下列關(guān)于各圖的說法，正確的是 （ ）

A．①中陰極處能產(chǎn)生使?jié)駶櫟矸?KI試紙變藍(lán)的氣體

B．②中待鍍鐵制品應(yīng)與電源正極相連

C．③中鋼閘門應(yīng)與外接電源的正極相連

D．④中的離子交換膜可以避免生成的Cl2與NaOH溶液反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河南省南陽市高二上第二次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

圖裝置可處理乙醛廢水，乙醛在陰、陽極分別轉(zhuǎn)化為乙醇和乙酸。下列說法正確的是（ ）

A．b電極為正極

B．電解過程中，陰極區(qū)Na2SO4的物質(zhì)的量增大

C．陽極電極反應(yīng)式為CH3CHO－2e－＋H2O===CH3COOH＋2H＋

D．電解過程中，陰、陽極還分別產(chǎn)生少量的O2和H2

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆西藏日喀則區(qū)第一高級(jí)中學(xué)高三上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）氯酸是一種強(qiáng)酸，氯酸的濃度超過40%就會(huì)迅速分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：8HClO3=3O2↑＋2Cl2↑＋4HClO4＋2H2O。根據(jù)題意完成下列小題：

①在上述變化過程中，發(fā)生還原反應(yīng)的過程是______________→______________（填化學(xué)式）。

②該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是____________（填化學(xué)式）；求所得混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量。

（2）已知測(cè)定錳的一種方法是：錳離子轉(zhuǎn)化為高錳酸根離子，反應(yīng)體系中有H＋、Mn2＋、H2O、IO、MnO、IO。

①有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為__________________。

②在錳離子轉(zhuǎn)化為高錳酸根離子的反應(yīng)中，如果把反應(yīng)后的溶液稀釋到1 L，測(cè)得溶液的pH＝2，求在反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量 mol。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆西藏日喀則區(qū)第一高級(jí)中學(xué)高三上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是（ ）

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22．4LCCl4含有C—Cl鍵的數(shù)目為4NA

B．取50mL 14．0mol/L濃硝酸與足量銅片反應(yīng)，生成氣體分子的數(shù)目為0.35 NA

C．反應(yīng)NH4N32N2↑+2H2↑，標(biāo)準(zhǔn)狀況下每生成22.4LN2，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為2 NA．

D．電解精煉銅時(shí)，若轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA個(gè)，則陽極質(zhì)量減小32g

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆陜西省高三10月檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分別用等量的鐵與足量的稀硫酸和足量的CuO制備單質(zhì)銅，有人設(shè)計(jì)了以下兩種方案：

①，②。對(duì)制備得到Cu的量，下列判斷正確的是（ ）

A．一樣多 B．① 多 C．② 多 D．無法判斷

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆陜西省高三10月檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)在綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展及推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)中正發(fā)揮著積極作用。下列做法與可持續(xù)發(fā)展宗旨相違背的是（ ）

A．加大清潔能源的開發(fā)利用，提高資源的利用率

B．推廣碳捕集和儲(chǔ)存技術(shù)，逐步實(shí)現(xiàn)二氧化碳零排放

C．加大鉛酸蓄電池、含汞鋅錳干電池的生產(chǎn)，滿足消費(fèi)需求

D．對(duì)工業(yè)廢水、生活污水凈化處理，減少污染物的排放

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同步練習(xí)冊(cè)答案