Question

為擴大現(xiàn)有資源的使用效率，在一些油品中加入降凝劑J，以降低其凝固點，擴大燃料油品的使用范圍。J是一種高分子聚合物，它的合成路線可以設計如下，其中A的氧化產物不發(fā)生銀鏡反應：

試寫出：

（l）反應類型；a            、b             、P              

（2）結構簡式；F                      、H                        

（3）化學方程式：D→E                                 

E＋K→J                                           

 

Answer 1

【答案】

（11分）（1）加成 （1分）  消去 （1分）  水解（或取代） （1分）

（2）   （2分）          （2分）

（3）＋C₁₆H₃₃OH  ＋H₂O      （2分）

n＋n          （2分）

【解析】

試題分析：丙烯分子中含有碳碳雙鍵，能和水發(fā)生加成反應。由于A的氧化產物不發(fā)生銀鏡反應，所以A的結構簡式是CH₃CHOHCH₃。根據反應b的反應條件可知，該反應應該是羥基的消去反應，則D的結構簡式是。D在濃硫酸的作用下和醇發(fā)生酯化反應，則E的結構簡式是。E和K通過加聚反應生成J，則K的結構簡式應該是。H去掉1分子水即生成K，所以H的結構簡式是。G發(fā)生氧化反應生成H,則G的結構簡式是HOCH₂CH=CHCH₂OH。這說明1，3－丁二烯和氯氣發(fā)生的是1，4－加成反應，所以F的結構簡式是。

考點：考查有機物的結構簡式、有機反應類型的判斷以及方程式的書寫

點評：該題是高考中的常見題型，屬于中等難度的試題。試題貼近高考，綜合性強，在注重對學生基礎知識鞏固與訓練的同時，側重對學生能力的培養(yǎng)與解題方法的指導和訓練。該類試題能較全面地考查學生的有機化學基礎知識和邏輯思維能力、創(chuàng)造思維能力，提高學生的應試能力和答題效率，也有利于培養(yǎng)學生的自學能力和知識的遷移能力。該題的關鍵是記住常見官能團的結構、性質以及官能團之間的相互轉化，然后結合題意靈活運用即可。