huì)破壞臭氧層的物質(zhì)是D.
(2)過量會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇的物質(zhì)是A.
(3)造成酸雨的物質(zhì)是B.
(4)導(dǎo)致光化學(xué)煙霧的物質(zhì)是C.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.一小塊鈉暴露在空氣中一段時(shí)間,發(fā)生的反應(yīng)是(  )
①4Na+O2═2Na2O                     ②2Na+O2═Na2O2
③Na2O+H2O═2NaOH                 ④2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
A.①④B.②④C.①③D.①③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.欲配制250mL 0.2mol/L Na2CO3溶液,需要用天平稱量Na2CO3•10H2O晶體質(zhì)量為14.3 g.若從配好的上述溶液中取出100mL于一試劑瓶中,需要給它貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上的內(nèi)容是0.2mol/L Na2CO3溶液;若再從中取出20mL溶液加水稀釋至40mL,則此溶液中Na+的物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.50mL 0.50mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),通過測定反應(yīng)過程所放出的熱量可計(jì)算中和熱,回答下列問題:
(1)燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用是減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失
(2)如用銅制攪拌棒代替玻璃攪拌棒,求得的中和熱數(shù)值偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 薄盁o影響”).
(3)實(shí)驗(yàn)中改用60ml0.50mol/L鹽酸進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量不相等 (填“相等”、“不相等”),所求中和熱相等(填“相等”、“不相等”),簡述理由因中和熱是指稀強(qiáng)酸與稀強(qiáng)堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1molH2O放出的熱量,與酸堿的用量無關(guān)
(4)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值會(huì)偏小 填“偏大”、“偏小”“無影響”).
(5)若混合物溫度上升的平均值為t0C,則利用上述方法測定中和熱為△H=-$\frac{0.418t}{0.025}$kJ/mol(用簡單數(shù)據(jù)和含t計(jì)算式表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.標(biāo)況下將12ml充滿NO2和O2混合氣體的試管,倒置于水槽中,反應(yīng)停止后試管內(nèi)剩余2ml的無色氣體,求:
(1)原混合氣體中NO2和O2各多少毫升?
(2)假設(shè)生成的溶液不向試管外擴(kuò)散,試管中所得溶液的物質(zhì)的量濃度是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中不正確的是(  )
A.體積相同、c(Na+)相等的純堿溶液與小蘇打溶液,分別與足量同種鹽酸反應(yīng),消耗鹽酸的體積相等
B.將銅粉加入氯化鐵溶液,充分反應(yīng)后,若固體有剩余,則該固體不可能含鐵
C.用AlCl3溶液制取Al(OH)3,沉淀劑選用氨水比選用NaOH溶液好
D.相同質(zhì)量的鈉、鎂、鋁分別與足量的稀硫酸反應(yīng),生成氣體的質(zhì)量之比為27:24:23

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.將H2、O2、Cl2三種氣體,按質(zhì)量比為18:128:71混合,盛在密閉容器中用電火花引爆(H2+Cl2=2H Cl),充分反應(yīng)后經(jīng)冷卻、液化,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.37%B.33.6%C.18.5%D.16.8%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸.為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):

[探究一]
(1)第一步:將已去除表面氧化物的鐵釘(含少量碳元素)放入冷濃硫酸中,第二步:10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化(填寫第二步的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,若有則寫出具體現(xiàn)象,若無則寫無明顯變化),其原因是鐵釘表面被鈍化.
(2)另稱取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y.
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+.若要確認(rèn)其中有Fe2+,應(yīng)先用c(選填序號(hào)).a(chǎn).KSCN溶液和氯水  b.鐵粉和KSCN溶液   c.酸性KMnO4溶液  d.濃氨水
鐵粉與溶液X反應(yīng)可制得一種補(bǔ)血?jiǎng),寫出其離子方程式2Fe3++Fe=3Fe2+
②乙同學(xué)取336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4
然后加入足量 BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得到干燥固體2.33g.由此推知?dú)怏wY中SO2的體積分?jǐn)?shù)為66.7%.
[探究二]分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有H2和Q氣體.為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略).
(3)裝置B中試劑的作用是檢驗(yàn)SO2是否除盡.
(4)認(rèn)為氣體Y中還含有Q的理由是C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O (用化學(xué)方程式表示).
(5)為確認(rèn)Q的存在,需在裝置中添加M于c(填序號(hào)).
a.A之前          b.A-B間       c.B-C間        d.C-D間
(6)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是D中固體由黑變紅,E中固體由白變藍(lán).

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