16.N2O5是一種新型硝化劑,其性質(zhì)和制備受到人們的關(guān)注.
(1)一定溫度下,在恒容密閉容器中N2O5可發(fā)生下列反應(yīng):N2O5(g)?4NO2(g)+O2(g);△H>0
①反應(yīng)達平衡后,再通入一定量N2O5,則N2O5的轉(zhuǎn)化率將減小.(填““增大”“減小”或“不變”);
②下表為反應(yīng)在T1溫度下的部分實驗數(shù)據(jù):
t/s05001 000
c(N2O5)/mol•L-15.003.522.48
則500s內(nèi)N2O5的分解速率為0.00296 mol•L-1•s-1
③在T2溫度下,反應(yīng)1000s時測得NO2的濃度為4.98mol•L-1,則T2<T1
(2)如圖所示裝置可用于制備N2O5,則N2O5在電解池的陽極區(qū)生成,其電極反應(yīng)式為N2O4+2HNO3-2e-═2N2O5+2H+

分析 (1)①反應(yīng)達平衡后,再通入一定量N2O5,等效為增大壓強,平衡逆向移動;
②根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計算v(N2O5);
③若T2溫度高,反應(yīng)速率快,未到達平衡時,相同時間內(nèi)N2O5的濃度減小更大,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),到達平衡時溫度升高,平衡正向移動,N2O5的濃度會減。赥2溫度下,反應(yīng)1000s時測得NO2的濃度為4.98mol•L-1,則此時N2O5的濃度為5mol/L-$\frac{1}{2}$×4.98mol•L-1=2.51mol/L,高于在T1溫度下1000s時測得N2O5的濃度,說明T2溫度下反應(yīng)速率較慢;
(2)由N2O4制取N2O5需要是去電子,所以N2O5在陽極區(qū)生成,在硝酸參與下生成N2O5與氫離子.

解答 解:(1)①反應(yīng)達平衡后,再通入一定量N2O5,等效為增大壓強,平衡逆向移動,N2O5的轉(zhuǎn)化率減小,
故答案為:減。
②由表中數(shù)據(jù)可知,500s內(nèi)N2O5的濃度變化量為5mol/L-3.52mol/L=1.48mol/L,故N2O5的分解速率為$\frac{1.48mol/L}{500s}$=0.00296 mol•L-1•s-1,
故答案為:0.00296 mol•L-1•s-1
③若T2溫度高,反應(yīng)速率快,未到達平衡時,相同時間內(nèi)N2O5的濃度減小更大,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),到達平衡時溫度升高,平衡正向移動,N2O5的濃度會減。赥2溫度下,反應(yīng)1000s時測得NO2的濃度為4.98mol•L-1,則此時N2O5的濃度為5mol/L-$\frac{1}{2}$×4.98mol•L-1=2.51mol/L,高于在T1溫度下1000s時測得N2O5的濃度,說明T2溫度下反應(yīng)速率較慢,故溫度T2<T1,
故答案為:<;
(2)從電解原理來看,N2O4制備N2O5為氧化反應(yīng),則N2O5應(yīng)在陽極區(qū)生成,在硝酸參與下生成N2O5與氫離子,電極反應(yīng)式為:N2O4+2HNO3-2e-═2N2O5+2H+,
故答案為:陽極;N2O4+2HNO3-2e-═2N2O5+2H+

點評 本題考查化學平衡計算與影響因素、化學反應(yīng)速率計算、電化學等知識點,(2)中③學生容易考慮反應(yīng)速率問題,忽略是否到發(fā)生平衡移動,難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)種類中,前者包含后者的是( 。
A.混合物 溶液B.電解質(zhì) 化合物C.濁液 膠體D.單質(zhì) 化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗方案可行的是(  )
A.檢驗NH4+時,加濃NaOH溶液,加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口檢驗,若試紙變藍,則可證明原溶液中含有NH4+
B.檢驗SO42-時,加入BaCl2溶液,再加稀硝酸,若沉淀不消失,則可證明含SO42-
C.用天平和小燒杯稱量5.40gNaOH固體
D.用飽和FeCl3溶液中逐滴滴加NaOH溶液,至溶液呈紅褐色即可制得Fe(OH)3膠體

