鋁、鈉混合物投入足量的水中，充分反應(yīng)后，得到澄清溶液，并收集到4.48L H2（標(biāo)準(zhǔn)狀況），若鈉的物質(zhì)的量為0.1mol，則鋁的物質(zhì)的量為（　　）
A、0.1 mol
B、0.2 mol
C、0.05 mol
D、0.025 mol
考點(diǎn)：有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)n-
V
Vm
計(jì)算出標(biāo)況下4.48L氫氣的物質(zhì)的量；根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒計(jì)算出鈉反應(yīng)生成氫氣的物質(zhì)的量，進(jìn)而計(jì)算Al與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氣的物質(zhì)的量，再根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒計(jì)算Al的物質(zhì)的量．
解答： 解：鋁和鈉混合物投入足量的水中，鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉與氫氣，Al再與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氣，生成氫氣總物質(zhì)的量為：
4.48L
22.4L/mol
=0.2mol，
若鈉有0.1mol，根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒，Na完全反應(yīng)生成氫氣為：
0.1mol×1
2
=0.05mol，
故Al與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氣的物質(zhì)的量為：0.2mol-0.05mol=0.15mol，
根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒Al的物質(zhì)的量為：
0.15mol×2
3
=0.1mol，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有關(guān)混合物的計(jì)算，題目難度中等，明確發(fā)生反應(yīng)方程式為解答關(guān)鍵，注意根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒計(jì)算，試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)計(jì)算能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列有機(jī)物的名稱

（1）
 

（2）
 

（3）CH3CH（CH3）CH2CH2OH
 

（4）
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在溫度壓強(qiáng)不變的情況下，已知N2O4?2NO2，2mol N2O4在密閉容器內(nèi)分解成NO2，到達(dá)平衡時(shí)生成了0.6mol NO2，則平衡時(shí)氣體的總物質(zhì)的量是（　　）
A、0.6mol
B、1.8mol
C、2.2mol
D、2.3mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知A、B、C、D四種物質(zhì)具有以下物理性質(zhì)：
ABCD
分散到水中得懸濁液得無色溶液液體分層，且下層為無色油狀液體得無色溶液
熔點(diǎn)（℃）1452-21.3-11.5801
沸點(diǎn)（℃）170378.91171210
（1）已知A與D不發(fā)生反應(yīng)，且均不與水反應(yīng)．
①從A、D的混合物中分離提純D，需進(jìn)行的操作是：
a：溶解；b：
 
（填操作名稱，下同）；c：
 
．
②上述a、b、c操作過程中均需用到的一種玻璃儀器為
 
；從B的水溶液中分離出B的操作名稱為
 
．
（2）從C與水的混合物中分離提純C所需的玻璃儀器有
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

1L三種氣態(tài)烴混合物與足量氧氣混合點(diǎn)燃爆炸后，恢復(fù)到原來的狀態(tài)（常溫、常壓），體積共縮小2L．則三種烴可能是（　　）
A、C2H6，C3H6  C4H6
B、CH4，C2H4，C3H4
C、CH4，C2H6，C3H8
D、C2H4，C2H2，CH4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的溶液進(jìn)行成分鑒定，取廢液的上層清液，開始出現(xiàn)氣泡，滴加至10g才開始出現(xiàn)白色沉淀，繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生，過濾，測(cè)的沉淀的質(zhì)量為5g，并繪制出下列圖象．
（1）滴加的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)屬于
 
（填“電解質(zhì)”或“非電解質(zhì)”）；
（2）已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液密度為1.25g?mL-1，則其溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度為
 
；
（3）標(biāo)準(zhǔn)狀況下，圖象中的a點(diǎn)表示產(chǎn)生氣體的體積是
 
L；
（4）碳酸鈉溶液從0g滴加至10g過程中，反應(yīng)的離子方程式為
 
；廢液中含有的溶質(zhì)是
 
（寫化學(xué)式）；
（5）通過計(jì)算，圖象橫坐標(biāo)中b點(diǎn)時(shí)消耗的碳酸鈉溶液的體積為
 
mL．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

ClO2是飲用水消毒劑．用ClO2處理過的飲用水（pH為5.5～6.5）除含有ClO2外，常含有一定量對(duì)人體不利的ClO2-．為測(cè)定此飲用水中兩者成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)確量取v mL水樣加入到錐形瓶中，調(diào)節(jié)水樣pH=8，加人足量KI晶體，發(fā)生如下反應(yīng)：2ClO2+2I-=I2+2ClO2-，反應(yīng)結(jié)束后產(chǎn)生amol I2；繼續(xù)調(diào)節(jié)溶液pH=1，又發(fā)生如下反應(yīng)：ClO2-+4H+=2I2+Cl-+2H2O，反應(yīng)結(jié)束后叉產(chǎn)生b mol I2．飲用水中c（ClO2-）=
 
mol?L- 1（用含字母的代數(shù)式表示）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一定溫度下，下列敘述不是可逆反應(yīng)A（g）+3B（g）?2C（g）達(dá)到平衡的標(biāo)志的是（　�。�
（1）C的生成速率與C的分解速率相等；
（2）單位時(shí)間內(nèi)amol A生成，同時(shí)生成3amolB；
（3）A、B、C的濃度不再變化；
（4）混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化；
（5）混合氣體的物質(zhì)的量不再變化；
（6）單位時(shí)間消耗amol A，同時(shí)生成3amolB．
A、（2）（5）
B、（1）（3）
C、（2）
D、（5）（6）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各圖中表示正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)的圖是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案