按要求完成以下化學(xué)方程式:(是離子反應(yīng)的只寫離子方程式)
(1)鐵在氯氣中燃燒
 

(2)將二氧化硫氣體通入足量的澄清石灰水中
 
、
 

(3)工業(yè)上氨在催化劑作用下與氧氣反應(yīng)
 
考點(diǎn):化學(xué)方程式的書寫,離子方程式的書寫
專題:化學(xué)用語(yǔ)專題
分析:(1)鐵在氯氣中燃燒生成氯化鐵;
(2)將二氧化硫氣體通入足量的澄清石灰水中反應(yīng)生成亞硫酸鈣沉淀和水;
(3)氨在催化劑作用下與氧氣反應(yīng)生成一氧化氮和水.
解答: 解:(1)鐵在氯氣中燃燒生成氯化鐵,化學(xué)方程式為:2Fe+3Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2FeCl3,故答案為:2Fe+3Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2FeCl3;
(2)二氧化硫氣體通入足量的澄清石灰水中反應(yīng)生成亞硫酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O,離子方程式為:SO2+Ca2++2OH-═CaSO3↓+H2O,
故答案為:SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O;SO2+Ca2++2OH-═CaSO3↓+H2O;
(3)氨在催化劑作用下與氧氣反應(yīng)生成一氧化氮和水,化學(xué)方程式為:6NO+4NH3
 催化劑 
.
高溫
5N2+6H2O,故答案為:6NO+4NH3
 催化劑 
.
高溫
5N2+6H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)方程式的書寫,題目難度不大,熟悉反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意反應(yīng)條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,要可持續(xù)發(fā)展,就要合理地使用化學(xué)物質(zhì).
(1)下表是一些化學(xué)物質(zhì)對(duì)人類的貢獻(xiàn)和帶來(lái)的問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)倥e出一例填在下表中.
物 質(zhì) 對(duì)人類發(fā)展的貢獻(xiàn)對(duì)人類發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題  化學(xué)界的解決辦法
硫銨等化肥農(nóng)作物增產(chǎn),解決了
人類的糧食問(wèn)題
造成赤潮、土壤酸化等問(wèn)題合理地使用化學(xué)肥料

塑  料
解決包裝等材料問(wèn)題,有效地減少了木材和金屬等資源的消耗
產(chǎn)生了白色污染

研究新型可降解塑料
 
 
 
 
(2)硫酸銨的化學(xué)式為
 
,通常用
 
來(lái)改良酸性土壤.
(3)對(duì)于廢棄的塑料制品(包含可降解塑料)宜采取
 
的措施,防止污染環(huán)境和提高物質(zhì)的利用率.
(4)化學(xué)家從前人不合理使用化學(xué)物質(zhì)造成的危害中得到啟示,為保持可持續(xù)發(fā)展的研究的課題有
 
(請(qǐng)?zhí)顚懶蛱?hào)).
①研制高效低毒農(nóng)藥;
②研制高效無(wú)磷洗衣粉;
③研究無(wú)污染、高原子利用率的綠色化學(xué)物質(zhì)的合成方法;
④尋求合成可快速降解的塑料和橡膠.
(5)碘是人體不可缺少的微量元素,它能調(diào)節(jié)新陳代謝,有益于幼兒身體發(fā)育.最近,某品牌奶粉的含碘量超過(guò)了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),你認(rèn)為此批奶粉
 
(填“可以”或“不可以”)食用,理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序數(shù)依次增大,甲和乙形成的氣態(tài)化合物的水溶液呈堿性,乙位于第VA族,甲和丙同主族,丁原子最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相等,則( 。
A、原子半徑:丁>丙>乙
B、單質(zhì)的還原性:。颈炯
C、甲、乙、丙的氧化物均為共價(jià)化合物
D、乙、丙、丁的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是(  )
A、58.5g氯化鈉中約含有6.02×1023個(gè)氯化鈉分子
B、含有2NA個(gè)陰離子的CaC2,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,能產(chǎn)生約44.8L的乙炔氣體
C、在含4mol Si-O鍵的石英晶體中,氧原子的數(shù)目為4NA
D、12.5mL 16mol?L-1濃硫酸與足量鋅反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的量的說(shuō)法中,正確的是( 。
A、O3的摩爾質(zhì)量為48g/mol
B、物質(zhì)的量的單位是克
C、1mol單質(zhì)碳在任何條件下的體積都為22.4L
D、將2molNaCl晶體加入到1L水中,得到NaCl溶液的濃度就是2mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用如圖裝置探究氯氣和氨氣之間的反應(yīng).其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為較純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)裝置A中的燒瓶?jī)?nèi)固體宜選用
 
