鋁是最常見的金屬之一。
(1)濃硝酸、濃硫酸可貯存在鋁制容器的原因是                           。
(2)納米鋁主要應(yīng)用于火箭推進(jìn)劑。工業(yè)上利用無水氯化鋁與氫化鋁鋰(LiAlH4)在有機(jī)溶劑中反應(yīng)制得納米鋁,化學(xué)方程式如下:3LiAlH4+AlCl3="4Al" + 3LiCl + 6H2
該反應(yīng)的氧化劑為               。
(3)氫化鋁鈉(NaAlH4)是一種重要的儲(chǔ)氫材料,已知:
NaAlH4(s)=Na3AlH6 (s)+ Al (s) + H2(g)    ΔH=+ 37 kJ·molˉ1
Na3AlH6(s)="3NaH(s)+" Al (s) + H2(g)      ΔH=+ 70.5 kJ·molˉ1
則NaAlH4(s)=" NaH(s)" + Al (s) +H2(g)      ΔH=                 。

(4)已知H2O2是一種弱酸,在強(qiáng)堿性溶液中主要以HO2形式 存在。目前研究比較熱門的Al-H2O2燃料電池,其原理如右圖所示,電池總反應(yīng)如下:
2Al+3HO2+3H2O =2[Al(OH) 4]+OH
①正極反應(yīng)式為                         。
②與普通鋅錳干電池相比,當(dāng)消耗相同質(zhì)量的負(fù)極活性物質(zhì)時(shí),Al-H2O2燃料電池的理論放電量約為普通鋅錳干電池的______倍。
③Al電極易被NaOH溶液化學(xué)腐蝕,這是該電池目前未能推廣使用的原因之一。反應(yīng)的離子方程式為                              。

(9分)(1)常溫下,鋁易被濃硝酸、濃硫酸鈍化
(2)LiAlH4、AlCl3   (3)+ 60.5 kJ·molˉ1
(4)① 3HO2+3H2O+6e=9OH(或HO2+H2O+2e=3OH 
② 3.6 (2分)   ③ 2Al+6H2O+2OH=2[Al(OH) 4]+3H2

解析試題分析:(1)常溫下,鋁易被濃硝酸、濃硫酸鈍化,所以濃硝酸、濃硫酸可貯存在鋁制容器中。
(2)根據(jù)反應(yīng)的方程式可知,鋁元素的化合價(jià)從+3價(jià)降低到0價(jià),得到電子,發(fā)生還原反應(yīng),所以氧化劑是LiAlH4、AlCl3 。
(3)根據(jù)蓋斯定律可知,①+②×1/3,即得到反應(yīng)式NaAlH4(s)=" NaH(s)" + Al (s) +H2(g),所以該反應(yīng)的△H=+37 kJ/mol+70.5 kJ/mol÷3=+60.5 kJ/mol.
(4)①原電池中正極得到電子,則根據(jù)總的反應(yīng)式可知Al失去電子,做負(fù)極,所以正極反應(yīng)式是3HO2+3H2O+6e=9OH(或HO2+H2O+2e=3OH)。
②普通鋅錳干電池中負(fù)極是鋅,65g鋅失去2mol電子,而65g鋁失去電子,所以Al-H2O2燃料電池的理論放電量約為普通鋅錳干電池的7.22÷2=3.6倍。
③鋁能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,反應(yīng)的離子方程式是2Al+6H2O+2OH=2[Al(OH) 4]+3H2↑。
考點(diǎn):考查鋁的性質(zhì)、用途、反應(yīng)熱、電極反應(yīng)式的書寫以及有關(guān)計(jì)算
點(diǎn)評(píng):該題是中等難度的試題,試題設(shè)計(jì)新穎,基礎(chǔ)性強(qiáng),有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)求知欲,也有利于培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范答題能力和邏輯推理能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

鐵及其化合物之間的相互轉(zhuǎn)化可用下式表示:

