【題目】下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A. 證明濃度的的改變可導(dǎo)致平衡移動：將少量KCl晶體加入FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl的平衡體系中

B. 除去MgCl2溶液中少量的FeCl3:向含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量的Mg(OH)2粉末，攪拌一段時間后過濾

C. 檢驗?zāi)橙芤褐惺欠窈幸胰合蚴⒂?/span>2mL 10%CuSO4溶液的試管中滴加0.5mL10%NaOH溶液，混合均勻，滴入待檢液，加熱

D. 證明Fe3+的氧化性大于I2：將KI溶液和FeCl3溶液在試管中混合后，加入CCl4，振蕩、靜置，下層溶液顯紫紅色

【答案】BD

【解析】

A. FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl的平衡體系的實質(zhì)是Fe3++3SCN-Fe(SCN)3，加入少量KCl晶體，對該平衡無影響，錯誤；B.Fe3+水解生成氫氧化鐵和氫離子，加入足量的Mg(OH)2粉末，氫離子和氫氧化鎂反應(yīng)，促進(jìn)鐵離子水解，故 除去MgCl2溶液中少量的FeCl3，可向混合液中加入足量的Mg(OH)2粉末，攪拌一段時間后過濾，正確；C. 用新制氫氧化銅懸濁液檢驗?zāi)橙芤褐惺欠窈幸胰⿻r，制備氫氧化銅時必須保證堿過量，錯誤；D. 證明Fe3+的氧化性大于I2： KI溶液和FeCl3溶液混合發(fā)生反應(yīng)：2Fe3++2I-==2Fe2++I2，F(xiàn)e3+為氧化劑，I2為氧化產(chǎn)物，F(xiàn)e3+的氧化性大于I2，正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下元素均為短周期元素：

元素代號

相關(guān)信息

M

非金屬元素，其氣態(tài)氫化物的水溶液呈堿性

A

A的單質(zhì)與冷水劇烈反應(yīng)，得到強(qiáng)堿性溶液

B

B的原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的三倍

C

在第三周期中，C的簡單離子半徑最小

D

A、B、D組成的36電子的化合物X是家用消毒劑的主要成分

E

所有有機(jī)物中都含有E元素

（1）B在周期表中的位置______，C離子的結(jié)構(gòu)示意圖_______。

（2）D的最低價含氧酸的電子式______。

（3）M的簡單氣態(tài)氫化物與B的單質(zhì)形成燃料電池（KOH為電解液），寫出其負(fù)極反應(yīng)方程式____。（產(chǎn)物中無有毒有害物質(zhì)）

（4）A在真空高壓下能與由D、E組成的分子呈正四面體結(jié)構(gòu)的化合物Y反應(yīng)生成2種固體物質(zhì)，其中一種是自然界中硬度最大的物質(zhì)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

（5）僅由A、B、E組成的一種生活中的常用鹽，其中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為43%，其水溶液與D單質(zhì)物質(zhì)的量比為1:1反應(yīng)的離子方程式為 ___________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（X代表鹵素），說法不正確的是

A．2H(g) +2X(g) == 2HX(g) ΔH3＜0

B．途徑Ⅰ生成HX的反應(yīng)熱與途徑無關(guān)，所以ΔH1 = ΔH2 + ΔH3

C．Cl、Br、I的非金屬性依次減弱，所以途徑Ⅱ吸收的熱量依次增多

D．途徑Ⅰ生成HCl放出的熱量比生成HBr的多，說明HCl比HBr穩(wěn)定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下圖所示裝置進(jìn)行下列實驗，實驗結(jié)果與預(yù)測的現(xiàn)象不一致的是

選項

①中的物質(zhì)

②中的物質(zhì)

預(yù)測裝置中現(xiàn)象

A

NO2

蒸餾水

試管充滿無色溶液

B

SO2

紫色石蕊溶液

溶液逐漸變?yōu)榧t色

C

NH3

AlCl3溶液

產(chǎn)生白色沉淀

D

Cl2

AgNO3溶液

產(chǎn)生白色沉淀

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上以軟錳礦（主要成分是MnO2，含有SiO2、Fe2O3等少量雜質(zhì)）為主要原料制備高性能的磁性材料碳酸錳（MnCO3）。其工業(yè)流程如下：