(選填以下選項(xiàng)的代號(hào)).
A.堿石灰     B.生石灰   C.二氧化硅    D.五氧化二磷   E.燒堿
(3)按A接B接C;F接E接D接C,請(qǐng)?jiān)诟魈摼框內(nèi)畫上合適的裝置圖并注明所裝試劑名稱:

(4)在C中觀察到大量白煙,同時(shí)產(chǎn)生一種氣體單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量比為
 
.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體是氯化銨(要求寫出操作、現(xiàn)象及結(jié)論):
 

(5)從裝置C的G處逸出的尾氣可能含有污染環(huán)境的氣體,如何處理:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等.某化學(xué)興趣小組取一定量的過(guò)氧化氫溶液,準(zhǔn)確測(cè)定了過(guò)氧化氫的含量,并探究過(guò)氧化氫的性質(zhì).
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)移取10.00mL密度為ρ g?mL-1的過(guò)氧化氫溶液至250mL
 
(填儀器名稱)中,加水稀釋至刻度,搖勻.移取稀釋后的過(guò)氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸餾水稀釋,作被測(cè)試樣.
(2)用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定被測(cè)試樣,其反應(yīng)的離子方程式如下,請(qǐng)將相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)及化學(xué)式填寫在方框里.
 
MnO
 
-
4
+
 
H2O2+
 
H+
 
Mn2++
 
O2+
 

(3)滴定時(shí),將高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液注入
 
(填“酸式”或“堿式”)滴定管中.如何判斷滴定到達(dá)終點(diǎn):
 

(4)如圖表示25mL滴定管中液面的位置,如果液面處的讀數(shù)是a,則滴定管中液體的體積(填序號(hào))
 

A.是a mL     B.是(25-a)mLC.一定大于a mL    D.一定大于(25-a)mL
(5)重復(fù)滴定三次,平均耗用c mol?L-1 KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL,則原過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(6)若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則測(cè)定結(jié)果
 
(填“偏高”或“偏低”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化合物A(C8H10O)是苯環(huán)上只有一個(gè)側(cè)鏈的芳香族化合物,與CuO共熱的產(chǎn)物F可發(fā)生銀鏡反應(yīng).A還可以發(fā)生以下變化:

(1)B分子中的官能團(tuán)名稱是
 
;
(2)寫化學(xué)方程式并指出反應(yīng)類型
①A→D
 
; 
②D→E
 
 
③A→F
 
;
 ④F→銀鏡
 

(3)A的同分異構(gòu)體G也可以有框圖內(nèi)A的各種變化,G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(4)能使三氯化鐵溶液變色的A的同分異構(gòu)體共有
 
 種.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上,常用FeSO4-H2SO4溶液浸出法從廢舊干電池中回收錳制備硫酸錳,既有效解決廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染,又得到了有實(shí)際應(yīng)用意義的錳資源.其工藝流程圖如下:(電池的組成為:Zn皮、碳包、Fe殼、碳棒及其它)

(1)為了加快堿式硫酸錳的溶解速率,可采取的措施有
 
;在此過(guò)程中需保持硫酸過(guò)量,其目的是
 

(2)該工藝流程中,溫度和時(shí)間對(duì)產(chǎn)品回收率的影響如圖所示:考慮到能耗和生產(chǎn)效率這兩個(gè)因素,選定的適宜溫度是
 
,反應(yīng)時(shí)間為
 

(3)測(cè)定碳包中MnO2的含量的實(shí)驗(yàn)主要步驟為:
a、準(zhǔn)確稱取樣品0.500g,加入50mL蒸餾水于燒杯中溶解.
b、加入4.000gKI,并滴加少量稀硫酸進(jìn)行酸化,充分?jǐn)嚢韬,放置暗處?br />c、15分鐘后滴加1mL0.5%淀粉溶液,用cmol/L的Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定(發(fā)生的反應(yīng)為:4I2+S2O32-+5H2O=8I-+2SO42-+10H+),記錄消耗Na2S2O3溶液的體積.
d、重復(fù)實(shí)驗(yàn)2-3次,取有效數(shù)據(jù),求平均值得出消耗Na2S2O3溶液的體積胃VmL.
①步驟b中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 

②步驟c中,到達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為:
 

③碳包中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
 

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