【題目】元素處于基態(tài)時的氣態(tài)原子獲得一個電子成為-1價陰離子時所放出的能量叫做該元素的第一電子親和能。-1價陰離子再獲得一個電子的能量變化叫做第二電子親和能。下表中給出了幾種元素或離子的電子親和能數(shù)據(jù):
元素 | Li | Na | K | O | O- | F |
電子親和能/kJ·mol-1 | 59.8 | 52.7 | 48.4 | 141 | -780 | 327.9 |
下列說法正確的是( )
A. 電子親和能越大,說明越難得到電子
B. 一個基態(tài)的氣態(tài)氟原子得到一個電子成為氟離子時放出327.9kJ的能量
C. 氧元素的第二電子親和能是-780 kJ·mol-1
D. 基態(tài)的氣態(tài)氧原子得到兩個電子成為O2-需要放出能量
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【題目】分子式為C8H8O2分子結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)且能夠發(fā)生水解反應(yīng)的有機物有(不考慮立體異構(gòu))
A.3種 B.5種 C.6種 D.7 種
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【題目】下列實驗操作中正確的是( )
A.蒸發(fā)操作中應(yīng)使水分完全蒸干后,才能停止加熱
B.萃取操作時,應(yīng)選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大
C.分液操作時,下層液體從分液漏斗下口放出后,再將上層液體從下口放出到另一個燒杯中
D.蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
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【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的認識中不正確的是( )
A. 鎂在空氣中燃燒時,化學能不只轉(zhuǎn)化為熱能
B. H2→H+H的變化需要吸收能量
C. 凡需要持續(xù)加熱才能發(fā)生的化學反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
D. 原電池工作時,化學能全部轉(zhuǎn)化為電能
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【題目】已知CH3-CH=CH2+→+CH2=CH2下列說法不正確的是( )
A. 上述四種物質(zhì)互為同系物
B. 上述反應(yīng)的四種分子中,所有碳原子均可以共平面
C. 與結(jié)構(gòu)相似,含有雙鍵和苯環(huán)的同分異構(gòu)體還有5種
D. CH3-CH=CH2 與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)時,只能生成
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【題目】已知化學反應(yīng)A2(g)+B2(g)═2AB(g)的能量變化如圖所示,判斷下列敘述中正確的是( 。
A.每生成2分子AB吸收b kJ熱量
B.該反應(yīng)熱△H=+(a﹣b)kJmol﹣1
C.該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D.斷裂1 mol A﹣A和1 mol B﹣B鍵,放出a kJ能量
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【題目】亞銅的化合物經(jīng)常具有令人驚奇的化學性質(zhì),常見的有CuH、CuCl等。
已知:CuCl熔點為430℃,沸點為1490℃,見光分解,露置于潮濕空氣中易被氧化,難溶于水、稀鹽酸、乙醇,易溶于濃鹽酸生成H3CuCl4,反應(yīng)的化學方程式為CuCl(白色,s)+3HCl(aq)H3CuCl4(黃色,aq)。經(jīng)常有兩種方法制CuCl:
方法1:次磷酸H3PO2是一種強還原劑,將它加入CuSO4水溶液,加熱到40~50℃,析出一種紅棕色的難溶物CuH。待CuH生成后將A裝置產(chǎn)生的HCl氣體通入,可產(chǎn)生CuCl。
(1)寫出H3PO2與CuSO4水溶液反應(yīng)的化學方程式____________________。
(2)A裝置中分液漏斗與圓底燒瓶中的物質(zhì)依次為_________________________。
(3)剛開始通HCl氣體時B裝置中反應(yīng)的化學方程式為______________________________。
(4)請描述從開始通HCl氣體到通大量HCl氣體過程中B裝置中的觀象_______________。
方法2:實驗室用也可用如圖所示裝置制取CuCl,反應(yīng)原理為:2Cu2++SO2+8Cl-+2H2O=2CuCl43-+SO42-+4H+
CuCl43-(aq)CuCl(s)+3C1-(aq)
裝置B中反應(yīng)結(jié)束后,取出混合物進行一系列操作可得到CuCl晶體。
(5)①在反應(yīng)過程中SO2要過量通入的原因是______________________。
②欲提純某混有銅粉的CuCl晶體,請簡述實驗方案:___________________。
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