【題目】關(guān)于Fe(OH)3膠體的說(shuō)法正確的是
A. 屬懸濁液 B. 分散質(zhì)是水
C. 能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng) D. 可完全電離成Fe3+和OH-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】M(NO3)2熱分解化學(xué)方程式為2M(NO3)22MO+4NO2↑+ O2↑,加熱29.6 g M(NO3)2使其完全分解,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集11.2 L的氣體,那么M的摩爾質(zhì)量是
A. 74 g·mol-1 B. 148g·mol-1 C. 24 g·mol-1 D. 40 g·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)樣品3.0 g完全燃燒,將燃燒后的混合物通入過(guò)量的澄清石灰水中,石灰水共增重6.2 g,經(jīng)過(guò)濾得到10 g 沉淀。該有機(jī)樣品的組成可能是(括號(hào)內(nèi)給出的是有機(jī)物的分子式)
A. 葡萄糖(C6H12O6)與蔗糖(C12H22O11) B. 醋酸與甲酸甲酯(C2H4O2)
C. 乙醇與甲醛(CH2O) D. 二甲醚(C2H6O)與乳酸(C3H6O3)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.鎳鎘電池、鋰電池和鋅錳電池都是二次電池
B.燃料電池是一種高效但是會(huì)污染環(huán)境的新型電池
C.化學(xué)電池的反應(yīng)原理是氧化還原反應(yīng)
D.鉛蓄電池放電時(shí)正極是Pb,負(fù)極是PbO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是
A. 用藥匙取用少量Na2SO4固體
B. 用膠頭滴管滴加少量NaCl溶液
C. 用酒精燈直接加熱試管、蒸發(fā)皿
D. 用10mL量筒量取8.50mL1.0 mol·L-1NaOH溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用實(shí)驗(yàn)室制得的乙烯(C2H5OHCH2=CH2↑+H2O)與溴水作用制取1,2﹣二溴乙烷的部分裝置圖,根據(jù)圖示判斷下列說(shuō)法正確的是
A. 裝置①和裝置③中都盛有水,其作用相同
B. 裝置②和裝置④中都盛有NaOH溶液,其吸收的雜質(zhì)相同
C. 產(chǎn)物可用分液的方法進(jìn)行分離,1,2﹣二溴乙烷應(yīng)從分液漏斗的上口倒出
D. 制備乙烯和生成1,2﹣二溴乙烷的反應(yīng)類型分別是消去反應(yīng)和加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列框圖給出了8種有機(jī)化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)系統(tǒng)命名法,化合物A的名稱是________。
(2)上述框圖中,①是________反應(yīng),③是________反應(yīng)。(填反應(yīng)類型)
(3)化合物E是重要的工業(yè)原料,寫出由D生成E的化學(xué)方程式:___________________。
(4)C2的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用18 mol·L-1 濃硫酸配制90 mL 3.0 mol·L-1 稀硫酸的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①計(jì)算所用濃硫酸的體積
②量取一定體積的濃硫酸
③溶解
④
⑤轉(zhuǎn)移、洗滌
⑥定容、搖勻
⑦裝瓶貼標(biāo)簽
完成下列問(wèn)題:
(1)所需濃硫酸的體積是_____________,量取濃硫酸所用的量筒的規(guī)格是 _____________(從下列中選用A.10 mL B.25 mL C.50 mL D.100 mL)。濃硫酸稀釋的操作______________。
(2)第④步實(shí)驗(yàn)的操作是_______________________________________________________
(3)下列情況對(duì)所配制的稀硫酸濃度有何影響?(用“偏大”“偏小”“無(wú)影響”填寫)
A.用量筒量取濃硫酸后洗滌量筒并將洗滌液注入容量瓶?jī)?nèi)___________________;
B.容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水________________;
C.所用過(guò)的燒杯、玻璃棒未洗滌________________;
D.定容時(shí)俯視刻度線________________。
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