13.下列關(guān)于鈉的化合物說法正確的是( 。
A.碳酸氫鈉俗稱蘇打
B.鑒別Na2CO3和NaHCO3兩種無色溶液,可以分別滴加Ba(OH)2溶液,觀察有無白色沉淀
C.NaHCO3的熱穩(wěn)定性大于Na2CO3
D.向滴有酚酞試劑的水中加入足量的Na2O2粉末并振蕩,溶液由無色變紅最后又變無色

分析 A.碳酸氫鈉俗稱小蘇打;
B.都生成白色沉淀;
C.碳酸鈉較穩(wěn)定;
D.過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,且具有強氧化性.

解答 解:A.碳酸鈉俗稱蘇打,而碳酸氫鈉俗稱小蘇打,故A錯誤;
B.Na2CO3和NaHCO3與Ba(OH)2溶液反應(yīng)都生成白色沉淀,應(yīng)用氯化鈣鑒別,故B錯誤;
C.碳酸鈉較穩(wěn)定,碳酸氫鈉加熱易分別,不穩(wěn)定,故C錯誤;
D.過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,且具有強氧化性,可使酚酞先變紅后褪色,故D正確.
故選D.

點評 本題考查較為綜合,涉及碳酸氫鈉、碳酸鈉、過氧化鈉等物質(zhì)的性質(zhì),注意相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)以及概念的理解,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)習(xí)的積極性,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.氫氧燃料電池以氫氣作還原劑,氧氣作氧化劑,電極為多孔鎳,電解質(zhì)溶液為30%的氫氧化鉀溶液.下列說法正取的是( 。
A.負(fù)極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e-═4OH-
B.負(fù)極反應(yīng)為:2H2+4OH--4e-═4H2O
C.電池工作時溶液中的陰離子移向正極
D.電池工作時負(fù)極區(qū)pH升高,正極區(qū)pH下降

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某校化學(xué)興趣小組對以下三種品牌牙膏中摩擦劑成分進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如表.
牙膏品牌兩面針兒童牙膏珍珠防臭牙膏中華透明牙膏
摩擦劑氫氧化鋁碳酸鈣二氧化硅
試回答下列問題:
(1)上述三種摩擦劑中屬于酸性氧化物的是SiO2(填化學(xué)式,下同);既能與強酸反應(yīng)又能與強堿反應(yīng)的是Al(OH)3
(2)兩面針兒童牙膏中摩擦劑成分與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式是Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(3)從摩擦劑成分考慮,向珍珠防臭牙膏樣品中滴加少量稀鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是有氣泡生成,該反應(yīng)的離子方程式為CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O.
(4)中華透明牙膏摩擦劑SiO2是工業(yè)制備晶體硅的原料,其反應(yīng)原理是SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示).
(5)若制取珍珠防臭牙膏的原料碳酸鈣中混入了少量鋁粉,應(yīng)加入試劑NaOH溶液進(jìn)行除雜,反應(yīng)的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.KNO3溶液中含雜質(zhì)KCl、K2SO4和Ca(NO32,除去雜質(zhì)所用的試劑有 ①Ba(NO32②K2CO3③AgNO3④HNO3,則加入試劑的正確順序是( 。
A.①②③④B.②①③④C.④①③②D.③①②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列事實能用勒夏特列原理來解釋的是( 。
A.SO2氧化SO3,往往需要使用催化劑2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)
B.500℃左右的溫度比室溫更有利于合成氨反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0
C.H2、I2、HI平衡混合氣體加壓后顏色加深H2(g)+I2(g)?2HI(g)
D.實驗室采用排飽和食鹽水的方法收集氯氣Cl2+H2O?H++Cl-+HClO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān),下列說法正確的是(  )
A.絢麗繽紛的煙花中添加了含鉀、鈉、鐵、銅等金屬元素的化合物
B.明礬和漂白粉常用于自來水的凈化,且原理相同
C.食用植物油的主要成分是高級脂肪酸甘油酯,是人體所需營養(yǎng)物質(zhì)
D.日常生活中人們大量使用鋁制品,是因為常溫下鋁不能與氧氣反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某同學(xué)欲在實驗室中對Fe3+與I-的反應(yīng)進(jìn)行探究,實現(xiàn)Fe2+與Fe3+的相互轉(zhuǎn)化.
(1)該同學(xué)最初的實驗操作和現(xiàn)象等如表:
編號操作現(xiàn)象等

先向2mL 0.1mol/L FeC12溶液中滴加KSCN溶液,再滴加新制氯水
①滴加KSCN溶液后,溶液無明顯變化;滴加新制氯水后,溶液變變成紅色
②FeC12溶液與新制氯水反應(yīng)的離子方程式2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-
先向2mL 0.1mol/L FeC13溶液中滴加KSCN溶液,再滴加0.1mol/L KI溶液滴加KSCN溶液后,溶液變紅色;滴加KI溶液后,紅色無明顯變化
(2)該同學(xué)分析了導(dǎo)致實驗Ⅱ現(xiàn)象的可能原因,并對實驗方案進(jìn)行了改進(jìn).改進(jìn)后的實驗操作和現(xiàn)象等如表:
編號操作現(xiàn)象等
先向2mL 0.1mol/L KI溶液中滴加1mL 0.1mol/L FeC13溶液,再滴加KSCN溶液滴加FeC13溶液后,溶液變成黃色;滴加KSCN溶液后,溶液變?yōu)榧t色.根據(jù)實驗現(xiàn)象可以推測出Fe3+有可能與I-發(fā)生了氧化還原反應(yīng).
(3)上述實驗表明,F(xiàn)e3+有可能與I-發(fā)生反應(yīng).進(jìn)一步查閱資料知,反應(yīng)物的物質(zhì)的量相同.該同學(xué)結(jié)合上述實驗結(jié)論,分析了實驗Ⅲ中加入KSCN后溶液變紅的原因,認(rèn)為Fe3+與I-反應(yīng)的離子方程式應(yīng)寫為2Fe3++2I-?2Fe2++I2
(4)該同學(xué)認(rèn)為需要進(jìn)一步設(shè)計實驗證明根據(jù)實驗Ⅲ中現(xiàn)象得出的結(jié)論.請?zhí)钛a表中的實驗內(nèi)容.
編號操作現(xiàn)象及結(jié)論
向2mL 0.1mol/L KI溶液中滴加1mL 0.1mol/L FeC13溶液,再滴加①再滴加淀粉溶液(或CCl4;或鐵氰化鉀溶液)現(xiàn)象:溶液變藍(lán).
結(jié)論:Fe3+能與I-發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成②I2,③Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.某洗衣粉不僅能除去汗?jié)n,而且有較強的除去血漬、奶漬等污物的能力,這是因為該洗衣粉中加入了( 。
A.食鹽B.淀粉酶C.蛋白酶D.酒精

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.分類是化學(xué)研究常用的方法,下列物質(zhì)分類正確的是( 。
選項純凈物酸性氧化物堿性氧化物
 A堿石灰二氧化硫氧化鋁乙二酸小蘇打
 B五水硫酸銅三氧化硫氧化銅油酸蘇打
 C過氧化氫五氧化二磷過氧化物硬脂酸堿式碳酸銅
 D鹽酸一氧化碳氧化鎂冰醋酸小蘇打
A.AB.BC.CD.D

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