下列各組物質(zhì)的分類都正確的是(括號里的是類別) A．空氣(混合物)、C2H5OH(醇)、H2SO4(離子化合物)、CO2(非電解質(zhì))

B．液氨(氫化物)、NH4Cl(銨鹽)、HNO3(含氧酸)、NaOH(強電解質(zhì))

C．HCl(共價化合物)、CH3COOH(羧酸)、Na2O2(堿性氧化物)、CH3I(鹵代烴)

D．NO2(酸性氧化物)、CH3CHO(有機物)、CO(有機物)、CH3COOCH3(酯)

 

B

【解析】A中H2SO4是共價化合物；C中Na2O2不屬于堿性氧化物；D中NO2不是酸性氧化物，CO是無機物。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學電解規(guī)律及電化學計算（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，其中甲池的總反應式為2CH3OH＋3O2＋4KOH=2K2CO3＋6H2O，下列說法正確的是

 

A．甲池是電能轉(zhuǎn)化為化學能的裝置，乙、丙池是化學能轉(zhuǎn)化電能的裝置

B．甲池通入CH3OH的電極反應式為CH3OH－6e－＋2H2O=＋8H＋

C．反應一段時間后，向乙池中加入一定量Cu(OH)2固體能使CuSO4溶液恢復到原濃度

D．甲池中消耗280 mL(標準狀況下)O2，此時丙池中理論上最多產(chǎn)生1.45 g固體

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學環(huán)境污染與保護（解析版） 題型：選擇題

下列說法符合綠色化學思想的是

A．對工業(yè)生產(chǎn)硝酸產(chǎn)生的廢氣、廢水進行嚴格處理

B．利用根瘤菌固氮以減少氮肥生產(chǎn)廠

C．實驗室制備NO2時在通風櫥內(nèi)進行

D．生產(chǎn)硫酸的工廠種草、種樹，使其成為“花園式工廠”

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學物質(zhì)的量及阿伏伽德羅常數(shù)（解析版） 題型：選擇題

設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法一定正確的是

A．25 ℃，pH＝13的NaOH溶液中含有OH－為0.1NA

B．1 L 0.1 mol·L－1 CuSO4溶液中含有Cu2＋為0.1NA

C．2.24 L N2和NH3混合氣體中原子間含有的共用電子對數(shù)目為0.3NA

D．2 mol SO2和1 mol O2在一定條件下充分反應后，所得混合氣體的分子數(shù)大于2NA

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學物質(zhì)的量及相關(guān)計算（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．1 mol·L－1NaCl溶液含有NA個Na＋

B．10 mL質(zhì)量分數(shù)為98%的H2SO4用水稀釋至100 mL，H2SO4的質(zhì)量分數(shù)應大于9.8%

C．配制240 mL 1 mol·L－1的NaOH溶液需稱NaOH固體的質(zhì)量為9.6 g

D．配制1 mol·L－1的H2SO4溶液時，將量取的濃H2SO4放入容量瓶中加水稀釋

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學物質(zhì)的檢驗（解析版） 題型：填空題

有一瓶澄清的溶液，其中可能有、K＋、Na＋、Mg2＋、Ba2＋、Al3＋、Cl－、I－、、、S2－、、、，取該溶液進行以下實驗：

(1)取pH試紙檢驗，溶液呈強酸性，可以排除 離子的存在；

(2)取出部分溶液，加入少量CCl4及數(shù)滴新制氯水，經(jīng)振蕩后CCl4層呈紫色，可以排除 離子的存在；

(3)另取出部分溶液逐滴加入NaOH溶液，使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性，在滴加過程中和滴加完畢后，溶液均無沉淀產(chǎn)生，則又可以排除 離子的存在；

(4)取出部分上述堿性溶液滴加Na2CO3溶液后，有白色沉淀生成，證明 離子存在，又可排除 離子的存在；

(5)將(3)得到的堿性溶液加熱，有氣體放出，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。根據(jù)上述實驗事實確定：該溶液中肯定存在的離子是 ，還不能確定是否存在的離子是 。

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學物質(zhì)的檢驗（解析版） 題型：選擇題

下列實驗設計能夠成功的是

A．檢驗亞硫酸鈉試樣是否變質(zhì)：

B．除去粗鹽中含有的硫酸鈣雜質(zhì)

C．檢驗某溶液中是否含有Fe2＋

D．證明酸性條件H2O2的氧化性比I2強：

 

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學燃燒熱與蓋斯定律（解析版） 題型：選擇題

已知1 g氫氣完全燃燒生成液態(tài)水時放出熱量143 kJ，18 g水蒸氣變成液態(tài)水放出44kJ的熱量。其它相關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則表中X為：

 

O=O(g)

H-H(g)

H-O(g)

1mol化學鍵斷裂時需要吸收的能量/kJ

496

X

463

A．920 kJ B．557 kJ C．436 kJ D．188 kJ

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學氯、溴、碘及其化合物主要性質(zhì)（解析版） 題型：選擇題

通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析推理得出結(jié)論是化學學習的方法之一。對下列實驗事實解釋正確的是

 

現(xiàn)象

解釋

A

KI淀粉溶液中通入Cl2,溶液變藍

Cl2能與淀粉發(fā)生顯色反應

B

濃硝酸在光照條件下變黃

濃硝酸不穩(wěn)定,生成有色產(chǎn)物能溶于濃硝酸

C

在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,加入BaCl2溶液后溶液的紅色褪去

BaCl2溶液具有酸性

D

向鹽酸中加入濃硫酸時產(chǎn)生白霧

濃硫酸具有脫水性

 

 

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