【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是（ ）
A.除去乙醇中少量的水：加足量生石灰，蒸餾
B.分離苯和硝基苯的混合物，可用蒸餾法
C.可用苯將溴從溴苯中萃取出來(lái)
D.可用水來(lái)鑒別苯、乙醇、四氯化碳

【答案】C
【解析】解：A．CaO與水反應(yīng)后，增大與乙醇的沸點(diǎn)差異，然后蒸餾可分離，故A正確； B．苯和硝基苯互溶，但沸點(diǎn)不同，可選擇蒸餾法分離，故B正確；
C．溴、苯、溴苯互溶，則不能萃取分離，應(yīng)蒸餾分離，故C錯(cuò)誤；
D．苯、乙醇、四氯化碳分別與水混合的現(xiàn)象為：分層后有機(jī)層在上層、不分層、分層后有機(jī)層在下層，現(xiàn)象不同，可鑒別，故D正確；
故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從本質(zhì)上講，工業(yè)上冶煉金屬的反應(yīng)一定都屬于

A. 氧化還原反應(yīng)B. 置換反應(yīng)

C. 分解反應(yīng)D. 復(fù)分解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了預(yù)防碘缺乏病,國(guó)家規(guī)定每千克食鹽中應(yīng)含40～50mg的碘酸鉀.為檢驗(yàn)?zāi)撤N食鹽產(chǎn)品是否合格,某同學(xué)取食鹽樣品428g,設(shè)法溶解出其中全部的碘酸鉀,將溶液酸化并加入足量的碘化鉀淀粉溶液,溶液呈藍(lán)色,再用0.030mol/L的硫代硫酸鈉溶液滴定,用去18.00mL時(shí)藍(lán)色剛好褪去.試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該加碘鹽是否為合格產(chǎn)品.有關(guān)反應(yīng)如下:
IO3-＋5I－＋6H＋===3I2＋3H2O,
I2＋2S2O32-===2I－＋S4O62-.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了除去KNO3溶液中少量的Mg（NO3）2、MgSO4 ， 可選用Ba（OH）2、HCl、HNO3、Na2CO3和K2CO3試劑，按如下步驟操作：

（1）上述試劑中，B是 ， C是 ．
（2）操作I的名稱(chēng)是 ．
（3）加過(guò)量A時(shí)發(fā)生有關(guān)反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為 ．
（4）加過(guò)量B的目的是 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】己知硫代硫酸鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)可析出單質(zhì)硫沉淀：Na2S2O3+H2SO4═Na2SO4+S+SO2+H2O
某同學(xué)按表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你判斷 先出現(xiàn)渾濁．

編號(hào)

1

2

3

加3%Na2S2O3溶液

5mL

5mL

5mL

1：5的硫酸

25滴

15滴

25滴

溫度/℃

室溫

室溫+10

室溫+20

出現(xiàn)渾濁的快慢

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】垃圾是放錯(cuò)了地方的資源。要使垃圾中寶貴的再生資源得到充分利用，必須對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收，某住宅小區(qū)在進(jìn)行新年衛(wèi)生打掃時(shí)清理出以下垃圾: ①?gòu)U紙�、趶U油漆桶　③剩飯菜、瓜果皮等�、軓U鐵絲
⑤變質(zhì)食品　⑥廢熒光燈管�、邚U橡膠　⑧廢水銀溫度計(jì)�、釓U玻璃�、怙嬃掀俊�塑料薄膜　過(guò)期藥品　廢舊電池
（1）其中屬于可回收垃圾的是 ， 不可回收垃圾的是。
（2）若該小區(qū)的垃圾箱上有如下標(biāo)識(shí):
Ⅰ.圖B和圖C的文字模糊不清，它們應(yīng)分別表示垃圾和垃圾。
Ⅱ.若將小區(qū)內(nèi)的垃圾分類(lèi)投放，則各應(yīng)放入什么垃圾箱內(nèi):
ABCD
EFG
（3）小區(qū)內(nèi)清理出的電池應(yīng)單獨(dú)處理，原因是

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種：K+、Al3+、Fe3+、Mg2+、Ba2+、NH4+、Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣ ， 現(xiàn)取兩份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： ①第一份加過(guò)量NaOH溶液加熱后，只收集到氣體0.02mol，無(wú)沉淀生成，同時(shí)得到溶液甲．
②在甲溶液中通入過(guò)量CO2 ， 生成白色沉淀，沉淀經(jīng)過(guò)濾、洗滌、灼燒，質(zhì)量為1.02g．
③第二份加足量BaCl2溶液后，得白色沉淀，沉淀經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，質(zhì)量為11.65g．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答：
（1）一定不存在的離子是 ， 不能確定是否存在的離子是 ．
（2）試確定溶液中肯定存在的離子及其濃度（可不填滿(mǎn)）： 離子符號(hào) ， 濃度；
離子符號(hào) ， 濃度；
離子符號(hào) ， 濃度 ．
（3）試確定K+是否存在（填“是”或“否”），判斷的理由是 ．
（4）設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證原溶液中可能存在的離子 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研小組用高嶺土(主要成分是Al2O3·2SiO2·2H2O，并含有少量CaO和Fe2O3)研制新型凈水劑(鋁的化合物)，其實(shí)驗(yàn)步驟如下：將土樣和純堿混勻，加熱熔融，冷卻后用水浸取熔塊，過(guò)濾、棄去殘?jiān)�，濾液用鹽酸酸化，再過(guò)濾，分別得到的沉淀和溶液即為凈水劑。
（1）寫(xiě)出熔融時(shí)，主要成分與純堿的反應(yīng)方程式： (氧化鋁和純堿的反應(yīng)與SiO2和純堿的反應(yīng)類(lèi)似)
（2）最后的沉淀物是 ， 寫(xiě)出有關(guān)離子方程式：。
（3）實(shí)驗(yàn)中常用的坩堝有瓷坩堝和鐵坩堝，本實(shí)驗(yàn)在熔融土樣時(shí)選用。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)為CH2＝CH－COOH，該有機(jī)物不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是

A. 酯化反應(yīng)B. 水解反應(yīng)C. 加成反應(yīng)D. 氧化反應(yīng)

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