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在a、b、c、d四個集氣瓶中分別盛有H2、Cl2、HCl、HBr中的任一種氣體，若將a和d兩瓶氣體混合后見光爆炸；若將a和b兩瓶氣體混合后，瓶壁上出現暗紅色液滴，則a、b、c、d四個集氣瓶中分別盛放的氣體是（     ）
A．Cl2、H2、HCl、HBrB．Cl2、HCl、HBr、H2
C．Cl2、HBr、H2、HClD．Cl2、HBr、HCl、H2
D
根據題給信息可知a為Cl2，而與b瓶相遇出現的暗紅色液滴是單質溴，b瓶盛放的只能是HBr，A、B選項均不是HBr，所以不符合要求。又a、d氣體混合見光會爆炸，則d瓶中應是H2，而不是HCl，故只有D選項正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列除去雜質的方法正確的是（  ）
A．Cl2中混有少量HCl：通過盛有硝酸銀溶液的洗氣瓶
B．Cl2中混有少量水蒸氣：通過足量濃硫酸，收集氣體
C．Cl2中混有少量HCl：通過堿石灰后收集氣體
D．HCl中混有少量Cl2：通入氫氣光照

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是(  )
A．液溴易揮發(fā)，在存放液溴的試劑瓶中應加水封
B．能使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍色的物質一定是Cl2
C．某溶液中加入CCl4，CCl4層顯紫色，證明原溶液中存在I－
D．某溶液中加入BaCl2溶液，產生不溶于稀硝酸的白色沉淀，該溶液一定含有Ag＋

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室用裝置Ⅰ制氨氣和氧氣的混合氣體，A中裝有濃氨水，C中盛有堿石灰；用裝置Ⅱ
驗證氨的某些性質，D內放置催化劑（鉑石棉），按氣流方向①→②→③→④連接各儀器。

請回答下列問題：
（1）①儀器A的名稱是     ，儀器B中應加入的固體藥品       （填化學式）；
②實驗中觀察到D內紅棕色氣體的化學式為      ，證明氨氣具有      性；
（2）若用裝置Ⅰ制取干燥的SO2氣體，則：
①B中發(fā)生反應的化學反應方程式為                           ；
②此時儀器C中改為盛裝P2O5 的作用是                         。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

C、Si、S都是自然界中含量豐富的非金屬元素，下列關于其單質及化合物的說法中正確的是
A．三種元素在自然界中既有游離態(tài)又有化合態(tài)
B．二氧化物都屬于酸性氧化物，能與堿反應而不能與任何酸反應
C．最低價的氣態(tài)氫化物都具有還原性，易與O2發(fā)生反應
D．其最高價氧化物對應水化物的酸性強弱：H2SO4＞H2SiO3＞H2CO3

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

請從圖中選用必要的裝置進行電解飽和食鹽水的實驗，要求測定產生的氫氣的體積（大于25mL），并檢驗氯氣的氧化性。

（1）A極發(fā)生的電極反應式是_____________________·B極發(fā)生的電極反應式是_______________________；電解飽和食鹽水的化學方程式是______________________。
（2）電源的M端應連接的電極為____________（A或B）極。
（3）設計上述氣體實驗裝置時，各接口的正確連接順序為：______________________________
__________________________________（填接口編號）。
（4）實驗中，在盛有KI淀粉溶液的容器中發(fā)生反應的離子方程式為________________。
（5）已知飽和食鹽水50mL，某時刻測得H2體積為56mL（標準狀況）。此時溶液pH約為___________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖裝置,將溶液A逐滴加入固體B中,下列敘述正確的是(　　)
A．若A為濃鹽酸,B為MnO2,C中盛品紅溶液,則C中溶液褪色
B．若A為醋酸,B為貝殼,C中盛CaCl2溶液,則C中溶液變渾濁
C．若A為濃硝酸,B為銅,C中盛KI淀粉溶液,則C中溶液變藍
D．若A為濃硫酸,B為Na2SO3固體,C中盛石蕊試液,則C中溶液先變紅后褪色

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某中學化學實驗小組為了證明和比較SO2和氯水的漂白性，設計了如圖所示裝置：

（1）實驗室常用裝置E制備Cl2，指出該反應中濃鹽酸所表現出的特質有________________。
（2）反應開始后，發(fā)現B、D兩個集氣瓶中的品紅溶液都褪色，停止通氣后，用熱水浴給B、D兩個集氣瓶加熱。兩個集氣瓶中的現象分別為：B____________________；D____________________。
（3）裝置C的作用是______________________________________________________。
（4）該實驗小組的甲、乙兩位同學利用上述兩個發(fā)生裝置按圖所示裝置繼續(xù)進行實驗：

通氣一段時間后，甲同學實驗過程中品紅溶液幾乎不褪色，而乙同學的實驗現象是品紅溶液隨時間的推移變得越來越淺。
試根據該實驗裝置和兩名同學的實驗結果回答問題：
①指出在氣體進入品紅溶液之前，先將SO2和Cl2通過濃硫酸中的目的：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
②試分析甲同學實驗過程中，品紅溶液不褪色的原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（結合離子方程式說明）
③你認為乙同學是怎樣做到讓品紅溶液變得越來越淺的？
________________________________________________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列陳述Ⅰ、Ⅱ正確并且有因果關系的是  (　　)。
選項
陳述Ⅰ
陳述Ⅱ
A
SO2有漂白性
SO2可使溴水褪色
B
SiO2有導電性
SiO2可用于制備光導纖維
C
濃硫酸有強氧化性
濃硫酸可用于干燥H2和CO
D
Fe3＋有氧化性
FeCl3溶液可用于回收廢舊電路板中的銅
 

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