【題目】在一定溫度下,體積不變的密閉容器中有可逆反應(yīng)A(g)+ B(g) 2C(g)+D(s),可以判斷反應(yīng)達(dá)到平衡是( )
A. 單位時間內(nèi)反應(yīng)nmol B同時生成2nmol C
B. 容器內(nèi)氣體的物質(zhì)的量不再變化
C. A的生成速率與B的生成速率相等
D. 容器內(nèi)氣體的密度不再變化
【答案】D
【解析】
A、消耗B、生成C都是正反應(yīng)方向,未體現(xiàn)正與逆的關(guān)系,不能作平衡狀態(tài)的標(biāo)志,選項A錯誤;
B、反應(yīng)前后氣體化學(xué)計量數(shù)之和相等,氣體的量在反應(yīng)前后不會變化,不能用于判斷是否達(dá)到平衡,選項B錯誤;
C、兩者都表示逆反應(yīng)速率,不管是達(dá)到平衡狀態(tài),這兩個速率都相等,選項C錯誤;
D、氣體總質(zhì)量是有變化,D中因為容器體積固定,所以氣體體積固定,密度不再變化,即氣體質(zhì)量不再變化,所以密度不再變化就是反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡,選項D正確;
答案選D。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用下圖所示儀器裝置設(shè)計一個包括電解飽和食鹽水并測定電解時產(chǎn)生的氫氣的體積和檢驗氯氣的氧化性的實驗裝置。
(1)所選儀器 連接時,各接口的順序是(填各接口的代號字母):A 接 , 接 ,B 接 , 接 。_____________
(2)實 驗 時 , 裝 置 中 的 石 墨 電 極 接 電 源 的 _____極 , 所 發(fā) 生 的 電 極 反 應(yīng) 式 為_____;鐵電極接電源的_____極,所發(fā)生的電極反應(yīng)式為_____; 此電解總反應(yīng)方程式為_________。
(3)實驗測得產(chǎn)生的氫氣體積(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)為 5.60 mL,電解后溶液的體積恰好為50.0 mL,則溶液中 OH-的濃度為_____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為實驗室制取少量乙酸乙酯的裝置圖。下列關(guān)于該實驗的敘述中,不正確的是( )
A. 向a試管中先加入濃硫酸,然后邊搖動試管邊慢慢加入乙醇,再加冰醋酸
B. 試管b中導(dǎo)氣管下端管口不能浸入液面的原因是防止實驗過程中發(fā)生倒吸現(xiàn)象
C. 實驗時加熱試管a的目的是加快反應(yīng)速率并及時將乙酸乙酯蒸出
D. 試管b中飽和Na2CO3溶液的作用是吸收隨乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)課外小組用下圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉中。
(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。
(2)實驗結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是___________,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(3)C中盛放CCl4的作用是___________。
(4)要證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng)實驗方法是___________。
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【題目】表示氫氣燃燒熱的是( )
A. H2(g) + 1/2O2(g)=H2O(g) △H=-241.8 kJ/mol
B. 2H2(g) + O2(g)=2H2O(g) △H=-483.6 kJ/mol
C. H2(g) + 1/2O2(g)=H2O(l) △H=-285.8 kJ/mol
D. 2H2(g) + O2(g)=2H2O(l) △H=-571.6 kJ/mol
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【題目】將2 mol SO2和2 mol SO3氣體混合于固定體積的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),平衡時,SO3為n mol,相同溫度下,分別按下列配比在相同容積的密閉容器中放入起始物質(zhì),平衡時,SO3的物質(zhì)的量大于n mol的是( )
A. 2 mol SO2和1 mol O2B. 4 mol SO2和1 mol O2
C. 2 mol SO2、1 mol O2和2 mol SO3D. 2 mol SO3
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【題目】將足量的CO2不斷通入NaOH、Ba(OH)2、NaAlO2的混合溶液中〔已知NaAlO2與CO2反應(yīng)生成Al(OH)3〕,則生成沉淀的物質(zhì)的量與通入CO2的體積的關(guān)系可表示為( )
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示,下列說法正確的是
A. A―→B+C ΔH>0,B+C―→A ΔH<0
B. A―→B+C ΔH<0
C. A具有的能量高于B和C具有的能量的總和
D. A―→B+C和B+C―→A兩個反應(yīng)吸收或放出的能量不等
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,①~分別代表12種元素,請回答:
(1)寫出12種元素中化學(xué)性質(zhì)最不活潑的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖______________。
(2)在元素周期表中的位置是____________________________。
(3)12種元素形成的單質(zhì)中硬度最大的是________________ (填名稱)。
(4)用電子式表示①與形成化合物的過程_______________________。
(5)可以用來驗證⑥⑦兩種元素金屬性強弱的實驗是__________(填字母序號)。
a 將在空氣中放置已久的這兩種元素的塊狀單質(zhì)分別放入水中
b 將形狀、大小相同的無氧化膜的這兩種元素的單質(zhì)分別和同濃度同體積的鹽酸反應(yīng)
c 將形狀、大小相同的無氧化膜的這兩種元素的單質(zhì)分別和溫度相同的熱水作用,并滴入酚酞
d 比較這兩種元素的氫化物的熱穩(wěn)定性
(6)⑧⑨兩種元素的簡單陰離子中還原性較強的是________(填離子名稱);用一個置換反應(yīng)證明這一結(jié)論__________________________(寫化學(xué)方程式)。
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