【題目】下列變化中，需加氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是（ ）

A．NaClO→NaCl B．FeCl3→FeCl2 C．CO→CO2 D．CaO→Ca(OH)2

【答案】C

【解析】

試題分析：A．NaClO→NaCl中，Cl元素的化合價(jià)降低，需要還原劑實(shí)現(xiàn)，故A不選；B．FeCl3→FeCl2中，F(xiàn)e元素的化合價(jià)降低，需要還原劑實(shí)現(xiàn)，故B不選；C．CO→CO2中，C元素的化合價(jià)升高，需要氧化劑實(shí)現(xiàn)，故C選；D．CaO→Ca(OH)2中，沒有元素的化合價(jià)變化，不發(fā)生氧化還原反應(yīng)，故D不選。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)體積相同的容器，一個(gè)盛有一氧化氮，另一個(gè)盛有氮?dú)夂脱鯕猓谕瑴赝瑝合聝扇萜鲀?nèi)的氣體一定具有相同的（　�。�
A.電子總數(shù)
B.原子總數(shù)
C.質(zhì)量
D.質(zhì)子總數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X、Y、W、Z為四種短周期主族元素，在周期表中的位置如圖所示。W原子的最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相同，下列說法正確的是

A. X只能形成一種氫化物

B. W、X、Y的原子半徑依次增大

C. X的簡(jiǎn)單氫化物的熱穩(wěn)定性比Y的小

D. W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能溶于稀氨水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】S2Cl2是一種重要的化工產(chǎn)品，常溫時(shí)是一種有毒并有惡臭的金黃色液體，熔點(diǎn)-76℃，沸點(diǎn)138℃，易與水反應(yīng)，進(jìn)一步氯化可得SCl2。SCl2是櫻桃紅色液體，易揮發(fā)，熔點(diǎn)-122℃，沸點(diǎn)59℃。SCl2與S2Cl2相似，有毒并有惡臭，但更不穩(wěn)定。S2Cl2可用下列裝置制備。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)寫出S2Cl2的電子式_____________________；裝置a中的試劑為________________。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取Cl2的離子方程式___________________。

(3)裝置b中的反應(yīng)開始前，需進(jìn)行的操作是_______________________。

(4)裝置e的作用是______________________________ 。

(5)將d中獲得的S2Cl2提純，需要進(jìn)行的操作是___________________。

(6) 若將S2Cl2放入水中同時(shí)產(chǎn)生沉淀和氣體，寫出S2Cl2與水反應(yīng)的方程式______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是 (　　)

A. s區(qū)、d區(qū)、ds區(qū)都是金屬元素B. s區(qū)都是主族元素

C. 稀有氣體元素在ds區(qū)D. 所有非金屬元素都在p區(qū)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)：①6.02×1023個(gè)CH4②2.5molH2S③1.5molNH3所含氫原子數(shù)目由多到少的順序是（ ）
A.②③①
B.②①③
C.①②③
D.③②①

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組擬采用如下裝置（夾持和加熱儀器等已略去）來(lái)電解飽和食鹽水，

并用電解產(chǎn)生的H2還原CuO粉末來(lái)測(cè)定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量，同時(shí)驗(yàn)證氯氣的氧化性。

（1）寫出甲中反應(yīng)的離子方程式 。

（2）為完成上述實(shí)驗(yàn)，正確的連接順序?yàn)?/span>A連 ，B連 （填接口字母）。

（3）乙裝置中X試劑可以是 ，丙裝置中Y試劑的作用是 。

（4）測(cè)定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量。將w g CuO置于硬質(zhì)玻璃管中，足量的H2與之充分反應(yīng)后，按以下兩個(gè)方案測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算Cu的相對(duì)原子質(zhì)量。

方 案
質(zhì) 量

方案一

方案二

U型管+固體

硬質(zhì)玻璃管+固體

反應(yīng)前質(zhì)量/g

a

c

完全反應(yīng)后質(zhì)量/g

b

d

你認(rèn)為方案 較佳，另一個(gè)方案得到的Cu的相對(duì)原子質(zhì)量會(huì) （填“偏低”、“偏高”）。按較佳方案計(jì)算，得到Cu的相對(duì)原子質(zhì)量是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】配位化合物的數(shù)量巨大，組成和結(jié)構(gòu)形形色色，豐富多彩。配合物[Cu(NH3)4](OH)2的中心離子、 配體和配位數(shù)分別為

A. Cu+ NH3 4B. Cu2+ NH3 4C. Cu2+ OH- 2D. Cu2+ NH3 2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)雜質(zhì)），所選用的試劑和分離方法達(dá)到實(shí)驗(yàn)目的的是

選項(xiàng)

混合物

試劑

分離方法

A

苯（苯酚）

溴水

過濾

B

乙烷（乙烯）

酸性高錳酸鉀溶液

洗氣

C

乙酸乙酯（乙酸）

飽和Na2CO3溶液

分液

D

溴苯（溴單質(zhì)）

苯

萃取

A. A B. B C. C D. D

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