下列幾種有機物：(a)飽和一元醇，(b)飽和一元醛，(c)飽和一元羧酸，(d)飽和一元醇和飽和一元羧酸生成的酯，(e)乙炔的同系物，(f)苯的同系物，其中完全燃燒產(chǎn)生的水和二氧化碳的物質(zhì)的量之比是恒定的有( )

A．(b)(c)(d) B．(a)(d) C．(b)(c)(d)(e)(f) D．(b)(c)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年云南省高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某羧酸的衍生物A，其分子式為C6H12O2，實驗表明A和NaOH溶液共熱生成B和C，B和鹽酸反應(yīng)生成有機物D，C在銅作催化劑和加熱條件下氧化為E，其中D、E都不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，由此判斷A的可能結(jié)構(gòu)簡式有

A．2種 B．3種 C．4 種 D．6種

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年青海師大附中高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于電解質(zhì)溶液的正確判斷是

A．在pH＝12的溶液中，K＋、Cl－、HCO、Na＋可以共存

B．水電離的c(H+)=1×10-3mol/L的溶液中：Na+、Fe3+、SO42－、Cl－可以共存

C．由0.l moI/L BOH溶液的pH=10，可推知BOH溶液存在BOH = B++OH－

D．=1×10－13mol/L的溶液中：Ba2+、ClO－、Cl－、NO3－可以共存

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年寧夏高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

下列各化合物中，屬于同系物的是?填入編號? ，屬于同分異構(gòu)體的是?填入編號? 。

G 葡萄糖與麥芽糖 H 淀粉與纖維素

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年寧夏高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

阿斯巴甜是目前使用最廣泛的甜味劑．甜度約為蔗糖的200倍，其結(jié)構(gòu)簡式為：

下列關(guān)于阿斯巴甜的說法正確的是( )

A．分子式為C14H19N2O5 B．既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng)

C．不能發(fā)生水解反應(yīng) D．1mol該物質(zhì)最多可與2molNaOH反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年寧夏高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列8種有機物：①CH2=CH2；③CH3OH；④CH3Cl；⑤CCl4；⑥HCOOCH3；⑦CH3COOCH2CH3；⑧CH3COOH，按官能團的不同可分為( )

A．4類 B．5類 C．6類 D．8類

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

有如下的可逆反應(yīng)：X(g)＋2Y(g)2Z(g) 現(xiàn)將X和Y以1︰2的體積比混合在密閉容器中，加壓到3×107Pa，達到平衡后，已知平衡狀態(tài)時反應(yīng)物的總物質(zhì)的量和生成物的總物質(zhì)的量相等時，對應(yīng)圖中坐標(biāo)上的溫度是( )

A． 100℃ B． 200℃ C． 300℃ D． 不能確定

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上月考二化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

某工廠采用電解法處理含鉻廢水，耐酸電解槽用鐵板作陰、陽極，槽中盛放含鉻廢水，原理示意圖如右，下列說法不正確的是

A．A為電源正極

B．陰極區(qū)附近溶液pH降低

C．陽極區(qū)溶液中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)為Cr2O72－＋6Fe2＋＋14H＋===2Cr3＋＋6Fe3＋＋7H2O

D．若不考慮氣體的溶解，當(dāng)收集到H2 13.44 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時，有0.1 mol Cr2O72－被還原

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實驗裝置進行NH3的制備、性質(zhì)等實驗。

（1）裝置A中的燒瓶內(nèi)的X固體宜選用_____________（填序號）。

a．消石灰 b．氯化鈣 c．五氧化二磷 d．生石灰

燒瓶中制取NH3的化學(xué)方程式為_______________________。

（2）為制取干燥的氨氣，可將裝置A與下列裝置___________（填序號）進行連接。

（3）裝置B可用于探究氯氣與氨氣的反應(yīng)。實驗時先通過三頸瓶瓶口1通入氨氣，然后關(guān)閉b活塞，再通過瓶口2通入氯氣。

①實驗中三頸瓶內(nèi)出現(xiàn)白煙并在內(nèi)壁凝結(jié)成固體，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________，請設(shè)計一個實驗方案鑒定該固體中的陽離子____________；

②實驗完畢后，觀察到三頸瓶內(nèi)還有黃綠色氣體，簡述如何處理才能不污染環(huán)境____________________。

（4）可用傳感技術(shù)測定噴泉實驗中的壓強變化來認(rèn)識噴泉實驗的原理：裝置A與裝置B相連，打開a，關(guān)閉b，開始實驗，使三頸瓶內(nèi)充滿NH3。將吸有2 mL H2O的膠頭滴管塞進頸口1，通過頸口2將數(shù)據(jù)采集器的探頭插入三頸瓶中。打開b，關(guān)閉a，擠壓膠頭滴管，進行噴泉實驗，電腦繪制三頸瓶內(nèi)氣壓變化曲線如下圖。該圖中____________點時噴泉最劇烈。

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