（1）過濾Ⅰ所得濾液中主要存在的兩種金屬陽離子為____和_____（填離子符號）。

（2）寫出氧化過程中MnO2與SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________。

（3）“浸錳”反應(yīng)中往往有副產(chǎn)物MnS2O6生成，溫度對“浸錳”反應(yīng)的影響如圖所示，為減少MnS2O6的生成，“浸錳”的適宜溫度是___________。

（4）向過濾Ⅱ所得的濾液中加入NH4HCO3溶液時溫度控制在30-35℃，溫度不宜太高的原因是___。

（5）加入NH4HCO3溶液后，生成MnCO3沉淀，同時還有氣體生成，寫出反應(yīng)的離子方程式：_______。

（6）生成的MnCO3沉淀需經(jīng)充分洗滌，檢驗洗滌是否完全的方法是_________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列關(guān)于0.2 mol·L－1 Ba(NO3)2溶液的說法不正確的是 (　　)。

A．2 L溶液中陰、陽離子總數(shù)為0.8NA

B．500 mL溶液中NO3－濃度為0.4 mol·L－1

C．500 mL溶液中Ba2＋濃度為0.2 mol·L－1

D．500 mL溶液中NO3－總數(shù)為0.2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碘及其化合物在生活中應(yīng)用廣泛。含有碘離子的溶液需回收處理。

（1）“硫碘循環(huán)”法是分解水制備氫氣的研究熱點，涉及下列兩個反應(yīng)：

反應(yīng)Ⅰ：SO2（g）+I2（aq）+2H2O（l）=2HI（aq）+H2SO4（aq） △H1

反應(yīng)Ⅱ：HI（aq）=1/2H2（g）+1/2I2（aq） △H2

①反應(yīng)：SO2(g)+2H2O(1)=H2SO4(aq)+H2(g)的△H=_________（用△H1、△H2表示）。

②反應(yīng)I發(fā)生時，溶液中存在如下平衡：I2(aq)+I-(aq) I3-(aq)，其反應(yīng)速率極快且平衡常數(shù)大。現(xiàn)將1mol SO2緩緩?fù)ㄈ牒?mol I2的水溶液中至恰好完全反應(yīng)。溶液中I3-的物質(zhì)的量[n(I3-)]隨反應(yīng)時間(t)的變化曲線如圖1所示。開始階段。N(I3-)逐漸增大的原因是_______________。

（2）用海帶提取碘時，需用氯氣將碘離子氧化成單質(zhì)。酸性條件下，若氯氣過量就能將碘單質(zhì)進(jìn)一步氧化成碘酸根離子，寫出氯氣與碘單質(zhì)反應(yīng)的離子方程式：____________。

（3）科研小組用新型材料Ag/TiO2對溶液中碘離子進(jìn)行吸附研究。如圖2是不同PH條件下，碘離子吸附效果的變化曲線。據(jù)此推斷Ag/TiO2材料最適合吸附____（填“酸性”“中性”或“堿性”）溶液中的I-。

（4）氯化銀復(fù)合吸附劑也可有效吸附碘離子。氯化銀復(fù)合吸附劑對碘離子的吸附反應(yīng)為I-(aq)+AgCl(s)

AgI(s)+Cl-(aq)，反應(yīng)達(dá)到平衡后溶液中c(I-)=________[用c(Cl-)、Kap(AgCl)和Kaq(AgI)表示]。該方法去除碘離子的原理是________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法正確的是（）

A. SO2、CaO、K2O都是堿性氧化物

B. BaSO4、NaCl、KNO3溶液都是電解質(zhì)

C. 純堿、燒堿、堿石灰都是堿

D. 稀豆?jié){、果凍、淀粉溶液都是膠體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】真菌聚酮（X）具有多種生物活性，一定條件下可分別轉(zhuǎn)化為Y和Z。

下列說法正確的是（　�。�

A. X、Y和Z中均不含手性碳原子

B. Y能發(fā)生氧化、還原、取代反應(yīng)

C. 一定條件下，1 mol X最多能與5 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

D. 1 mol Z最多可與含3 mol NaOH的溶液反應(yīng)

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