下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、制取肥皂時(shí)，常常加入少量乙醇，目的是加快皂化反應(yīng)
B、海水提鎂的主要步驟為：
C、工業(yè)上將二氧化碳和氨氣通入食鹽水中制的碳酸氫鈉，再煅燒碳酸氫鈉使其轉(zhuǎn)化為碳酸鈉
D、用蒸餾法便可分離苯和溴苯
考點(diǎn)：油脂的性質(zhì)、組成與結(jié)構(gòu),純堿工業(yè)（侯氏制堿法）,海水資源及其綜合利用,蒸餾與分餾
專題：
分析：A．用乙醇溶解NaOH和油脂，使其充分接觸；
B．碳酸鈣與鎂離子不反應(yīng)；
C．將二氧化碳和氨氣通入飽和食鹽水中，控制一定溫度，制得碳酸氫鈉，再煅燒碳酸氫鈉使其轉(zhuǎn)化為碳酸鈉；
D．苯和溴苯的沸點(diǎn)不同．
解答： 解：A．用乙醇溶解NaOH和油脂，使其充分接觸，使皂化反應(yīng)更快，更充分，故A正確；
B．應(yīng)加入氫氧化鈣，Ca（OH）2加入海水溶液中，得到氫氧化鎂沉淀，故B錯(cuò)誤；
C．工業(yè)上制取碳酸鈉的方法是：將二氧化碳和氨氣通入飽和食鹽水中，控制一定溫度，制得碳酸氫鈉，再煅燒碳酸氫鈉使其轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，故C正確；
D．苯和溴苯的沸點(diǎn)不同，可用蒸餾分離，故D正確．
故選B．
點(diǎn)評：本題考查物質(zhì)的制取以及分離、提純，側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰驮u價(jià)能力的考查，難度不大，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同，注意除雜時(shí)不能引入新的雜質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

中和熱的測定實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是要比較準(zhǔn)確地配制一定的物質(zhì)的量濃度的溶液，量熱器要盡量做到絕熱；在量熱的過程中要盡量避免熱量的散失，要求比較準(zhǔn)確地測量出反應(yīng)前后溶液溫度的變化．回答下列問題：
（1）中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的中和熱的測定所需的玻璃儀器除大、小燒杯及溫度計(jì)外還有：
 
、
 
．在大、小燒杯之間填滿碎泡沫的作用是
 
．
（2）該實(shí)驗(yàn)常用0.50mol?L-1 HCl和0.55mol?L-1的NaOH溶液各50mL．NaOH的濃度大于HCl的濃度作用是
 
．當(dāng)室溫低于10℃時(shí)進(jìn)行，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果會造成較大的誤差其原因是
 
．
（3）若上述HCl、NaOH溶液的密度都近似為1g/cm3，中和后生成的溶液的比熱容C=4.18J/（g?℃），則該中和反應(yīng)放出熱量為
 
kJ（填表達(dá)式）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

蘋果汁是人們喜愛的飲料．由于飲料中含有 Fe2+離子，現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會由淡綠色變?yōu)樽攸S色，使Fe2+轉(zhuǎn)變?yōu)镕e3+離子．若榨蘋果汁時(shí)加入維生素C，可有效防止這種現(xiàn)象的發(fā)生．這說明維生素C具有（　�。�
A、氧化性B、還原性
C、酸性D、堿性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，進(jìn)行甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)：三組各取60mL同濃度鹽酸溶液，加入同一種鎂鋁合金粉末，產(chǎn)生氣體，有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：
實(shí)驗(yàn)序號甲乙丙
合金質(zhì)量/mg510770918
氣體體積/mL560672672
則下列說法正確的是（　�。�
A、甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)中，鹽酸均是過量的
B、鹽酸的物質(zhì)的量濃度為0.8mol/L
C、合金中鎂鋁的物質(zhì)的量之比為1：1
D、丙組中鋁的物質(zhì)的量為0.018mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

分子式為C10H14的烴，有一個(gè)苯環(huán)、兩個(gè)取代基，其可能的結(jié)構(gòu)有（　　）
A、3種B、6種C、7種D、9種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

組成金屬單質(zhì)的微粒（　�。�
A、金屬原子
B、金屬陽離子和電子
C、金屬原子和電子
D、陽離子和陰離子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將2mol A和1mol B充入某密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：2A（g）+B（g）?xC（g），達(dá)到化學(xué)平衡后，C的體積分?jǐn)?shù)為a．假設(shè)該反應(yīng)的條件分別和下列各選項(xiàng)的條件相同，下列判斷正確的是（雙選）（　�。�
A、若在恒溫恒壓下，當(dāng)x=1時(shí)，按1.5 mol A、1 mol C作為起始物質(zhì)，達(dá)到平衡后，C的體積分?jǐn)?shù)仍為a
B、若在恒溫恒容下，當(dāng)x=2時(shí)，將2molC作起始物質(zhì)，達(dá)到平衡后，C的體積分?jǐn)?shù)仍為a
C、若在恒溫恒壓下，當(dāng)x=3時(shí)，1mol A、1mol B、6mol C作起始物質(zhì)，達(dá)到平衡后，C的體積分?jǐn)?shù)仍為a
D、若在恒溫恒容下，按0.6mol A、0.3mol B、1.4mol C作起始物質(zhì)，達(dá)到平衡后，C的體積分?jǐn)?shù)仍為a，則x一定為2或3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一固定體積的密閉容器中，加入2mol SO2和1mol O2發(fā)生反應(yīng)2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g），達(dá)到平衡時(shí)，SO2的濃度為w mol/L．若維持容器體積和溫度不變，以下列四種配比作為起始物質(zhì)，達(dá)平衡后，SO2的濃度仍為w mol/L的是（　�。�
A、4mol SO2+2mol O2
B、1mol SO2+1mol O2
C、1mol SO2+1mol O2+1mol SO3
D、1mol SO2+0.5mol O2+1mol SO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中，不能產(chǎn)生乙酸的是（　�。�
A、乙醛催化氧化
B、乙酸鈉與鹽酸作用
C、乙酸乙酯在酸性條件下水解
D、乙酸乙酯在堿性條件下水解

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