回答下列有關(guān)問題:
(1)鐵元素在周期表中的位置是___________________________。
(2)Fe與過量稀硫酸反應(yīng)可以制取FeSO4。若用反應(yīng)所得的酸性溶液,實(shí)現(xiàn)上述①的轉(zhuǎn)化,要求產(chǎn)物純凈,可選用的試劑是________(選填序號(hào))。
A.Cl2          B.Fe          C.HNO3         D.H2O2
(3)上述轉(zhuǎn)化得到的硫酸鐵可用于電化浸出黃銅礦精礦工藝。精礦在陽極浸出的反應(yīng)比較復(fù)雜,其中有一主要反應(yīng)CuFeS2+4Fe3+=Cu2++5Fe2++2S(CuFeS2中S為-2價(jià)),下列說法正確的是________(選填序號(hào))。
A.從物質(zhì)分類的角度看,黃銅礦屬于合金
B.反應(yīng)中,所有鐵元素均被還原
C.反應(yīng)中,CuFeS2既作氧化劑又作還原劑
D.當(dāng)轉(zhuǎn)移1 mol電子時(shí),46 g CuFeS2參加反應(yīng)
(4)下述反應(yīng)中,若FeSO4和O2的系數(shù)比為2︰1,試配平下列方程式:
FeSO4 +  K2O2 →  K2FeO4 +  K2O +  K2SO4 +  O2
(5)向某稀HNO3和Fe(NO3)3的混合溶液中逐漸加入鐵粉,產(chǎn)生無色氣體,  該氣體遇空氣變紅棕色,溶液中Fe2+濃度和加入Fe粉的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如右圖所示。則混合溶液中HNO3和Fe(NO3)3的物質(zhì)的量濃度之比為__________。

(6)某同學(xué)將鐵與水蒸氣高溫反應(yīng)后的固體物質(zhì)溶解在過量鹽酸中,如何判斷所得溶液中是否含有Fe3+? ___________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

鎂鋁尖晶石(MgAl2O4)常做耐火材料。共沉淀制備尖晶石的方法是:用AlCl3和MgCl2的混合溶液(用a表示)與過量的氨水(用b表示)反應(yīng),再將得到的沉淀高溫焙燒。完成下列填空:
(1)為使Mg2+、Al3+同時(shí)生成沉淀,應(yīng)該把     (填“a”或“b”)滴入另一溶液中。
(2)將上述制備反應(yīng)中部分元素的簡單離子:Al3+、Cl、Mg2+、H+、O2–按半徑由大到小的順序排列
                      (用離子符號(hào)表示)。
(3)AlCl3與氨水反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,屬于離子化合物的電子式是         ,屬于難溶物的電離方程式                             。
(4)不能說明氧元素的非金屬性比氮元素強(qiáng)的事實(shí)是_________。
a.  H2O比NH3穩(wěn)定                  b. 共用電子對偏向:H-O>H-N
c. 沸點(diǎn):H2O>NH3                    d.  NO中氮是+2價(jià),氧是-2價(jià)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的物質(zhì)。請回答下列問題。
(1)碳酸氫鈉的化學(xué)式是     ,俗稱     。
(2)碳酸氫鈉可治療胃酸(0.2%~0.4%的鹽酸)過多,反應(yīng)的離子方程式為         。等物質(zhì)的量的碳酸鈉和碳酸氫鈉與足量鹽酸反應(yīng)時(shí)生成CO2的量,前者       后者(填“>”、“<”或“=”)。
(3)除去碳酸鈉固體中碳酸氫鈉的反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

