【題目】下列有機(jī)物實(shí)際存在且命名正確的是 ( )

A. 3-甲基-2-丁烯 B. 2-甲基-5-乙基-1-已烷

C. 2,2-二甲基丁烷 D. 3,3-二甲基-2-戊烯

【答案】C

【解析】

A.取代基的位次和不是最小,應(yīng)為2-甲基-2-丁烯,故A錯(cuò)誤;B.最長(zhǎng)碳鏈為7個(gè)碳,應(yīng)該命名為:2,5-二甲基-庚烷,故B錯(cuò)誤;C.最長(zhǎng)碳鏈為4個(gè)碳,在2號(hào)碳原子上連接有2個(gè)甲基,2,2-二甲基丁烷符合命名規(guī)則,故C正確;D.3號(hào)碳上接了5個(gè)鍵,不符合碳原子最多接4個(gè)鍵的規(guī)則,該物質(zhì)不存在,故D錯(cuò)誤;故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了探究SO2的性質(zhì),設(shè)計(jì)了如下裝置,

實(shí)驗(yàn)步驟:

先連接好裝置,檢查氣密性,再加入試劑;

加熱A試管;

將銅絲向上抽動(dòng)離開液面。

1A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______

2B試管中的現(xiàn)象是______。

3試管C無(wú)明顯現(xiàn)象,某小組取一部分反應(yīng)后的溶液,分別滴加以下試劑,請(qǐng)你預(yù)測(cè)能否生成沉淀,若生成沉淀,寫出生成沉淀的化學(xué)式。

加入試劑

能否生成沉淀

沉淀的化學(xué)式

氯水

_____________

__________

氨水

__________

___________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】pH=0的某X溶液中,H+,還可能存在Al3+、Fe2+、NH4+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-、NO3-中的若干種,現(xiàn)取適量X溶液進(jìn)行如下一系列實(shí)驗(yàn)

下列有關(guān)判斷不正確的是( )

A. 生成氣體A的離子方程式為:3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O

B. 生成沉淀H的離子方程式為:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-

C. 溶液X中一定沒(méi)有的離子僅為:CO32-、Ba2+

D. 溶液X中一定含有的離子是:H+、Fe2+、SO42-、NH4+、Al3+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,以分離KClBaCl2兩種固體混合物,試回答下列問(wèn)題:

供選試劑:Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、鹽酸

(1)操作②的名稱是______________,試劑a的溶質(zhì)是_______________(填化學(xué)式)

(2)加入試劑b所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________

(3)該方案能不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>_____________,若不能,應(yīng)如何改進(jìn)?(若能,此問(wèn)不用回答)________________________________________。

(4)用分離出的固體B配制100mL 0.5mol/L的溶液B,現(xiàn)有如下可供選擇的儀器:

A.膠頭滴管 B.燒瓶 C.燒杯 D.藥匙 E.量筒 F.托盤天平。

①用托盤天平稱得固體B的質(zhì)量是_________g。

②配制溶液B時(shí),上述儀器中一定不需要使用的有_____________(填字母),還缺少的儀器有__________________________________(寫儀器名稱)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某高中化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)合成高分子材料

已知:

①A的相對(duì)分子質(zhì)量為92;

根據(jù)結(jié)構(gòu)分析得知同一碳原子上連接兩個(gè)羥基時(shí)結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,易脫水生成醛或酮;

③D可與新制的氫氧化銅反應(yīng);

回答下列問(wèn)題:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________,B的名稱為___________B生成C的反應(yīng)類型是:___________。

(2) C生成D的化學(xué)方程式為:____________________________反應(yīng)過(guò)程中生成不穩(wěn)定的中間產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________。

(3)寫出D轉(zhuǎn)化為E的流程示意圖___________ (示例)

(4)E合成高分子材料的化學(xué)反應(yīng)方程式:_________________________________。

(5)E的同分異構(gòu)體中,滿足下列條件的有___________

僅含有苯環(huán),無(wú)其他環(huán)狀結(jié)構(gòu);

苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基

能使三氯化鐵溶液顯紫色;

含有的結(jié)構(gòu);

其中核磁共振氫譜表明分子中有六種氫,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)且其峰面積之比為2∶2∶2∶2∶1∶1

請(qǐng)寫出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某可逆反應(yīng):mAg)+nBgr Cg)在密閉容器中進(jìn)行。下圖表示此反應(yīng)在不同時(shí)間t,溫度T和壓強(qiáng)p與反應(yīng)物B在混合氣體中的百分含量(B%)的關(guān)系曲線。由曲線分析下列判斷正確的是

A. T1T2,p1p2,mnr,正反應(yīng)吸熱

B. T1T2,p1p2,mnr,正反應(yīng)吸熱

C. T1T2,p1p2,mnr,正反應(yīng)放熱

D. T1T2p1p2,mnr,正反應(yīng)放熱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,體積均為1L的HA、HB的兩種一元酸溶液,分別向其中加水稀釋至體積V,pH隨lgV的變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. HA是弱酸,HB是強(qiáng)酸

B. 相同溫度、相同濃度的NaA、NaB溶液的pH,后者大

C. c點(diǎn)處,分別加入足量的鋅粒,HA中產(chǎn)生氫氣多

D. a、b、c三點(diǎn),由水電離出來(lái)的c(H+)·c(OH)相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置回答問(wèn)題:

(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,選擇裝置________(填代表裝置圖的字母,下同);

(2)除去自來(lái)水中的Cl-等雜質(zhì),選擇裝置A,裝置A中①的名稱是________,進(jìn)水的方向是從________口進(jìn)水。實(shí)驗(yàn)時(shí)A中除加入少量自來(lái)水外,還需加入少量碎瓷片的作用是________;如果加熱一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應(yīng)該采取的正確操作是________(填正確答案標(biāo)號(hào))。

A.立即補(bǔ) B.冷卻后補(bǔ)加 C.不需補(bǔ)加 D.重新配料

收集完蒸餾水后,是先撤酒精燈還是先停冷凝水?_________________________。A中不可能用到的儀器有________(填正確答案標(biāo)號(hào))。

A.圓底燒瓶 B.溫度計(jì) C.吸濾瓶 D.球形冷凝管 E.接收器

(3)①?gòu)牡馑蟹蛛x出I2,可以選擇以下哪種萃取劑_____________;

A.酒精 B. C.汽油 D.食鹽水

②該分離方法的名稱為________。

③分液漏斗在使用前須清洗干凈并________

④在選擇以上萃取劑時(shí),本實(shí)驗(yàn)分離過(guò)程中,產(chǎn)物應(yīng)該從分液漏斗的________(上口倒出下口放出”)。裝置B在分液時(shí)為使液體順利滴下,除打開旋塞外,還應(yīng)進(jìn)行的具體操作是_____________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以鋁土礦(主要成分為Al2O3,含SiO2Fe2O3等雜質(zhì))為原料生產(chǎn)鋁和氮化鋁的一種工藝流程如下[已知:SiO2堿溶時(shí)轉(zhuǎn)化為鋁硅酸鈉(NaAlSiO4·nH2O)沉淀]。

(1)操作I、Ⅱ的名稱為____________

(2)用氧化物的形式表示鋁硅酸鈉的化學(xué)式_____________。

(3)雜質(zhì)Fe2O3最后存在于___________中。

(4)工業(yè)制備Al的化學(xué)方程式為__________________________。

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