【題目】下列實驗?zāi)茏C明是SO2而不是CO2的是(

①能使澄清石灰水變渾濁 ②能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅 ③能使品紅溶液褪色

④通入足量的NaOH溶液中,再滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成,該沉淀溶于稀鹽酸

⑤通入溴水中能使溴水褪色,再滴加Ba(NO3)2溶液有白色沉淀生成

A. ①②③④⑤B. ③⑤C. ③④⑤D.

【答案】B

【解析】

①二氧化碳、二氧化硫都可以使澄清石灰水變渾濁;

②二氧化碳、二氧化硫都是酸性氧化物氣體都可以使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅色;

③使品紅溶液褪色的氣體二氧化硫氣體;

④二氧化碳、二氧化硫通入氫氧化鈉溶液中生成鹽,加入氯化鋇溶液都會生成白色沉淀;

⑤通入溴水中能使溴水褪色,再滴加Ba(NO3)2溶液有白色沉淀生成,該氣體為SO2。

①二氧化碳、二氧化硫都是酸性氧化物,和堿反應(yīng)生成鹽和水,都可以使澄清石灰水變渾濁,故①不符合;

②二氧化碳、二氧化硫都是酸性氧化物氣體,遇到水生成對應(yīng)的酸,溶液酸性都可以使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅色,故②不符合;

③使品紅溶液褪色的氣體是二氧化硫氣體,二氧化硫具有漂白性,故③符合;

④二氧化碳、二氧化硫通入氫氧化鈉溶液中生成碳酸鹽、亞硫酸鹽,加入氯化鋇溶液反應(yīng)會生成碳酸鋇、亞硫酸鋇白色沉淀,故④不符合;

⑤通入溴水中能使溴水褪色,再滴加Ba(NO3)2溶液有白色沉淀生成,該氣體為SO2,故⑤符合。

所以能證明是SO2而不是CO2的是③⑤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值。下列敘述正確的是

A. 0.1 mol C2H5OH分子中含C-H鍵數(shù)為0.6NA

B. 由H218O與D216O組成的2.0 物質(zhì)所含中子數(shù)為NA

C. 25 ℃,1 L pH=13的Ba(OH)2溶液中OH數(shù)為0.2NA

D. 密閉容器中,2 mol SO2和1 mol O2催化反應(yīng)后分子總數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 mol SO3的體積為22.4 L

B. 1 mol N24 mol H2反應(yīng)生成的NH3分子數(shù)為2NA

C. 1 mol Fe溶于過量硝酸,電子轉(zhuǎn)移數(shù)為3NA

D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L CCl4含有的共價鍵數(shù)為0.4NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由短周期元素組成的化合物X是某抗酸藥的有效成分。某同學(xué)欲探究X的組成。

查閱資料:①由短周期元素組成的抗酸藥的有效成分有碳酸氫鈉、碳酸鎂、氫氧化鋁、硅酸鎂鋁、磷酸鋁、堿式碳酸鎂鋁。

②Al3+在pH=5.0時沉淀完全;Mg2+在pH=8.8時開始沉淀,在pH=11.4時沉淀完全。

實驗過程:

Ⅰ.向化合物X粉末中加入過量鹽酸,產(chǎn)生氣體A,得到無色溶液。

Ⅱ.用鉑絲蘸取少量Ⅰ中所得的溶液,在火焰上灼燒,無黃色火焰。

Ⅲ.向Ⅰ中所得的溶液中滴加氨水,調(diào)節(jié)pH至5~6,產(chǎn)生白色沉淀B,過濾。

Ⅳ.向沉淀B中加過量NaOH溶液,沉淀全部溶解。

Ⅴ.向Ⅲ中得到的濾液中滴加NaOH溶液,調(diào)節(jié)pH至12,得到白色沉淀C。

(1)Ⅰ中氣體A可使澄清石灰水變渾濁,A的化學(xué)式是________。

(2)由Ⅰ、Ⅱ判斷X一定不含有的元素是磷、________

(3)Ⅲ中生成B的離子方程式是__________________________________________________。

(4)Ⅳ中B溶解的離子方程式是__________________________________________________

(5)沉淀C的化學(xué)式是________。

(6)若上述n(A)∶n(B)∶n(C)=1∶1∶3,則X的化學(xué)式是__________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】SiO2、CaCO3Al粉的混合物中,除去CaCO3Al粉并凈化SiO2,最好用下列哪種溶液處理( )

A. 鹽酸B. 氫氧化鈉C. 濃硫酸D. 硝酸銀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)用如下實驗探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì);卮鹣铝袉栴}:

1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1mol/L的溶液.在FeCl2液中需加入少量鐵屬,其目的是________。

2)甲組同學(xué)取2mlFeCl2溶液.加入幾滴氯水,再加入1KSCN溶液,溶液變紅,說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為_______。

3)乙組同學(xué)認(rèn)為甲組的實驗不夠嚴(yán)謹(jǐn),該組同學(xué)在2mLFeCl2溶液中先加入0.5ml煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水和lKSCN溶液,溶液變紅,煤油的作用是______。

4)丙組同學(xué)取10 mL0.1mol/LKI溶液,加入6mL0.1mol/LFeCl3溶液混合。分別取2mL此溶液于3 支試管中進行如下實驗:

第一支試管中加入1mLCCl4充分振蕩、靜置,CCl4層呈紫色;

第二只試管中加入1K3[FeCN6] 溶液,生成藍色沉淀:

第三支試管中加入1KSCN溶液,溶液變紅。

實驗檢驗的離子是_____(填離子符號);實驗說明:在I-過量的情況下,溶液中仍含有______(填離子符號),由此可以證明該氧化還原反應(yīng)為______。

5)丁組同學(xué)向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl3溶液,溶液·變成棕黃色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________;一段時間后.溶液中有氣泡出現(xiàn),并放熱.隨后有紅褐色沉淀生成。產(chǎn)生氣泡的原因是______;生成沉淀的原因是______(用平衡移動原理解釋)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過以下反應(yīng)均可獲取H2。下列有關(guān)說法正確的是

太陽光催化分解水制氫:2H2O(l)=2H2(g)+ O2(g) ΔH1=571.6kJ·mol–1

焦炭與水反應(yīng)制氫:C(s)+ H2O(g) =CO(g)+ H2(g)ΔH2=131.3kJ·mol–1

甲烷與水反應(yīng)制氫:CH4(g)+ H2O(g)=CO(g)+3H2(g)ΔH3=206.1kJ·mol–1

A. 反應(yīng)中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 反應(yīng)為放熱反應(yīng)

C. 反應(yīng)使用催化劑,ΔH3減小

D. 反應(yīng)CH4(g)=C(s)+2H2(g)的ΔH=74.8kJ·mol–1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A. 水電離的c( H)= 1xl013 mol/L的溶液中: K、Na、SiO32、SO42

B. 能溶解Al(OH)3的溶液:NH4、K、SO42、HCO3

C. 甲基橙顯黃色的溶液:Na、CO32、NO3、SO32

D. 1.0 mol/LCH3COOH溶液:K、Fe3、NO3、Cl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是

A. 用灼燒的方法可以鑒別毛筆羊毫真?zhèn)?/span>

B. 造紙的主要原料是纖維素和大量低聚糖

C. 減少化石燃料燃燒和汽車尾氣排放,是減少霧霾發(fā)生的有效措施

D. CO2合成可降解的聚碳酸酯類塑料,實現(xiàn)“碳循環(huán)”,可有效減少“白色污染”

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