【題目】下列關(guān)于有機化合物的敘述正確的是( )

A.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是有機高分子化合物

B.有機物可以發(fā)生消去反應(yīng)和催化氧化

C.乙醇可以和金屬鈉反應(yīng)很緩慢地放出氫氣,說明乙醇的酸性很弱

D.福爾馬林可用作食品防腐劑

【答案】B

【解析】

A. 糖類中只有淀粉和纖維素是高分子化合物,單糖、二糖不是高分子化合物;油脂都不是有機高分子化合物,A錯誤;

B. 有機物中,由于羥基連接的C原子上有H原子,所以可以發(fā)生催化氧化反應(yīng);由于羥基連接的C原子鄰位C原子上有H原子,因此可以發(fā)生消去反應(yīng),B正確;

C. 乙醇可以和金屬鈉反應(yīng)很緩慢地放出氫氣,只能說明乙醇分子中含有-OH,不能說明乙醇有酸性,C錯誤;

D. 福爾馬林對人體有害,因此不可用作食品防腐劑,D錯誤;

故合理選項是B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的是( )

A.1L 1 mol·L-1的醋酸溶液中離子總數(shù)為2NA

B.0.05 mol碳酸鈉晶體中含離子總數(shù)大于0.15NA

C.0.4mol NaCl晶體中含有右圖所示的結(jié)構(gòu)單元的數(shù)目為0.1NA

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L CH3ClCHCl3的混合物所含有分子數(shù)目為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)實驗小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計了如下的實驗裝置。

(1)實驗室用裝置A制備SO2。某同學(xué)在實驗時發(fā)現(xiàn)打開A的分液漏斗活塞后,漏斗中液體未流下,你認(rèn)為原因可能是:

(2)實驗室用裝置E制備Cl2,其反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式為:

MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O

若有6 mol的HCl參加反應(yīng),則轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為 ;

(3)反應(yīng)開始一段時間后,觀察到B、D兩個試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是:B: ,D:

停止通氣后,再給B、D兩個試管分別加熱,兩個試管中的現(xiàn)象分別為B: ,D:

(4)另一個實驗小組的同學(xué)認(rèn)為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會更強。他們將制得的SO2和Cl2按11同時通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣。請你分析該現(xiàn)象的原因(用化學(xué)方程式表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】a mol FeSb mol FeO投入V L c mol·L-1HNO3溶液(過量)中,充分反應(yīng),產(chǎn)生氣體為NO,則反應(yīng)后溶液中NO3-的量為(

A.62(ab) gB.186(ab) gC. molD. mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置進行電解。A中盛有AgNO3溶液,B中盛有飽和Na2SO4溶液通電一會兒,發(fā)現(xiàn)濕潤的淀粉KI試紙的C端變?yōu)樗{(lán)色。則:

(1)電源的F端為_____________極。

(2)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(3)B中觀察到的現(xiàn)象是__________________________,_________

(4)室溫下,若從電解開始到時間t s,AB裝置中共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體0168L,,B中析出硫酸鈉晶體。若電解過程中無其他副反應(yīng)發(fā)生,經(jīng)測定電解后,A中溶液體積恰為1000mL,則A溶液的pH______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化合物AX3和單質(zhì)X2在一定條件下反應(yīng)可生成化合物AX5;卮鹣铝袉栴}:反應(yīng)AX3(g)X2(g)AX5(g)在容積為10 L的密閉容器中進行。起始時AX3X2均為0.2 mol。反應(yīng)在不同條件下進行,反應(yīng)體系總壓強隨時間的變化如圖所示。

1)列式計算實驗a從反應(yīng)開始至達到平衡時的反應(yīng)速率 v(AX5)________________

2)圖中3組實驗從反應(yīng)開始至達到平衡時的反應(yīng)速率v(AX5)由大到小的次序為_______________(填實驗序號);與實驗a相比,其他兩組改變的實驗條件是:b_________________、c____________________________________

3)用p0表示開始時總壓強,p表示平衡時總壓強,α表示AX3的平衡轉(zhuǎn)化率,則α的表達式為_________________;實驗ac的平衡轉(zhuǎn)化率:αa___________、αc_______________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化合物Y具有保肝、抗炎、增強免疫等功效,可由X制得。下列有關(guān)化合物X、Y的說法正確的是

A.一定條件下X可發(fā)生氧化、取代、消去反應(yīng)

B.1 mol Y最多能與4mol NaOH反應(yīng)

C.X與足量H2反應(yīng)后,每個產(chǎn)物分子中含有8個手性碳原子

D.等物質(zhì)的量的X、Y分別與足量Br2反應(yīng),最多消耗Br2的物質(zhì)的量相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知X、YZ、LM、N是元素周期表中前20號的六種元素,它們的原子序數(shù)依次增大。XY可形成常見化合物YX4,一個YX4分子電子總數(shù)為10L原子的最外層電子數(shù)是核外電子總數(shù)的3/4。NY2加水生成Y2X2和化合物甲。試回答:

(1)X單質(zhì)和Z單質(zhì)在一定條件下可生成化合物乙。

①乙的電子式為________________,化學(xué)鍵類型為________________,晶體類型為________________

②實驗室制取乙的化學(xué)方程式為_______________________________________。

(2)由MY、L三種元素組成的物質(zhì)焰色反應(yīng)顯淺紫色,向其溶液中滴入酚酞溶液,溶液顯紅色,原因是__________________________(用離子方程式表示);若再向溶液中滴入過量的氯化鈣溶液,觀察到的實驗現(xiàn)象是_____________________,原因是____________________________________________________________________

(3)NY2與水反應(yīng)生成Y2X2和化合物甲的化學(xué)方程式為__________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙醇催化氧化制取乙醛(沸點為20.8℃,能與水混溶)的裝置 (夾持裝置已略)如圖所示:下列說法錯誤的是(

A.向圓底燒瓶中滴入H2O2溶液前需打開K

B.實驗開始時需先加熱②,再通O2,然后加熱③

C.裝置③中發(fā)生的反應(yīng)為:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O

D.實驗結(jié)束時需先將④中的導(dǎo)管移出,再停止加熱

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