微生物對人類有著各種各樣的用途,現(xiàn)在生物工程學(xué)家利用微生物從礦石中提取金屬。銅是一種很有價(jià)值的金屬,可以從銅礦中提取。微生物法是采用某些細(xì)菌能用空氣中的氧氣氧化硫化銅礦石,把不溶性的硫化銅轉(zhuǎn)化成可溶的硫酸銅。利用細(xì)菌提取銅的生產(chǎn)過程:在已有細(xì)菌存在的巖石.礦石堆中,噴灑酸水以促進(jìn)細(xì)菌生長;在它們的生長過程中,氧化而成的硫酸銅形成低濃度的溶液流到礦石堆的底部,再從這種溶液中提取金屬銅。水循環(huán)使用,再回到礦石堆中。在美國,10%的銅是用這種方法生產(chǎn)的。
試回答下列問題:
(1)細(xì)菌把硫化銅氧化為硫酸銅的過程中起了什么作用:                   。
(2)從硫酸銅溶液中提取銅,簡便而經(jīng)濟(jì)的方法是                       ;相應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                     。
(3)普通生產(chǎn)銅的方法是在空氣中燃燒硫化銅(產(chǎn)物中有一種氣態(tài)氧化物)。試比較兩種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
                                                            。
(4)用一定量的鐵與足量的稀H2SO4及足量的CuO制成單質(zhì)銅,有人設(shè)計(jì)以下兩種方案:①FeH2Cu、贑uOCuSO4Cu
若按實(shí)驗(yàn)原則進(jìn)行操作,則兩者制得單質(zhì)銅的量的比較中,正確的是     (  )

A.①多B.②多C.相等D.無法判斷
(5)工業(yè)上可用Cu2S和O2反應(yīng)制取粗銅,該反應(yīng)中氧化劑為____________.電解粗銅制取精銅,電解時(shí),陽極材料是__________,電解液中必須含有的陽離子是________.
(6)工業(yè)上制備氯化銅時(shí),是將濃鹽酸用蒸氣加熱至80℃左右,慢慢加入粗制氧化銅粉末(含雜質(zhì)氧化亞鐵),充分?jǐn)嚢,使之溶解,反?yīng)如下:
CuO+2HCl=CuCl2+H2O       FeO+2HCl=FeCl2+H2O
已知:pH≥9.6時(shí),F(xiàn)e2以Fe(OH)2形式完全沉淀;pH≥6.4時(shí),Cu2以Cu(OH)2的形式完全沉淀;pH在3~4時(shí),F(xiàn)e3以Fe(OH)3的形式完全沉淀.除去溶液中的Fe2,可以采用的方法是                        。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題

(15分)銀銅合金廣泛用于航空工業(yè)。從切割廢料中回收銀并制備銅化工產(chǎn)品的工藝如下:

(注:Al(OH)3和Cu(OH)2開始分解的溫度分別為450℃和80℃)
(1)電解精煉銀時(shí),陰極反應(yīng)式為            ;濾渣A與稀HNO3反應(yīng),產(chǎn)生的氣體在空氣中迅速變?yōu)榧t棕色,該氣體變色的化學(xué)方程式為                      。
(2)固體混合物B的組成為       ;在生成固體B的過程中,需控制NaOH的加入量,若NaOH過量,則因過量引起的反應(yīng)的離子方程式為                。
(3)完成煅燒過程中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式: CuO+  Al2O3  CuAlO2 +  ↑。
(4)若銀銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63.5%,理論上5.0kg廢料中的銅可完全轉(zhuǎn)化為    mol CuAlO2,至少需要1.0mol?L—1的Al2(SO4)3溶液       L。
(5)CuSO4溶液也可用于制備膽礬,其基本操作是          、過濾、洗滌和干燥。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題

.(本題16分)為驗(yàn)證氧化性:Cl2>Fe3+>SO2,某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器和甲中加熱裝置已略,氣密性已檢驗(yàn))。

