【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用均正確的是

A. Na2O2是堿性氧化物,具有強(qiáng)氧化性可用于殺菌消毒

B. 膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是能否出現(xiàn)丁達(dá)爾現(xiàn)象

C. 蔗糖溶液、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)

D. 煤炭經(jīng)氣化、液化和干餾等過程,可獲得清潔能源和重要的化工原料

【答案】D

【解析】

A.Na2O2是過氧化物,具有強(qiáng)氧化性可用于殺菌消毒,A錯(cuò)誤;

B.膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)的直徑不同,不是能否出現(xiàn)丁達(dá)爾現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;

C.蔗糖溶液為混合物不屬于非電解質(zhì),硫酸鋇和水分別為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì),C錯(cuò)誤;

D.煤炭經(jīng)氣化、液化和干餾等過程,可獲得清潔能源和重要的化工原料,D正確;

答案為D;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于乙烯和聚乙烯的敘述中正確的是(  )

A.二者都能使溴水褪色,性質(zhì)相似

B.二者互為同系物

C.二者最簡(jiǎn)式相同

D.二者分子組成相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 氯氣作水殺菌消毒劑

B. 硅膠作袋裝食品的干燥劑

C. 二氧化硫作紙漿的漂白劑

D. 氯化鐵溶液用于銅制印刷線路板制作

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溫度下,F(xiàn)e(OH)3(s)、Cu(OH)2(s)分別在溶液中達(dá)到沉淀溶解平衡后,改變?nèi)芤簆H,金屬陽離子濃度的變化如圖所示,據(jù)圖分析,下列判斷錯(cuò)誤的是

A.Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Cu(OH)2]

B.加適量NH4Cl固體可使溶液由a點(diǎn)變到b點(diǎn)[

C.c、d兩點(diǎn)代表的溶液中c(H+)與c(OH-)乘積相等

D.Fe(OH)3、Cu(OH)2分別在b、c兩點(diǎn)代表的溶液中達(dá)到飽和

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】冰融化成水的過程的焓變和熵變正確的是

A. △H0△S0 B. △H0,△S0

C. △H0△S0 D. △H0,△S0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示與對(duì)應(yīng)敘述相符的是(

A. 用硝酸銀溶液滴定等濃度的A、B、C的混合溶液(均可以與Ag+反應(yīng)生成沉淀),由圖1可確定首先沉淀的是A

B. 2表示反應(yīng)中某反應(yīng)物的正、逆反應(yīng)速率隨溫度變化情況,由圖可知該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

C. 一定條件下,XY反應(yīng)生成Z,由圖3推出該反應(yīng)的方程式可表示為:X + 3YZ

D. 4表示溶液中反應(yīng):I2 + I I3 平衡c(I3) 隨溫度變化,反應(yīng)速度v()M>v()N

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蘇軾的《格物粗談》有這樣的記載:“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味!卑凑宅F(xiàn)代科技觀點(diǎn),該文中的“氣”是指

A.甲烷B.乙烯C.乙炔D.生長(zhǎng)素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于電解質(zhì)的是(

A. 熔融氯化鈉B. 蔗糖C. 氫氧化鉀溶液D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)

(1)在檢查裝置的氣密性后,向試管a中加入10 mL 6 mol·L-1的稀硝酸和1 g銅片,立即用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口。請(qǐng)寫出在試管a中有可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________、_____________________。

(2)在實(shí)驗(yàn)過程中常常反應(yīng)開始時(shí)速率緩慢,隨后逐漸加快,這是由于______________________,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后速率又逐漸減慢,原因是_____________________________。

(3)欲較快地制得NO,可采取的措施是____________ (填寫字母序號(hào))。

A.加熱 B.使用銅粉 C.稀釋HNO3 D.增大硝酸的濃度

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同步練習(xí)冊(cè)答案