實驗室需要480mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液，現(xiàn)進(jìn)行配制．回答下列問題：
（1）應(yīng)用托盤天平稱取碳酸鈉晶體（Na2CO3?10H2O）的質(zhì)量為
14.3g
14.3g
．
（2）若在稱量樣品時，藥品放在天平右盤上，砝碼放在天平左盤上，天平平衡時，則實際稱量的碳酸鈉晶體的質(zhì)量為
13.7g
13.7g
．（1g以下用游碼）
（3）配制Na2CO3溶液時需用的主要儀器有托盤天平、玻璃棒、燒杯、
500mL容量瓶
500mL容量瓶
、
膠頭滴管
膠頭滴管
．
（4）若實驗遇下列情況，溶液的濃度會受何影響．（填“偏高”、“偏低”或“不變”）
A．配制前容量瓶內(nèi)仍有蒸餾水而未干燥處理
不變
不變

B．忘記將洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶
偏低
偏低

C．加水時越過刻度線
偏低
偏低

D．稱取的碳酸鈉晶體因風(fēng)化已失去部分結(jié)晶水
偏高
偏高
．
分析：（1）根據(jù)m=nM=CVM計算具體的質(zhì)量，注意溶液的體積是500mL而不是480mL；
（2）實際稱量的碳酸鈉晶體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量；
（3）根據(jù)各儀器的作用選取儀器；
（4）根據(jù)C=
n
V
判斷，如果n偏小或V偏大，則配制溶液的濃度偏低，如果n偏大或V偏小，則配制溶液濃度偏大．
解答：解：（1）m=nM=CVM=0.1mol/L×0.5L×286g/mol=14.3g，故答案為：14.3g；
（2）實際稱量的碳酸鈉晶體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量=14g-0.3g=13.7g，故答案為：13.7g；
（3）還需要配制溶液的500mL容量瓶、用于定容的膠頭滴管，故答案為：500mL容量瓶、膠頭滴管；
（4）A．配制前容量瓶內(nèi)仍有蒸餾水而未干燥處理，溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積都不改變，所以配制溶液濃度不變；
B．忘記將洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶，溶質(zhì)的物質(zhì)的量減小，則配制溶液濃度偏低；
C．加水時越過刻度線，溶液體積偏大，則配制溶液濃度偏低；
D．稱取的碳酸鈉晶體因風(fēng)化已失去部分結(jié)晶水，溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大，則配制溶液濃度偏高；
故答案為：不變、偏低、偏低、偏高．
點評：本題考查一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制，易錯點是計算溶質(zhì)的質(zhì)量，很多同學(xué)將溶液的體積認(rèn)為是480mL而導(dǎo)致出錯．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室需要480mL 0.5mol?L?1的NaOH溶液，配制過程中有如下操作步驟：
①把稱量好的NaOH固體放入小燒杯中，加適量蒸餾水溶解；
②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入
500mL容量瓶
500mL容量瓶
中；
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距離刻度l～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加適量的蒸餾水后停止滴加；
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶，并輕輕搖勻；
⑤將容量瓶塞緊，充分搖勻．
⑥待溶液恢復(fù)到室溫．
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>（1）實驗操作步驟的正確順序為（填序號）
①⑥②④③⑤
①⑥②④③⑤
．步驟②中該填
500mL容量瓶
500mL容量瓶
．
（2）實驗中用托盤天平稱取NaOH固體的質(zhì)量是
10.0g
10.0g
．
（3）若實驗時出現(xiàn)如下情況，使所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的有
BE
BE
．
A．在托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時，將砝碼放在天平的左盤，盛有氫氧化鈉固體的小燒杯放在天平的右盤．
B．定容時，俯視刻度線．
C．移液后，未洗滌燒杯和玻璃棒．
D．容量瓶中原有少量的蒸餾水
E．前一次配制定容時加水超過了刻度線，所以將溶液倒掉了，后來容量瓶未用蒸餾水潤洗，就重新配制溶液．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室需要480mL 0.4mol?L-1的NaCl溶液，有如下操作步驟：
①把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中，加適量蒸餾水溶解．
②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入一定容積的容量瓶中．