實(shí)驗(yàn)步驟:
1.在甲裝置中,打開活塞a,加熱,待裝置中充滿黃綠色氣體時(shí),與丙裝置連接。
2.當(dāng)丙裝置中FeC12溶液變黃時(shí),停止加熱。
3.打開活塞c,使約2mL的溶液滴入試管中,檢驗(yàn)溶液中的離子。
4.在乙裝置中,打開活塞b,待空氣排盡后,將乙中產(chǎn)生的氣體通入上述丙裝置變黃后的溶液中,一段時(shí)間后停止。
5.更新丙中試管,打開活塞c,使約2mL的溶液滴入試管中,檢驗(yàn)溶液中的離子。
回答下列問題:
(1)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________。
(2)用70%的硫酸制取SO2,反應(yīng)速率比用98%的硫酸快,原因是__________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中,證明氧化性Fe3+>SO2的離子方程式為_____________________________。
(4)有I、II、III三組同學(xué)分別完成了上述實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果一定能夠證明氧化性:Cl2>Fe3+>SO2的是___________(用“I”、“II”、“III”代號(hào)回答)。
(5)若要用以上甲和丙裝置證明氧化性為:Cl2> Fe3+> I2的結(jié)論,則步驟為:
①往丙的漏斗中加入兩種試劑_________、_________和一種溶劑__________。
②將甲裝置中產(chǎn)生的Cl2慢慢通入丙中,觀察丙的漏斗中溶液顏色變化。
③如果觀察到丙中溶液_______________________________________則結(jié)論正確。
④停止通入Cl2。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

(本題共15分)
有4種質(zhì)量比可能相同或不同的鎂鋁合金樣品①、②、③、④。甲、乙、丙、丁4位同學(xué)各取1種樣品,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),測定合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
52.甲同學(xué)取樣品①m1 g和過量的氫氧化鈉溶液反應(yīng),然后過濾;再往濾液中通入過量的二氧化碳?xì)怏w,將所得沉淀過濾、洗滌、烘干、灼燒,得到固體質(zhì)量仍為m1 g。則樣品①合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。
53.乙同學(xué)取樣品②m2 g和足量的鹽酸反應(yīng),然后滴加過量的氫氧化鈉溶液,將沉淀過濾、洗滌、烘干、灼燒,得到固體質(zhì)量仍為m2 g。則樣品②合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
54.丙同學(xué)取樣品③m3 g和足量的稀硫酸反應(yīng),發(fā)現(xiàn)固體完全溶解,標(biāo)準(zhǔn)狀況下得到氣體體積為V L,則樣品③中m3的取值范圍是___________________________________________。
丁同學(xué)取不同質(zhì)量的樣品④分別和30 mL同濃度的鹽酸反應(yīng),所取合金質(zhì)量與產(chǎn)生氣體體積(已轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)
a
b
c
合金質(zhì)量/mg
510
765
918
氣體體積/mL
560
672
672
55.通過計(jì)算求該鹽酸的物質(zhì)的量濃度。
56.通過計(jì)算求樣品④中合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
57.在c組實(shí)驗(yàn)后,還需向容器中加入1.0 mol·L-1的氫氧化鈉溶液多少毫升才能使剩余合金中的鋁恰好完全溶解?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究過氧化鈉的強(qiáng)氧化性,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下:
①檢查裝置氣密性后,裝入藥品并連接儀器。
②緩慢通入一定量的N2后,將裝置D連接好(導(dǎo)管末端未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,劇烈反應(yīng),有氣體產(chǎn)生。
③一段時(shí)間后,將導(dǎo)管末端伸入集氣瓶中收集氣體。裝置D中收集到能使帶火星的木條復(fù)燃的無色氣體。
④反應(yīng)結(jié)束后,關(guān)閉分液漏斗的活塞,再通入一定量的N2,至裝置中氣體無色。
回答下列問題:
(1)裝置B中濕潤的紅色紙條退色,證明A中反應(yīng)有       (填化學(xué)式)生成。若B中改放濕潤的淀粉KI試紙,僅憑試紙變藍(lán)的現(xiàn)象不能證明上述結(jié)論,請用離子方程式說明原因                               
(2)裝置C的作用是                                                        。
(3)甲同學(xué)認(rèn)為O2是Na2O2被鹽酸中的HCl還原所得。乙同學(xué)認(rèn)為此結(jié)論不正確,他可能的理由為①                       ;②                       。
(4)實(shí)驗(yàn)證明,Na2O2與干燥的HCl能反應(yīng),完成并配平該化學(xué)方程式。
Na2O2HCl=Cl2NaCl+   該反應(yīng)       (填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室快速制取純凈的Cl2,理由是                                 (要求答出兩點(diǎn))。

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