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

4.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大,D與E的氫化物分子構(gòu)型都是V型.A、B的最外層電子數(shù)之和與C的最外層電子數(shù)相等,A能分別與B、C形成電子總數(shù)相等的分子,且A與D可形成的化合物,常溫下均為液態(tài).
請回答下列問題(填空時用實際符號):
(1)B與D一般情況下可形成兩種常見氣態(tài)化合物,假若現(xiàn)在科學家制出另一種直線型氣態(tài)化合物B2D2分子,且各原子最外層都滿足8電子結(jié)構(gòu),則B2D2電子式為
(2)最近意大利羅馬大學的FuNvioCacace等人獲得了極具理論研究意義的C4分子.C4分子結(jié)構(gòu)如圖所示,已知斷裂l molC-C吸收167kJ熱量,生成l mol C≡C放出942kJ熱量.根據(jù)以上信息和數(shù)據(jù),下列說法正確的是①.
A.C4與C2互為同素異形體      B.C4與C2互為同分異構(gòu)體
C.C4屬于一種新型的化合物     D.1mol C4氣體轉(zhuǎn)變?yōu)镃2放出882kJ熱量
(3)C與F兩種元素形成一種化合物分子,各原子最外層未都達8電子結(jié)構(gòu),則該分子的分子式為NCl3
(4)為了除去化合物乙(A2ED4)稀溶液中混有的A2ED3,常采用A2D2為氧化劑,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:H2O2+H2SO3=2H++SO42-+H2O.
(5)E與F形成的化合物E2F2在橡膠工業(yè)上有重要用途,遇水易水解,其空間結(jié)構(gòu)與A2D2極為相似.對此以下說法正確的是abc.
a.E2F2的結(jié)構(gòu)式為:F-E-E-F
b.E2F2為含有極性鍵和非極性鍵的分子
c.E2F2與H2O反應(yīng)的化學方程式可能為:2E2F2+2H2O═EO2+3E↓+4HF
(6)舉出一種事實說明E與F的非金屬性強弱(用化學方程式或用語言文字表達均可):C12+H2S=S↓+2HCl.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.某課外活動小組進行Fe(OH)3膠體的制備實驗并檢驗其性質(zhì).
(1)若將飽和FeCl3溶液分別滴入下列物質(zhì)中,能形成膠體的是B.
A.冷水  B.沸水  C.NaOH濃溶液  D.NaCl濃溶液
(2)寫出制備Fe(OH)3膠體的化學反應(yīng)方程式FeCl3+3H2O═Fe(OH)3(膠體)+3HCl
(3)怎樣檢驗制得的物質(zhì)是膠體?利用丁達爾效應(yīng):讓一束光線通過制得的Fe(OH)3膠體,從側(cè)面觀察到一條光亮的“通路”,說明已經(jīng)制得膠體.
(4)取少量制得的膠體加入試管中,加入(NH42SO4溶液,現(xiàn)象是產(chǎn)生紅褐色沉淀,這種現(xiàn)象稱為膠體的聚沉.
(5)Fe(OH)3膠體穩(wěn)定存在的主要原因是B.
A.膠粒直徑小于1nm  B.膠粒帶正電荷
C.膠粒作布朗運動  D.膠粒能透過濾紙
(6)Fe(OH)3膠體區(qū)別于FeCl3溶液最本質(zhì)的特征是A.
A.Fe(OH)3膠體粒子的直徑在1~100nm之間B.Fe(OH)3膠體具有丁達爾效應(yīng)
C.Fe(OH)3膠體是均一的分散系D.Fe(OH)3膠體的分散質(zhì)能透過濾紙.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.低碳經(jīng)濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式.低碳經(jīng)濟的概念在中國正迅速從高端概念演變成全社會的行為,在新能源汽車、工業(yè)節(jié)能等多哥領(lǐng)域都大有作為.請運用化學反應(yīng)原理的相關(guān)知識研究碳及其化合物的性質(zhì).
(1)工業(yè)上可利用CO或CO2來制備清潔液體燃料甲醇.已知:800℃時,化學反應(yīng)①、反應(yīng)②對應(yīng)的平衡常數(shù)分別為2.5、1.0.
反應(yīng)①:2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ•mol -1
反應(yīng)②:H2(g)+CO2(g)?H2O (g)+CO(g)△H=+41.2kJ•mol -1
①寫出用CO2與H2反應(yīng)制備甲醇的熱化學方程式3H2(g)+CO2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.6kJ/mol,
②800℃時CO2與H2反應(yīng)制備甲醇的反應(yīng)化學平衡常數(shù)K的數(shù)值為2.5.
(2)利用光能和光催化劑,可將CO2和H2O(g)轉(zhuǎn)化為CH4和O2. 紫外線照射時,在不同催化劑(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)作用下,CH4產(chǎn)量隨光照時間的變化如1圖所示.在0~15h內(nèi),對反應(yīng)催化效果最好的催化劑是Ⅱ(填序號).

