【題目】有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)如圖所示，下面有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是 ( )

A.該物質(zhì)的分子式是C10H10O

B.該物質(zhì)可以發(fā)生消去反應(yīng)

C.1mol該物質(zhì)最多可以與2mol NaOH反應(yīng)

D.1mol該物質(zhì)可以與4mol濃溴水發(fā)生反應(yīng)

【答案】D

【解析】

由A結(jié)構(gòu)可知，A含有苯環(huán)，酚羥基，碳碳雙鍵，能發(fā)生加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)、取代反應(yīng)。

A. 該物質(zhì)的分子式是C10H12O，A錯(cuò)誤；

B.A中的羥基為酚羥基，不能發(fā)生消去反應(yīng)，B錯(cuò)誤；

C.A中只有酚羥基能與NaOH反應(yīng)，且只含有一個(gè)酚羥基 ，故1mol該物質(zhì)最多可以與1mol NaOH反應(yīng)，C錯(cuò)誤；

D.因酚羥基的存在，A可以與濃溴水發(fā)生取代反應(yīng)，鄰位和對(duì)位共取代三個(gè)氫，因碳碳雙鍵的存在，還可以與濃溴水發(fā)生加成反應(yīng)， 1mol該物質(zhì)共可以與4mol濃溴水發(fā)生反應(yīng)，D正確；

答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用 H2O2 和 H2SO4 的混合溶液可溶出廢舊印刷電路板上的銅。

已知： Cu（s）+2H+（aq）═Cu2+（aq）+H2（g）△H= +64.39 kJmol﹣1

2H2O2（l）═2H2O（l）+O2（g）△H=﹣196.46 kJmol﹣1

H2（g）+ 1/2O2（g）═H2O（l））△H=﹣285.84 kJmol﹣1

在 H2SO4 溶液中，Cu 與 H2O2 反應(yīng)生成 Cu2+（aq）和 H2O（l）的反應(yīng)熱△H 等于（ ）

A.﹣417.91kJmol﹣1B.﹣319.68 kJmol﹣1

C.+546.69 kJmol﹣1D.﹣448.46 kJmol﹣1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知反應(yīng)①CO(g)＋CuO(s) CO2(g)＋Cu(s)和反應(yīng)②H2(g)＋CuO(s) Cu(s)＋H2O(g)在相同的某溫度下的平衡常數(shù)分別為K1和K2，該溫度下反應(yīng)③CO(g)＋H2O(g) CO2(g)＋H2(g)的平衡常數(shù)為K。則下列說法正確的是(　　)

A. 反應(yīng)①的平衡常數(shù)K1＝c(CO2).c(Cu)/c(CO).c(CuO)

B. 反應(yīng)③的平衡常數(shù)K＝K1/K2

C. 對(duì)于反應(yīng)③，恒容時(shí)，溫度升高，H2濃度減小，則該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/span>

D. 對(duì)于反應(yīng)③，恒溫恒容下，增大壓強(qiáng)，H2濃度一定減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】N2O、NO和NO2等氮氧化物是空氣污染物，含有氮氧化物的尾氣需處理后才能排放。

（1）N2O的處理。N2O是硝酸生產(chǎn)中氨催化氧化的副產(chǎn)物，用特種催化劑能使N2O分解。NH3與O2在加熱和催化劑作用下生成N2O的化學(xué)方程式為________。

（2）NO和NO2的處理。已除去N2O的硝酸尾氣可用NaOH溶液吸收，主要反應(yīng)為

NO+NO2+2OH2+H2O

2NO2+2OH++H2O

①下列措施能提高尾氣中NO和NO2去除率的有________（填字母）。

A．加快通入尾氣的速率

B．采用氣、液逆流的方式吸收尾氣

C．吸收尾氣過程中定期補(bǔ)加適量NaOH溶液

②吸收后的溶液經(jīng)濃縮、結(jié)晶、過濾，得到NaNO2晶體，該晶體中的主要雜質(zhì)是________（填化學(xué)式）；吸收后排放的尾氣中含量較高的氮氧化物是________（填化學(xué)式）。

（3）NO的氧化吸收。用NaClO溶液吸收硝酸尾氣，可提高尾氣中NO的去除率。其他條件相同，NO轉(zhuǎn)化為的轉(zhuǎn)化率隨NaClO溶液初始pH（用稀鹽酸調(diào)節(jié)）的變化如圖所示。

①在酸性NaClO溶液中，HClO氧化NO生成Cl和，其離子方程式為________。

②NaClO溶液的初始pH越小，NO轉(zhuǎn)化率越高。其原因是________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件的密閉體系中，某反應(yīng)c～t變化圖如圖。請(qǐng)完成填空：

(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物是________。

(2)在2 min內(nèi)a、b、c三者的反應(yīng)速率分別是_______、_____、________。

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～G是幾種烴的分子球棍模型(如圖)，請(qǐng)回答：

(1)常溫下含碳量最高的液態(tài)烴是__________(填字母)。

(2)能使酸性KMnO4褪色的有______種(填數(shù)字)。

(3)一鹵代物種類最多的是________(填字母)。

(4)寫出實(shí)驗(yàn)室制取D的化學(xué)方程式_________。

(5)寫出G與濃硝酸反應(yīng)生成烈性炸藥的化學(xué)方程式__________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下向10mL0.1mol/L的HR溶液中逐滴加入0.1mol/L的氨水，所得溶液pH及導(dǎo)電性變化如圖。下列分析正確的是

A. a~c點(diǎn)，溶液中離子數(shù)目先增大后減小

B. b點(diǎn)溶液pH=7說明c(NH4+)=c(R－)

C. c點(diǎn)溶液存在c(NH4+)>c(R－)>c(H+)>c(OH－)

D. b、c兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中，水的電離程度相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】糖類、油脂和蛋白質(zhì)都是人體基本營養(yǎng)物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題：

(1)在試管中加入淀粉和20%的溶液，加熱3~4min，然后用堿液中和試管中的溶液。

①淀粉完全水解生成的有機(jī)物的分子為___________________________。

②若要檢驗(yàn)淀粉已經(jīng)發(fā)生了水解，可取少量上述溶液并向其中加入___________________________（填試劑的名稱），加熱后再根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷；若要檢驗(yàn)淀粉沒有完全水解，可取少量上述溶液，向其中加入幾滴碘水，可觀察到___________________________。

(2)油脂在人體內(nèi)通過水解生成___________________________和丙三醇，再氧化分解，為人體提供能量。

(3)為了鑒別某白色紡織品的成分是蠶絲還是“人造絲”，通常選用的方法是_____________（填序號(hào)）。

A.滴加稀鹽酸 B.滴加濃硫酸 C.滴加酒精 D.在火焰上灼燒

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖示所得出的結(jié)論一定錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖甲表示酶催化反應(yīng)的反應(yīng)速率隨反應(yīng)溫度的變化

B.圖乙表示向溶液中滴加稀硫酸至過量的過程中溶液導(dǎo)電性的變化

C.圖丙表示用NaOH溶液滴定mL醋酸的滴定曲線

D.圖丁表示相同溫度下，向等體積的氫氧化鈉溶液和氨水中分別加水稀釋時(shí)pH的變化曲線，其中a表示氨水稀釋時(shí)pH的變化曲線

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