下列說法正確的是( 。
A、二氯甲烷有兩種同分異構(gòu)體
B、苯和苯的同系物均能使高錳酸鉀酸性溶液褪色
C、醇發(fā)生脫水反應(yīng)一定生成含C=C雙鍵的化合物
D、一定條件下溴乙烷既能發(fā)生取代反應(yīng)又能發(fā)生消去反應(yīng)
考點:同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體,苯的性質(zhì),溴乙烷的化學(xué)性質(zhì),乙醇的化學(xué)性質(zhì)
專題:有機化學(xué)基礎(chǔ)
分析:A.根據(jù)二氯代物的同分異構(gòu)體等于一氯代物中氫原子的種類;
B.苯性質(zhì)較穩(wěn)定,不易被酸性高錳酸鉀氧化,苯的同系物中與苯環(huán)相連的碳上有氫原子,才能被高錳酸鉀氧化;
C.醇可以發(fā)生分子間脫水、分子內(nèi)脫水;
D.大多數(shù)鹵代烴能發(fā)生取代反應(yīng)又能發(fā)生消去反應(yīng).
解答: 解:A.一氯甲烷中只有1種氫原子,所以二氯甲烷有1種同分異構(gòu)體,故A錯誤;
B.苯性質(zhì)較穩(wěn)定,不能使高錳酸鉀酸性溶液褪色,苯的同系物若與苯環(huán)相連的碳上有氫原子,能使高錳酸鉀酸性溶液褪色,反之不能褪色,故B錯誤;
C.醇可以發(fā)生分子間脫水生成醚,含有醚鍵,分子內(nèi)脫水生成烯烴,含有雙鍵,故C錯誤;
D.一定條件下溴乙烷既能發(fā)生取代反應(yīng)生成乙醇,又能發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,故D正確;
故選:D.
點評:本題主要考查了同分異構(gòu)體、有機物的性質(zhì),難度不大,注意有機物性質(zhì)的掌握是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分解水制氫氣的工業(yè)制法之一是硫--碘循環(huán),主要涉及下列反應(yīng):
Ⅰ.SO2+2H2O+I2→H2SO4+2HI;
Ⅱ.2HI?H2+I2;
Ⅲ.2H2SO4→2SO2+O2+2H2O.
(1)分析上述反應(yīng),下列判斷正確的是
 

a.反應(yīng)III易在常溫下進行
b.反應(yīng)I中SO2還原性比HI強
c.循環(huán)過程中需補充H2O
d.循環(huán)過程中產(chǎn)生1molO2的同時產(chǎn)生1molH2
(2)一定溫度下,向2L密閉容器中加入1mol HI(g),發(fā)生反應(yīng)Ⅱ,H2物質(zhì)的量隨時間的變化如圖所示.0-2min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(HI)=
 
.該溫度下,反應(yīng)2HI(g)?H2(g)+I2(g)的平衡常數(shù)表達式為K=
 
.相同溫度下,若開始加入HI(g)的物質(zhì)的量是原來的2倍,則
 
是原來的2倍.
a.平衡常數(shù)            b.HI的平衡濃度
c.達到平衡的時間      d.平衡時H2的體積分數(shù)
(3)SO2在一定條件下可氧化生成SO3,其主反應(yīng)為:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)+Q,若此反應(yīng)起始的物質(zhì)的量相同,則各關(guān)系圖正確的是
 
 (填序號).
a、b、
c、d、
(4)實際生產(chǎn)用氨水吸收SO2生成亞硫酸的銨鹽.現(xiàn)取a克該銨鹽,若將其中的SO2全部反應(yīng)出來,應(yīng)加入18.4mol/L的硫酸溶液的體積范圍為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用鋁熱反應(yīng)原理焊接鋼軌的化學(xué)方程式為Fe2O3+2Al 
 高溫 
.
 
 2Fe+Al2O3的敘述錯誤的是( 。
A、屬于置換反應(yīng)
B、屬于氧化反應(yīng)
C、Al作還原劑
D、Fe2O3被氧化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為番茄電池示意圖,其能量轉(zhuǎn)化的主要方式是( 。
A、化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能
B、化學(xué)能轉(zhuǎn)換為光能
C、電能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能
D、光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗室制取氣體的反應(yīng)中,不屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A、用稀硫酸和鋅粒制氫氣
B、用氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣
C、用濃鹽酸和漂白粉共熱制氯氣
D、用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子,在強堿性溶液中可以大量共存的是( 。
A、Cl-、CO32-、K+
B、Na+、NH4+、NO3-
C、Na+、NO3-、Al3+
D、Ba2+、Fe3+、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事故的處理方法不正確的是( 。
A、金屬鈉著火時用水撲滅
B、苯酚不慎沾到皮膚上,立即用酒精洗滌
C、濃硫酸不慎沾到皮膚上,立即用大量水沖洗
D、不慎接觸過多的氨而使眼睛不適,立即用大量水沖洗眼睛

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

人類生存的環(huán)境與化學(xué)息息相關(guān),下列說法正確的是( 。
A、汽車尾氣中含有污染空氣的氮氧化物,原因是汽油燃燒不充分
B、清晨,日出后的密林中可看到縷縷光束,這與膠體的性質(zhì)有關(guān)
C、消除“白色污染”可以采用焚燒、填埋的方法
D、鋼鐵在潮濕的空氣中容易生銹,是因為形成了原電池

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氟化鈉是一種用于農(nóng)作物殺菌、殺蟲劑和木材的防腐劑.實驗室可通過下圖所示的流程以氟硅酸(H2SiF6)等物質(zhì)為原料制取氟化鈉,并得到副產(chǎn)品氯化銨;

已知:20℃時氯化銨的溶解度為37.2g,氟化鈉的溶解度為2g,Na2SiF6微溶于水:
(1)流程①中H2SiF6和NH4HCO3反應(yīng)得到的NH4F與H2SiO3組成渾濁液,請寫出流程②中相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:②
 
;能夠發(fā)生上述反應(yīng)的原因:
 

(2)操作Ⅰ和Ⅳ是相同的,請指出其名稱
 
;
(3)操作Ⅱ中洗滌沉淀的過程是將漏斗中母液全部濾出后,
 

(4)流程①中NH4HCO3必須過量,其原因是
 

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