【題目】Cu(OH)2在水中存在著如下溶解平衡:Cu(OH)2 (s)Cu2+(aq)+2OH (aq),在常溫下Ksp[Cu(OH)2]=2×1020 . 某CuSO4溶液中,c(Cu2+)=0.02molL1 , 在常溫下要生成Cu(OH)2沉淀,需要向CuSO4溶液中加入堿溶液來調(diào)節(jié)溶液的pH,使溶液的pH大于(
A.2
B.3
C.4
D.5

【答案】D
【解析】解:氫氧化銅的溶度積:Ksp=c(Cu2+)[c(OH)]2=2×1020 , c(Cu2+)=0.02mol/L,如果生成Cu(OH)2沉淀,則氫氧根離子的物質(zhì)的量濃度至少為:c(0H)= mol/L=1×109mol/L, 所以溶液中氫離子濃度為:c(H+)= mol/L=105mol/L,
所以溶液的pH=5,若要生成Cu(OH)2沉淀,應(yīng)調(diào)整溶液pH>5,
故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組離子在水溶液中能大量共存的是(

A.H+、Fe2+、NO3-、Cl-B.S-Na+、H+、K+

C.K+CO32-、Br-、AlO2-D.H+Cl-、Na+S2O32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求填空
(1)稀硫酸跟氧化鎂反應(yīng)(寫出離子方程式)
(2)鹽酸跟碳酸氫鈉溶液反應(yīng)(寫出離子方程式)
(3)Cu2++2OH=Cu(OH)2↓(寫出化學(xué)方程式)
(4)氫氧化鐵膠體制備(寫出化學(xué)方程式)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歸納法是高中化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法之一,某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了《化學(xué)反應(yīng)原理》后作出了如下的歸納總結(jié):歸納正確的是( ) ①向0.1molL1 CH3COOH溶液中加入少量冰醋酸,平衡向正反應(yīng)方向移動,電離程度增大;②常溫下,pH=3的醋酸溶液與pH=11的NaOH溶液等體積混合,則有c(Na+)+c(H+)=c(OH)+c(CH3COO
③常溫下,AgCl在同物質(zhì)的量濃度的CaCl2和NaCl溶液中的溶解度相同;④常溫下,已知醋酸電離平衡常數(shù)為Ka;醋酸根水解平衡常數(shù)為Kh;水的離子積為Kw;則有:KaKh=Kw
A.①②④
B.②④
C.②③
D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫﹣氨熱化學(xué)循環(huán)制氫示意圖如下:

(1)反應(yīng)1的離子方程式為
(2)反應(yīng)2能量轉(zhuǎn)化主要方式為
(3)反應(yīng)3中控制反應(yīng)條件很重要,不同條件下硫酸銨分解產(chǎn)物不同.若在400℃時分解,產(chǎn)物除水蒸氣外還有A、B、C三種氣體,A是空氣中含量最多的單質(zhì),B能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),C能使品紅溶液褪色.則400℃時硫酸銨分解的化學(xué)方程式為
(4)反應(yīng)4是由(a)、(b)兩步反應(yīng)組成:
H2SO4(l)=SO3(g)+H2O(g),△H=+177kJmol1…(a)
2SO3(g)2SO2(g)+O2(g),△H=+196kJmol1…(b)
①則H2SO4(l)分解為SO2(g)、O2(g)及H2O(g)的熱化學(xué)方程式為:
②在恒溫密閉容器中,控制不同溫度進(jìn)行SO3分解實驗.以SO3起始濃度均為cmolL1 , 測定SO3的轉(zhuǎn)化率,結(jié)果如圖2,圖中Ⅰ曲線為SO3的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系,Ⅱ曲線表示不同溫度下反應(yīng)經(jīng)過相同反應(yīng)時間且未達(dá)到化學(xué)平衡時SO3的轉(zhuǎn)化率.
(i)圖中點X與點Z的平衡常數(shù)K:
K(X)K(Z)(選填:>,<,=);
(ii)Y點對應(yīng)溫度下的反應(yīng)速率:
v(正)v(逆)(選填:>,<,=);
(iii)隨溫度的升高,Ⅱ曲線逼近Ⅰ曲線的原因是:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示A~E五種物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A為淡黃色固體,B為單質(zhì);卮鹣铝袉栴}:

(1)寫出各物質(zhì)的化學(xué)式:A.___,B.___,C.____,D.____,E.____。

(2)寫出B→C、D→E反應(yīng)的離子方程式:

B→C:____________________________________________________________;

D→E:____________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)要求填空
(1)按系統(tǒng)命名法命名:
,寫出它和氯氣發(fā)生一取代反應(yīng)的方程式
;它的一氯代物具有不同沸點的產(chǎn)物有
(2)寫出下列各有機物的結(jié)構(gòu)簡式:
①2,3﹣二甲基﹣4﹣乙基已烷: ;
②支鏈只有一個乙基且相對分子質(zhì)量最小的烷烴: ;
(3)羥基的電子式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對有關(guān)實驗寧實的說明或解釋正確的是

A. 用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙打磨過的鋁箔在灑精燈上加熱,鋁熔化但不滴落,說明Al2O3的熔點高于Al

B. 向某溶液中先淌加Ba(NO3)2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,再滴加稀硝酸,沉淀不溶解,說明原溶液中一定含有SO42-

C. 向新制氯水中加入少量NaHCO3固體,出現(xiàn)較多氣體,說明HClO的酸性強于H2CO3

D. 向某溶液中先滴加KSCN溶液,溶液不變紅,再滴加雙氧水,溶液變紅,說明原溶液中一定含有Fe2+

【答案】AD

【解析】A、加熱打磨過后的鋁箔,鋁表面生成氧化鋁薄膜,鋁熔化說明鋁熔點低,但鋁不滴落,說明氧化鋁熔點非常高,故A正確;B、溶液中也可能存在的SO32-,Ba2+SO32-反應(yīng)生成白色的BaSO3沉淀,SO32-有強還原性,再加硝酸,硝酸將BaSO3氧化為不溶于硝酸的BaSO4,所以無法判斷原溶液中是否含有SO42-,故B錯誤;C、氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,加入NaHCO3固體,產(chǎn)生CO2,只能說明氯水酸性強于H2CO3,并不能說明HClO酸性強于碳酸,故C錯誤;D、向溶液中先滴加KSCN溶液,溶液不變紅,則證明溶液中不含Fe3+,再加雙氧水,溶液變紅,說明原溶液中一定含有Fe2+被雙氧水氧化為Fe3+,故D正確。故選AD。

型】多選題
結(jié)束】
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【題目】某種制取純堿的方法如下:

1寫出反應(yīng)I ”的化學(xué)方程式:__。

2反應(yīng)Ⅱ”為復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)中所涉及物質(zhì)的溶解度如圖所示。寫出反應(yīng)Ⅱ”的化學(xué)方程式:__。

3寫出煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式:__。

4蒸氨時需要加熱,寫出蒸氨時反應(yīng)的化學(xué)方程式:___

5寫出將蒸氨產(chǎn)生的氨氣通入Al2(SO4)3溶液中時反應(yīng)的離子方程式: __。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】19世紀(jì)中葉,門捷列夫的突出貢獻(xiàn)是(  )

A. 提出原子學(xué)說B. 發(fā)現(xiàn)元素周期律

C. 提出化學(xué)元素的概念D. 建立燃燒現(xiàn)象的氧化學(xué)說

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