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某課外活動小組用下圖裝置對銅粉(含少量炭)樣品進行實驗.圖中鐵架臺等裝置已略去.請完成下列實驗報告.

(一)實驗目的:測定銅粉樣品中銅的質量分數.

(二)實驗用品:

儀器:天平、分液漏斗、錐形瓶、硬質玻璃管、干燥管、酒精燈、洗氣瓶等;

藥品:紅褐色銅粉(含少量炭)樣品、過氧化氫溶液、二氧化錳、堿石灰、濃硫酸等.

(三)實驗內容:

(四)計算:

樣品中銅的質量分數=________(用含W、m1、m2的代數式表示).

(五)問題和討論:

實驗完成后,老師評議說:按上述實驗設計,即使C、D中反應完全,也不會得出正確的結論.經討論,有的同學提出在B與C之間加入一個裝置,該裝置可以是________.再次實驗后,得到了比較正確的結果.

答案:
解析:

  

  


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某課外活動小組用下圖所示的實驗裝置探究氯氣與氨氣之間的反應.其中A、F為氯氣和氨氣的發(fā)生裝置,D為純凈、干燥的氯氣與氨氣反應的裝置.

請回答下列問題:
(1)寫出A中反應的化學方程式并用單線橋標出電子轉移的方向和數目

(2)洗氣瓶B中試劑是
飽和食鹽水
飽和食鹽水
,F中所裝試劑的作用是
吸水放熱使?jié)獍彼械陌睔庖莩?/div>
吸水放熱使?jié)獍彼械陌睔庖莩?/div>
(3)從綠色化學的角度考慮該裝置中有一明顯不合理之處,請你提出改進的意見
缺少尾氣處理裝置,可以連接氣球
缺少尾氣處理裝置,可以連接氣球

(4)反應開始后裝置D中出現濃厚的白煙并在容器內壁凝結,活動小組擬繼續(xù)通過實驗鑒定該固體的成分.請你協(xié)助他們完成該實驗探究.
取固體樣品加少量水溶解,分裝于兩支試管中.
步驟①:加入硝酸酸化的硝酸銀,產生白色沉淀;
步驟②:
加入氫氧化鈉溶液,加熱產生氣體使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍
加入氫氧化鈉溶液,加熱產生氣體使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

某課外活動小組用下圖所示的實驗裝置探究氯氣與氨氣之間的反應.其中A、F為氯氣和氨氣的發(fā)生裝置,D為純凈、干燥的氯氣與氨氣反應的裝置.

請回答下列問題:
(1)寫出A中反應的化學方程式并用單線橋標出電子轉移的方向和數目______
(2)洗氣瓶B中試劑是______,F中所裝試劑的作用是______
(3)從綠色化學的角度考慮該裝置中有一明顯不合理之處,請你提出改進的意見______
(4)反應開始后裝置D中出現濃厚的白煙并在容器內壁凝結,活動小組擬繼續(xù)通過實驗鑒定該固體的成分.請你協(xié)助他們完成該實驗探究.
取固體樣品加少量水溶解,分裝于兩支試管中.
步驟①:加入硝酸酸化的硝酸銀,產生白色沉淀;
步驟②:______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

某課外活動小組用下圖所示的實驗裝置探究氯氣與氨氣之間的反應.其中A、F為氯氣和氨氣的發(fā)生裝置,D為純凈、干燥的氯氣與氨氣反應的裝置.

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請回答下列問題:
(1)寫出A中反應的化學方程式并用單線橋標出電子轉移的方向和數目______
(2)洗氣瓶B中試劑是______,F中所裝試劑的作用是______
(3)從綠色化學的角度考慮該裝置中有一明顯不合理之處,請你提出改進的意見______
(4)反應開始后裝置D中出現濃厚的白煙并在容器內壁凝結,活動小組擬繼續(xù)通過實驗鑒定該固體的成分.請你協(xié)助他們完成該實驗探究.
取固體樣品加少量水溶解,分裝于兩支試管中.
步驟①:加入硝酸酸化的硝酸銀,產生白色沉淀;
步驟②:______.

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科目:高中化學 來源:2010-2011學年甘肅省蘭州一中高一(上)期末化學試卷(解析版) 題型:解答題

某課外活動小組用下圖所示的實驗裝置探究氯氣與氨氣之間的反應.其中A、F為氯氣和氨氣的發(fā)生裝置,D為純凈、干燥的氯氣與氨氣反應的裝置.

請回答下列問題:
(1)寫出A中反應的化學方程式并用單線橋標出電子轉移的方向和數目______
(2)洗氣瓶B中試劑是______,F中所裝試劑的作用是______
(3)從綠色化學的角度考慮該裝置中有一明顯不合理之處,請你提出改進的意見______
(4)反應開始后裝置D中出現濃厚的白煙并在容器內壁凝結,活動小組擬繼續(xù)通過實驗鑒定該固體的成分.請你協(xié)助他們完成該實驗探究.
取固體樣品加少量水溶解,分裝于兩支試管中.
步驟①:加入硝酸酸化的硝酸銀,產生白色沉淀;
步驟②:______.

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