下列氣體中,既能用濃硫酸干燥又能用堿石灰干燥的是(   )
A.O2B.SO2C.NH3D.Cl2
A

試題分析:SO2是酸性氧化物,不能用堿石灰干燥;氨氣是堿性氣體,不能用濃硫酸干燥;氯氣能和堿石灰反應,不能用堿石灰干燥,所以正確的答案選A。
點評:該題是基礎(chǔ)性試題的考查,試題難易適中,該題的關(guān)鍵是熟練記住常見氣體的性質(zhì),然后靈活選擇運用即可。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

驗證淀粉水解可生成還原性糖,進行了下列實驗,該實驗中操作步驟的排列順序正確的是 ①取少量淀粉加水制成溶液 ②加熱 ③加入新制Cu(OH)2懸濁液 ④加入幾滴稀H2SO4 ⑤加入堿液,中和并呈堿性                                       
A.①⑤②④③②B.⑤④②③①②C.①④②⑤③②D.①②③④⑤②

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室制備溴代烴的反應如下:NaBr+H2SO4==HBr+NaHSO4 ①
R-OH+HBrR-Br+H2O ②
可能存在的副反應有:醇在濃硫酸的存在下脫水生成烯和醚,Br-被濃硫酸氧化為Br2等。有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下;
 
乙醇
溴乙烷
正丁醇
1-溴丁烷
密度/g·cm-3
 0.7893
1.4604
0.8098
1.2758
沸點/℃
78.5
38.4
117.2
101.6
請回答下列問題:
(1)在溴乙烷和1-溴丁烷的制備實驗中,下列儀器最不可能用到的是       。
a.圓底燒瓶     b.  容量瓶     c.錐形瓶     d.量筒      
(2)溴代烴的水溶性       (填“大于”、“等于”或“小于”)相應的醇;其原因是                            。
(3)將1-溴丁烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物在        (填“上層”、“下層”或“不分層”)。
(4)制備操作中,加入的濃硫酸必須進行稀釋,其目的不正確的是           。
a. 水是反應的催化劑        b.減少Br2的生成
c.減少HBr的揮發(fā)                 d. 減少副產(chǎn)物烯和醚的生成     
(5)在制備溴乙烷時,采用邊反應邊蒸出產(chǎn)物的方法,其原因是              ;但在制備1-溴丁烷時卻不能邊反應邊蒸出產(chǎn)物,其原因是                              。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

S2C12是一種金黃色易揮發(fā)的液體,具有強烈的窒息性,在工業(yè)生產(chǎn)上可用于橡膠的硫化。為在實驗室合成S2C12,某化學研究性學習小組進行了以下探究。
【查閱資料】① 干燥的氯氣在110℃~140℃與硫反應,即可得到S2C12。② S的熔點為112.8℃、沸點為444.6℃;S2C12的熔點為76℃、沸點為138℃。
③ S2C12+C122SCl2。④ S2C12易和水發(fā)生反應,生成H2S、SO2、H2SO3、H2SO4等。⑤ClO3-+5Cl-+6H=3C12↑+3H2O 請回答下列問題:
【實驗裝置設(shè)計】

(1)B中所放試劑為                 ; C中所放試劑為                 
(2)在加熱D時溫度不宜過高,其原因是                                      ;
為了提高S2C12的純度,關(guān)鍵的操作是控制好溫度和                         
(3)G裝置的作用是                                                         ;
(4)寫出工業(yè)上制漂白粉的化學方程式                                          ;

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(20分)某中學化學實驗小組為了證明和比較SO2與氯水的漂白性,設(shè)計了如下裝置:

(1)實驗室常用裝置E制備Cl2,指出該反應中濃鹽酸所表現(xiàn)出的性質(zhì)______、_______。                                    
(2)反應開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個試管中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,給B、D兩個試管加熱,兩個試管中的現(xiàn)象分別為:
B                                                ,
D                                                 。                     
(3)裝置C的作用是                                          。                 
(4)該實驗小組的甲、乙兩位同學利用上述兩發(fā)生裝置按下圖裝置繼續(xù)進行實驗:

