【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加,由這些元素組成的常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖其中a、b、d、g為化合物,a為淡黃色固體,cZ的單質(zhì),該單質(zhì)與沸水緩慢反應(yīng),且該單質(zhì)可制造照明彈;f為固體單質(zhì)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 簡(jiǎn)單離子的半徑:Y>Z>X B. 元素的非金屬性:W>X

C. 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性:Y>Z D. X、Y兩種元素組成的化合物只含離子鍵

【答案】C

【解析】試題分析: a、b、d、g為化合物,a為淡黃色固體,則a為過(guò)氧化鈉;cZ的單質(zhì),該單質(zhì)與沸水緩慢反應(yīng),且該單質(zhì)可制造照明彈,Z為鎂元素由這些元素組成的常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,若f為固體單質(zhì),則b為二氧化碳、f為碳、e為氧氣、d為碳酸鈉、g為氧化鎂。短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加,則其分別為C、O、Na、Mg。A. 電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,核電荷數(shù)越大的半徑越小,所以簡(jiǎn)單離子的半徑X>Y>Z,A不正確; B. 元素的非金屬性為O >C,B不正確;C. Na的金屬性強(qiáng)于Mg,故其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性較強(qiáng),C正確;D. X、Y兩種元素組成的化合物有氧化鈉和過(guò)氧化鈉,其中氧化鈉只含離子鍵、過(guò)氧化鈉既有離子鍵又有共價(jià)鍵,D不正確。本題選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的分類正確的是

堿性氧化物

酸性氧化物

A

NaOH

H2SO4

BaCO3

SO2

CO2

B

Ba(OH)2

HCl

NaCl

Na2O

CO

C

NaOH

CH3COOH

CaCl2

CO

SO2

D

KOH

HClO

CaCO3

CaO

SO3

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】N元素形成的化合物豐富多彩,試回答下列問(wèn)題:

(1)向硫酸銅溶液中逐滴加入氨水先產(chǎn)生沉淀,后沉淀溶解為深藍(lán)色溶液,加入乙醇會(huì)析出藍(lán)色晶體。

①基態(tài)銅原子的核外電子排布式為________________;

②1mol該藍(lán)色晶體的陽(yáng)離子中含有的σ鍵的數(shù)目為___________

③簡(jiǎn)要解釋為什么加入乙醇會(huì)有晶體析出_____________________________;

(2)已知鄰羥基苯胺的結(jié)構(gòu)式為,比較:鄰羥基苯胺的沸點(diǎn)_____________對(duì)羥基苯胺的沸點(diǎn)(填“低于”, “高于”, “不確定”);毒奶粉事件中的主角是三聚氰胺,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,該分子中氮原子的雜化方式為________________;復(fù)旦投毒案的主角是N一二甲基亞硝胺,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,則該分子所涉及的第二周期元素第一電離能由小到大的順序?yàn)?/span>____________________;

(3)已知CuN3中的陰離子與CO2互為等電子體,CuN3晶體的晶胞與氯化鈉的晶胞類似。

①請(qǐng)寫出CuN3中的陰離子的電子式__________________

②已知該晶體晶胞邊長(zhǎng)a,b,c,關(guān)系為a=b___________個(gè);

(4)已知NH3,NF3,N(CH3)3都可以與銅離子生成配離子。

①穩(wěn)定性[Cu(NH3)4]2+__________[Cu(NF3)4]2+。(填“低于”, “高于”,“不確定” )

②已知穩(wěn)定性[Cu(NH3)4]2+高于[Cu[N(CH3)3]4]2+,請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋原因_______________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料知,NO可與熾熱的銅粉發(fā)生反應(yīng),他們?cè)O(shè)計(jì)如下裝置(夾持裝置略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

已知:NO能被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成NO3-。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)開始前,檢查裝置氣密性的方法是關(guān)閉K1、K2,將導(dǎo)管未端置于盛水的水槽中,______________,則表明裝置氣密性良好;裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________。

(2)裝置B的作用為____________________。

(3)裝置A中反應(yīng)開始前,需要先打開K1,向裝置中通入一段時(shí)間的N2或CO2,其目的是______________________。

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置D中銅粉變黑,裝置E中溶液顏色變淺,則裝置E中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________________。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,證明該離子反應(yīng)中的氧化產(chǎn)物為NO3-________________________(寫出主要的操作過(guò)程、現(xiàn)象、結(jié)論)。

(5)從綠色化學(xué)角度考慮,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,拆卸裝置前,還應(yīng)進(jìn)行的一項(xiàng)操作是_________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有機(jī)物中,實(shí)驗(yàn)式相同,且既不是同系物,又不是同分異構(gòu)體的是( )

A. 1-辛烯和3-甲基-1-丁烯 B. 苯和乙炔

C. 1-氯丙烷和2-氯丙烷 D. 甲苯和乙苯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如下圖所示(省略?shī)A持和凈化裝置)。僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),最合理的選項(xiàng)是

選項(xiàng)

A中的物質(zhì)

B中的物質(zhì)

C中收集的氣體

D中的物質(zhì)

A

濃氨水

CaO

NH3

H2O

B

濃鹽酸

MnO2

Cl2

NaOH溶液

C

稀硝酸

Cu

NO2

H2O

D

濃硫酸

Na2SO3

SO2

NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,可以用分液漏斗分離的是(

A. 液溴和溴苯B. 溴苯和苯C. 硝基苯和水D. 苯和硝基苯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(  )

A.實(shí)驗(yàn)用過(guò)的藥品可以不經(jīng)過(guò)處理直接丟棄

B.易分解實(shí)驗(yàn)藥品應(yīng)存放在無(wú)色玻璃瓶中

C.凡是給玻璃儀器加熱,都要加墊石棉網(wǎng),以防止儀器炸裂.

D.實(shí)驗(yàn)室制備有毒有害氣體需要在通風(fēng)櫥中進(jìn)行,必須對(duì)尾氣進(jìn)行吸收或處理,防止中毒或污染大氣。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用摩爾(mo1)作為單位的物理量是

A. 長(zhǎng)度 B. 質(zhì)量 C. 電流 D. 物質(zhì)的量

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