5．用36.5％的濃鹽酸(密度1.2 g·cm－3)配1 mol·L－1的稀鹽酸 100 mL，配制過(guò)程需用到哪些儀器，且先后順序正確的是
⑤100 mL容量瓶  ⑥膠頭滴管      ⑦玻璃棒
A．①③⑤⑥⑦B．②③⑦⑤⑥C．③⑤⑦⑥①D．④③⑦⑤⑥
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）I. 下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的描述不正確的是        （填序號(hào)）
①分液操作時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
②向沸騰的NaOH稀溶液中滴加FeCl3飽和溶液，以制備Fe(OH)3膠體
③石油的分餾實(shí)驗(yàn)中，需將溫度計(jì)的水銀球插入液面以下以控制液體溫度
④用瓷坩堝熔化各種鈉的化合物
⑤測(cè)溶液大致的pH：用玻璃棒蘸取溶液滴在濕潤(rùn)的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照
⑥向NaOH溶液中滴加Al2（SO4）3溶液和向Al2（SO4）3溶液中滴加NaOH溶液現(xiàn)象不同
⑦可用飽和碳酸氫鈉溶液除去二氧化碳中混有的少量二氧化硫
II. (6分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的套管實(shí)驗(yàn)裝置（部分裝置未畫(huà)出）來(lái)制備SO2并利用實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)檢驗(yàn)其還原性，制備SO2時(shí)選用的試劑為Cu和濃H2SO4�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）寫(xiě)出制取SO2的化學(xué)方程式：                                           。
（2）該反應(yīng)中濃H2SO4表現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)有                    。
（3）該同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)檢驗(yàn)SO2的還原性，則選用的試劑為    。
A．雙氧水（H2O2）         B．品紅溶液        C．酸性高錳酸鉀溶液
檢驗(yàn)SO2還原性的試管中的現(xiàn)象為                          。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）．下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng)：

①    ___________ ；②  ____________       。
（2）儀器①～④中，使用時(shí)必須檢查是否漏水的有              。（填序號(hào)）
（3）若利用裝置I制取蒸餾水，還缺少的儀器有    _____      ，將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的；實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng)為：           ，冷卻水從           口進(jìn)。  
（4）現(xiàn)需配制250 mL 0.2 mol·L—1 NaCl溶液，其中裝置II是某同學(xué)配制此溶液時(shí)轉(zhuǎn)移操作的示意圖，圖中有兩處錯(cuò)誤分別是                   ，                    。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是
A．蒸餾實(shí)驗(yàn)中為了溫度測(cè)量準(zhǔn)確，溫度計(jì)的水銀球應(yīng)伸入液面以下
B．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1mol NH3和CO混合氣體所占的體積約為22.4L
C．選擇CCl4將碘水中的碘萃取出來(lái)，下層無(wú)色，上層紫紅色
D．裝運(yùn)濃硫酸的包裝箱應(yīng)貼的圖標(biāo)為（如圖）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中有錯(cuò)誤的是:                          
A．過(guò)濾操作可以除去水中的不溶物B．蒸餾水是凈化程度較高的水
C．鍋爐用水硬度太高十分危險(xiǎn)D．活性炭可以把硬水轉(zhuǎn)化為軟水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

要將溴水中的溴提取出來(lái)，需要用到的一組儀器是     （     ）
A．普通漏斗、玻璃棒、燒杯B．長(zhǎng)頸漏斗、玻璃棒、燒杯
C．大試管、試管夾、容量瓶D．分液漏斗、燒杯、鐵架臺(tái)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)弄清楚噴泉實(shí)驗(yàn)的原理后，有了一個(gè)創(chuàng)新的想法，如果改換一下燒瓶?jī)?nèi)的氣體，以及膠頭滴管和燒杯內(nèi)的液體，也應(yīng)該可以做噴泉實(shí)驗(yàn)。他用課本上所用的裝置實(shí)際做了一下，果真得到了美麗的噴泉。下列組合中不可能是該同學(xué)設(shè)計(jì)的組合的是   
A氯化氫和水  B.氧氣和水  C.二氧化碳和NaOH溶液   D.氯氣和NaOH溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖裝置或操作正確的是
A．用裝置①量取15.00ml的NaOH溶液
B．關(guān)閉活塞a，從b處加水，以檢查裝置④的氣密性
C．用裝置③ 高溫煅燒CaCO3固體
D．用裝置②制備Cl2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）實(shí)驗(yàn)室制配0.5 mol/L的NaOH溶液500 mL，完成下列實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題。（每空2分）
⑴配制時(shí)，一般可分為以下幾個(gè)步驟，請(qǐng)?zhí)羁眨?br />①計(jì)算：計(jì)算實(shí)驗(yàn)需要的NaOH固體質(zhì)量為      g； 
②稱(chēng)量：用小燒杯和托盤(pán)天平迅速準(zhǔn)確稱(chēng)量所需的NaOH固體
③溶解：往裝有NaOH的小燒杯中加入適量的水溶解,冷卻至室溫
④轉(zhuǎn)移：將上述冷卻后的溶液轉(zhuǎn)入500mL的容量瓶
⑤洗滌：用蒸餾水洗滌小燒杯和玻璃棒2-3次，將洗滌液一并注入容量瓶，輕輕搖動(dòng)使混合均勻
⑥定容：在容量瓶中繼續(xù)加水至距刻度線(xiàn)1-2cm處，改用        （儀器名稱(chēng)）滴加至凹液面與刻度線(xiàn)相切
⑦搖勻：把定容好的容量瓶瓶塞塞緊，用食指頂住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)幾次，混合均勻
⑵容量瓶在使用前，必須進(jìn)行的操作是：                     。
⑶實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒，其作用分別是：　         　  、　　       　　 。
⑷試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響。（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響” ）
①定容搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線(xiàn)，又滴加蒸餾水至刻度，對(duì)所配溶液濃度的影響___ 。
②某同學(xué)定容時(shí)俯視刻度線(xiàn)，則所配制的溶液的濃度_________。
③NaOH溶解后未冷卻立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中并洗滌定容，則所配制的溶液濃度        。

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