光導(dǎo)纖維的主要成分是（　　）
A、Si
B、SiO2
C、Na2SiO3
D、SiCl4
考點(diǎn)：硅和二氧化硅
專題：碳族元素
分析：光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅，是利用光的全反射原理，據(jù)此分析解答．
解答： 解：A．硅單質(zhì)是良好的半導(dǎo)體材料，可以制造硅芯片、硅太陽(yáng)能電池，故A錯(cuò)誤；
B．光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅，是利用光的全反射原理，故B正確；
C．硅酸鈉常用于防火劑，故C錯(cuò)誤；
D．四氯化硅屬于分子晶體，不是光導(dǎo)纖維的主要成分，故D錯(cuò)誤；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查硅及其化合物，明確物質(zhì)的成分是解本題關(guān)鍵，知道制造光導(dǎo)纖維的原理，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)和環(huán)境保護(hù)、食品營(yíng)養(yǎng)、材料應(yīng)用等密切相關(guān)．
（1）防治環(huán)境污染、改善生態(tài)環(huán)境已成為全人類的共識(shí)．
①下列各項(xiàng)中，完成空氣質(zhì)量報(bào)告時(shí)不需要監(jiān)測(cè)的是
 
（填字母）．
a．二氧化碳的濃度
b．二氧化硫的濃度
c．可吸入顆粒物的濃度
②下列做法中不利于改善環(huán)境質(zhì)量的是
 
（填字母）．
a．將廢舊電池進(jìn)行深埋處理
b．充分利用風(fēng)能等新能源
c．給汽車加裝尾氣催化凈化裝置
③工業(yè)廢水需處理達(dá)標(biāo)后才能排放．軋鋼廠排出的廢水主要是含鹽酸的酸性廢水，處理此廢水可采用的方法是
 
（填字母）．
a．氧化還原法         b．中和法      c．沉淀法．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
A、用飽和NaHCO3溶液除去CO2中少量的HCl
B、NH4C1和I2的固體混合物可以用加熱的方法分離
C、植物油和水的混合物可以用分液的方法分離
D、溴水中的溴單質(zhì)可以用四氯化碳萃取

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

由短周期元素組成的中學(xué)常見(jiàn)無(wú)機(jī)物A、B、C、D、E、X存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物和反應(yīng)條件略去），下列推斷不正確的是（　�。�
A、若D為白色沉淀，與A摩爾質(zhì)量相等，則X一定是鋁鹽
B、若D為CO，C能和E反應(yīng)，則A是Na2O2，X的同素異形體只有3種
C、若A是單質(zhì)，B和D的反應(yīng)是OH-+HCO3-=H2O+CO32-，則E一定能還原Fe2O3
D、若X是Na2SO3，C為氣體，則A可能是氯氣，且D和E能發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某小組對(duì)過(guò)氧化鈉的性質(zhì)和用途進(jìn)行探究．
（1）觀察其外觀，可獲知的物理性質(zhì)是
 
．
（2）將CuSO4溶液加入盛有少量Na2O2固體的試管中，可以觀察到的現(xiàn)象是
 
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式依次為
 
．
（3）Na2O2可用于潛水艇中作為氧氣的來(lái)源，若消耗100g Na2O2，能生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下多少體積的O2？（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將足量的銅片與100 ml 18 mol?L-1濃硫酸加熱充分反應(yīng)，收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的SO2氣體V L，下列對(duì)此反應(yīng)的有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 （　�。�
A、該反應(yīng)體現(xiàn)了濃硫酸的酸性和強(qiáng)氧化性
B、應(yīng)體結(jié)束后兩兩種反應(yīng)物均有剩余
C、被還原的硫酸為
V
22.4
mol
D、參加反應(yīng)的Cu為0.9 mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)．
①在下列材料中，屬于有機(jī)高分子材料的是
 
；屬于復(fù)合材料的是
 
．
a．硬幣 b．聚氯乙烯塑料 c．氮化硅陶瓷 d．玻璃鋼
②硅酸鹽水泥是常用的建筑材料，它主要是以
 
和黏土為原料制成．
③鋼鐵在潮濕的空氣中主要發(fā)生的電化學(xué)腐蝕是
 
腐蝕，通常用鈍化、涂漆、電鍍等方法來(lái)防止腐蝕．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，燒瓶中充滿干燥氣體a，膠頭滴管及燒杯中均為液體b，擠壓膠頭滴管，然后打開(kāi)彈簧夾f，燒瓶中出現(xiàn)噴泉，最后燒瓶充滿b．下列不符合上述條件的是（　�。�
a（干燥氣體）b（液體）
AHCl水
BCO24mol/LNaOH溶液
CCl2飽和食鹽水
DNH3水
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖裝置中，U型管內(nèi)為紅墨水，a、b試管內(nèi)分別盛有食鹽水和氯化銨溶液，各加入一塊生鐵，放置一段時(shí)間．下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、兩邊生鐵塊中的碳均為各自形成的原電池的正極
B、a試管中發(fā)生了吸氧腐蝕，b試管中發(fā)生了析氫腐蝕
C、兩試管中相同的電極反應(yīng)式是：Fe-2e-=Fe2+
D、紅墨水柱兩邊的液面變?yōu)樽蟮陀腋?/span>

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