通氣一段時間后,甲同學實驗過程中品紅溶液幾乎不褪色,而乙同學的實驗現(xiàn)象是品紅溶液隨時間的推移變得越來越淺。試根據(jù)該實驗裝置和兩名同學的實驗結(jié)果回答問題。
①試分析甲同學實驗過程中,品紅溶液不褪色的原因是                          
                                                                     ,
反應的離子方程式是                                                   
②你認為乙同學是怎樣做到讓品紅溶液變得越來越淺的?                       
                                                                     

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

實驗室要用4 mol·L-1的濃硫酸配制500 mL 0.2 mol·L-1的稀H2SO4溶液。
(1).實驗中所需用到的主要玻璃儀器有:量筒、燒杯、玻璃棒、          、           等。
(2).需用濃度為4mol/L的濃硫酸的體積為多少mL?
(3).取20 mL該稀溶液,然后加入足量的鋅粒,求生成的氣體體積(標況下)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)實驗室常用二氧化錳和濃鹽酸反應制取氯氣:MnO2+4HCl(濃)MnCl2 + Cl2↑+ 2H2O。某學習小組利用此原理設(shè)計如圖所示裝置制取氯氣并探究其性質(zhì)。

⑴在該實驗中,甲部分的裝置是               (填寫字母)。

⑵乙裝置中可觀察到的顏色變化為:                                
⑶丙裝置中FeCl2溶液與Cl2反應的離子方程式是                     。
⑷丁裝置中通入少量Cl2,可制得某種生活中常用的漂白、消毒的物質(zhì)。已知碳酸的酸性強于次氯酸,則丙中發(fā)生反應的化學方程式是                    。
⑸該實驗存在明顯的缺陷,改進的方法是                                   。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(13分)實驗室配制500mL 0.5mol/L的NaCl溶液,有如下操作步驟:①把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解;②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入500mL容量瓶中;③繼續(xù)向容器瓶中加蒸餾水至液面距刻度2cm~3cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切;④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌液都小心轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻;⑤將容量瓶塞緊,充分搖勻.
(1)操作步驟的正確順序為(填序號):_____________________________________
(2)本實驗用到的基本儀器有:___________________________________________
_____________________________________________________________________
(3)若出現(xiàn)如下情況,所配溶液濃度將偏高、偏低,還是不變。
沒有進行操作步驟④,會______;加蒸餾水時不慎超過了,會______;定容時俯視會______;若洗滌容量瓶后,有少量的水分殘留在容量瓶中,會______。
(4)若實驗過程中出現(xiàn)如下情況應如何處理?加蒸餾水時不慎超過了刻度,應
____________________________________________________________________;
向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(實驗步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面,應
__________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)現(xiàn)使用酸堿中和滴定法測定市售白醋的總酸量(g/100 mL)。
Ⅰ.實驗步驟:
(1)量取10.00 mL食用白醋,在燒杯中用水稀釋后轉(zhuǎn)移到100 mL________(填儀 器名稱)中定容,搖勻即得待測白醋溶液。
(2)用酸式滴定管取待測白醋溶液20.00mL于錐形瓶中,向其中滴加2滴________作指示劑。
(3)讀取盛裝0.100 0 mol/L NaOH溶液的堿式滴定管的初始讀數(shù)。如果液面位置如圖所示,則此時的讀數(shù)為________ mL。

(4)滴定。當____________________      ________時,停止滴定,并記錄NaOH溶液的終讀數(shù)。重復滴定3次。
Ⅱ.實驗記錄:
    滴定次數(shù)
實驗數(shù)據(jù)(mL)
1
2
3
4
V(樣品)
20.00
20.00
20.00
20.00
V(NaOH)(消耗)
15.95
15.00
15.05
14.95
 
Ⅲ.實驗處理:
(1)某同學在處理數(shù)據(jù)時計算得:
平均消耗的NaOH溶液的體積V=(15.95+15.00+15.05+14.95)/4 mL=15.24 mL。
指出他的計算的不合理之處:____________      _                            _
(2)在本實驗的滴定過程中,下列操作會使實驗結(jié)果偏大的是(填寫序號)________。
a.堿式滴定管在滴定時未用標準NaOH溶液潤洗
b.堿式滴定管的尖嘴在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
c.錐形瓶中加入待測白醋溶液后,再加少量水
d.錐形瓶在滴定時劇烈搖動,有少量液體濺出

查看答案和解析>>

同步練習冊答案