A、同主族元素含氧酸的酸性隨核電荷數(shù)的增加而減弱 | ||||
B、核外電子排布相同的微;瘜W性質也相同 | ||||
C、Cl-、S2-、Ca2+、K+半徑逐漸減小 | ||||
D、
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科目:高中化學 來源: 題型:
實驗目的 | 操作 | |
A | 證明CH2=CHCH2OH中含有碳碳雙鍵 | 滴入溴水 |
B | 欲證明濃硫酸有脫水性和強氧化性 | 將濃硫酸滴到蔗糖上 |
C | 證明FeCl2溶液中含有Fe2+ | 加入酸性KMnO4溶液 |
D | 比較確定銅和鎂的金屬活動性強弱 | 用石墨作電極電解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合液 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、容量瓶中原有少量蒸餾水 |
B、溶液從燒杯轉移到容量瓶中后沒有洗滌燒杯和玻璃棒 |
C、定容時觀察液面俯視 |
D、定容時平視液面 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、2-丁烯不存在順反異構體 |
B、已知丙烷的二氯代物有四種異構體,則其六氯代物的異構體數(shù)目為六種 |
C、菲的結構簡式為 ,它與硝酸反應,可生成4種一硝基取代物 |
D、乙醛的核磁共振氫譜中有二個峰,峰面積之比是1:3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、集氣瓶中氣體的黃綠色逐漸變淺 |
B、集氣瓶內壁上有油狀液滴附著 |
C、集氣瓶底部出現(xiàn)黑色顆粒 |
D、取下玻璃片,可能會看到白霧 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
簡單實驗方案 | 預測的實驗現(xiàn)象 | 結論 |
假設 | ||
假設 |
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