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1cm～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切．
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶，并輕輕搖勻．
⑤將容量瓶瓶塞塞緊，充分搖勻．
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>（1）操作步驟的正確順序為（填序號）
①②④③⑤
①②④③⑤
．
（2）實驗室有如下規(guī)格的容量瓶：①100mL，②250mL，③500mL，④1 000mL，本實驗選用
③
③
（填序號）．
（3）本實驗用到的基本實驗儀器除容量瓶、玻璃棒外還有：
天平、藥匙、燒杯、膠頭滴管
天平、藥匙、燒杯、膠頭滴管
．
（4）需要使用玻璃棒的操作有
①②③④
①②③④
（填序號），其作用為
攪拌、引流
攪拌、引流
．
（5）誤差分析：（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）
①稱量NaCl時，物碼倒置（1g以下用游碼）：
偏低
偏低
．
②某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示：
偏高
偏高
．
③沒有進(jìn)行操作步驟④：
偏低
偏低
．
④加蒸餾水時不慎超過了刻度線，立即用膠頭滴管將多余的水吸出：
偏低
偏低
．
⑤容量瓶原來有少量水：
無影響
無影響
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室需要480mL 0.4mol?L-1的NaCl溶液，有如下操作步驟：
①用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶，并輕輕搖勻．
②把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中，加適量蒸餾水溶解．
③將容量瓶瓶塞塞緊，充分搖勻．
④把②所得溶液小心轉(zhuǎn)入一定容積的容量瓶中．
⑤繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1cm～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切．
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>（1）操作步驟的正確順序為（填序號）
②④①⑤③
②④①⑤③
．
（2）實驗室有如下規(guī)格的容量瓶：①100mL，②250mL，③500mL，④1 000mL，本實驗選用
③
③
（填序號）．
（3）本實驗用到的基本實驗儀器除容量瓶、玻璃棒外還有：
天平、燒杯、膠頭滴管
天平、燒杯、膠頭滴管
．
（4）需要使用玻璃棒的操作有
①②④
①②④
（填序號），其作用為
攪拌、引流
攪拌、引流
．
（5）誤差分析：（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）
①稱量NaCl時，物碼倒置（1g以下用游碼）：
偏低
偏低
．
②某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示：
偏高
偏高
．
③沒有進(jìn)行操作步驟①：
偏低
偏低
．
④加蒸餾水時不慎超過了刻度線，立即用膠頭滴管將多余的水吸出：
偏低
偏低
．
⑤容量瓶原來有少量水：
無影響
無影響
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室需要480mL 0.4mol/L的NaCl溶液，有如下操作步驟：
①把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中，加適量蒸餾水溶解．
②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入一定容積的容量瓶中．
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1cm～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切．
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶，并輕輕搖勻．
⑤將容量瓶瓶塞塞緊，充分搖勻．
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）操作步驟的正確順序為（填序號）
①②④③⑤
①②④③⑤
．
（2）實驗室有如下規(guī)格的容量瓶：①100mL，②250mL，③500mL，④1000mL，本實驗選用
③
③
（填序號）．
（3）本實驗用到的基本實驗儀器除容量瓶、玻璃棒外還有
托盤天平、藥匙、燒杯、膠頭滴管、量筒
托盤天平、藥匙、燒杯、膠頭滴管、量筒
．
（4）需要使用玻璃棒的操作有
①②③④
①②③④
（填序號），其作用為
攪拌，促進(jìn)溶解；引流
攪拌，促進(jìn)溶解；引流
．
（5）誤差分析：（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）
①稱量NaCl時，物碼倒置（1g以下用游碼）
偏低
偏低
；
②容量瓶使用前，用1mol/L的NaCl溶液潤洗
偏高
偏高
．

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