(3)一定溫度下,在3L容積可變的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)②,已知c(CO)隨反應(yīng)時間t的變化曲線a如圖2所示,在t1時刻改變一個條件,曲線a變?yōu)閎,則改變的條件是加入催化劑.
(4)圖3為綠色電源“二甲醚(CH3-O-CH3)燃料電池”的工作原理示意圖,b電極為正極(填“正”或“負”);a電極的反應(yīng)式為CH3OCH3+3H2O-12e-═2CO2+12H+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.除去BaCl2 溶液的少量鹽酸,最好選擇的試劑是( 。
A.Ba(OH)2溶液B.BaCO3粉末C.AgNO3溶液D.NaOH溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.常溫下,下列各組離子一定能在指定溶液中大量共存的是(  )
A.使酚酞變紅色的溶液中:Na+、Al3+、SO42-、Cl-
B.Kw/c(OH-)=1×10-13mol•L-1的溶液中:NH4+、Ca2+、Cl-、NO3-
C.與Al反應(yīng)能放出H2的溶液中:Fe2+、K+、NO3-、SO42-
D.c(H+)=1×10-13mol•L-1的溶液中:K+、Na+、AlO2-、CO32-

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6.某實驗室制取苯甲酸的過程如下:
(一)如圖所示,
向250mL三頸瓶中加入2.7mL(2.3g)甲苯和100mL水,瓶口裝儀器A,加熱至沸.從儀器A上口分批加入8.5g高錳酸鉀.用少量水(約25mL)將粘在儀器A內(nèi)壁的高錳酸鉀沖洗入燒瓶內(nèi).繼續(xù)煮沸并間歇搖動燒瓶直到甲苯層消失,回流液不再有明顯油珠,反應(yīng)如下:

(二)將反應(yīng)混合物趁熱過濾,用少量熱水洗滌濾渣二氧化錳,用玻棒小心攪動(不要使濾紙松動).濾液并倒入400mL燒懷中,將燒杯冷卻,然后用濃鹽酸酸化,直到苯甲酸全部析出為止;得純凈的苯甲酸質(zhì)量為1.83g.苯甲酸在不同溫度下的溶解度如表:
溫度/℃41875
溶解度/[g•(100gH2O)-1]0.180.272.2
(1)儀器A的名稱是球形冷凝管,(1分)冷卻水的進出口方向低進高出
(2)加熱前,應(yīng)先向三頸瓶中加入沸石,其目的是防止暴沸.
(3)反應(yīng)結(jié)束時,溶液還顯紫紅色,可通過三頸瓶的一個口,向其中加入Na2SO3溶液,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是2MnO4-+3SO32-+H2O=2MnO2+3SO42-+2OH-.(提示:在本實驗條件下,高錳酸鉀的還原產(chǎn)物是MnO2
(4)燒杯中的濾液要快速充分冷卻,冷卻時應(yīng)將燒杯應(yīng)放在冷水浴中冷卻;然后用濃鹽酸酸化,目的是:(用化學方程式表示).

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