根據(jù)表中信息判斷,下列選項(xiàng)不正確的是( )
序號 | 反應(yīng)物 | 產(chǎn)物 |
① | KMnO4、H2O2、H2SO4 | K2SO4、MnSO4… |
② | Cl2、FeBr2 | FeCl3、FeBr3 |
③ | MnO… | Cl2、Mn2+… |
A.第①組反應(yīng)的其余產(chǎn)物為H2O和O2
B.第②組反應(yīng)中Cl2與FeBr2的物質(zhì)的量之比為1∶2
C.第③組反應(yīng)中生成1 mol Cl2,轉(zhuǎn)移電子2 mol
D.氧化性由強(qiáng)到弱順序?yàn)镸nO>Cl2>Fe3+>Br2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知25℃、101kPa 下:① 2Na(s)+1/2O2(g)= Na2O(s) △H1 =-414KJ/mol
② 2Na(s)+O2(g)= Na2O2(s) △H2 =-511KJ/mol 則下列說法正確的是:
A.等質(zhì)量的鈉分別發(fā)生反應(yīng)①和②,產(chǎn)物的陰陽離子個數(shù)比相等
B.①和②生成等物質(zhì)的量的產(chǎn)物,轉(zhuǎn)移電子數(shù)不同
C.常溫下Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O,隨溫度升高生成Na2O的速率逐漸加快
D.25℃、101kPa 下,Na2O2(s)+2 Na(s)= 2Na2O(s) △H=-317kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,物質(zhì)的量濃度為c mol/L 的KOH溶液,蒸發(fā)溶劑,恢復(fù)到原溫度,若質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?a%,則物質(zhì)的量濃度變?yōu)?nbsp; ( )
A.大于2c mol/L B.等于2c mol/L
C.小于2c mol/L D.在c mol/L-2c mol/L之間
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),判斷其應(yīng)用錯誤的是 ( )
A.酒精能使蛋白質(zhì)變性,可用于殺菌消毒
B.CaO能與SO2反應(yīng),可作工業(yè)廢氣的脫硫劑
C.明礬水解時(shí)產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子,可作凈水劑
D.鋁熱反應(yīng)中可得到鐵,工業(yè)上可以利用該反應(yīng)來大量生產(chǎn)鐵
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氮氧化鋁(AlON)是一種透明高硬度防彈材料,可以由反應(yīng)Al2O3+C+N2=2AlON+CO(高溫)合成,下列有關(guān)說法正確的是
A.氮氧化鋁中氮的化合價(jià)是-3
B.反應(yīng)中氮?dú)庾餮趸瘎?/p>
C.反應(yīng)中每生成5.7g AlON 同時(shí)生成1.12 L CO
D.反應(yīng)中氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比是2:1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
X、Y、Z、W四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已經(jīng)省略)。下列組合中不符合該關(guān)系的是
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
A.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)不一定都伴隨著能量變化
B.伴有能量變化的變化都是化學(xué)變化
C.在一個確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中,反應(yīng)物的總能量總是高于生成物的總能量
D.在一個確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中,反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量一定不同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法不正確的是
A、在汽車排氣管上加裝“催化轉(zhuǎn)化器”可以減少有害氣體的排放
B、“84消毒液”具有強(qiáng)氧化性,可做環(huán)境的消毒劑從而預(yù)防流感
C、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為“細(xì)顆粒物",PM2.5在空氣中有可能形成膠體
D、綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進(jìn)行治理
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)物A的結(jié)構(gòu)簡式是HO—CH2—CBr2—O—CBr2—CH2—OH,下列有關(guān)A的敘述正確的是
A.不能發(fā)生消去反應(yīng) B.能發(fā)生取代反應(yīng) C.能溶于水 D.不能氧化為醛
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