由乙醛和乙酸乙酯組成的混合物中，已知氫元素占總質(zhì)量的1／11，則氧元素占總質(zhì)量的（  ）A 10／11     B 4／25     C 4／11     D 4／5
C
根據(jù)乙醛和乙酸乙酯的分子式C2H4O和C4H8O2可知，碳和氫原子的質(zhì)量之比始終是6︰1的，所以碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)6/11，因此氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1－1/11－6/11＝4/11，答案選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

某氣態(tài)烴含C 85.7％，含H 14.3％，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度是2．5g／L。該烴能使酸性高錳酸鉀溶液或溴水褪色。求該烴的分子式，并寫出它的各種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

（6分）1mol C4H10（g）與不足量的氧氣共貯于一固定容器中，壓強(qiáng)為p，點火燃燒后，回到室溫，得到水若干（其體積可不計）和CO2和CO兩種氣體，總壓強(qiáng)降為0.557 p，試問：
（1）生成的水的質(zhì)量；
（2）反應(yīng)前氧氣的物質(zhì)的量；
（3）反應(yīng)后氣體中CO2和CO的物質(zhì)的量。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組有機(jī)物，以任意比混合，只要總物質(zhì)的量一定，則完全燃燒時消耗的氧氣的量恒定不變的是
A．C3H6和C3H8B．C4H6和C3H8
C．C6H10和C6H6D．C3H6和C3H8O

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

(14分)為探究實驗室制乙烯及乙烯和溴水的加成反應(yīng)。甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，并進(jìn)行了實驗。當(dāng)溫度升至170℃左右時，有大量氣體產(chǎn)生，產(chǎn)生的氣體通入溴水中，溴水的顏色迅速褪去。甲同學(xué)認(rèn)為達(dá)到了實驗?zāi)康摹?br />
乙同學(xué)仔細(xì)考察了甲同學(xué)的整個實驗過程，發(fā)現(xiàn)當(dāng)溫度升到100℃左右時，無色液體開始變色，到160℃左右時，混合液全呈黑色，在170℃超過后生成氣體速度明顯加快，生成的氣體有刺激性氣味。由此他推出，產(chǎn)生的氣體中應(yīng)有雜質(zhì)，可能影響乙烯的檢出，必須除去。據(jù)此回答下列問題：
(1)寫出甲同學(xué)實驗中兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________________、
____________________________________。
(2)乙同學(xué)觀察到的黑色物質(zhì)是__________，刺激性氣體是__________。乙同學(xué)認(rèn)為刺激性氣體的存在就不能認(rèn)為溴水褪色是乙烯的加成反應(yīng)造成的。
原因是(用化學(xué)方程表示)：__________________。
(3)丙同學(xué)根據(jù)甲乙同學(xué)的分析，認(rèn)為還可能有CO、CO2兩種氣體產(chǎn)生。為證明CO存在，他設(shè)計了如下過程(該過程可把實驗中產(chǎn)生的有機(jī)產(chǎn)物除凈)：發(fā)現(xiàn)最后氣體經(jīng)點燃是藍(lán)色火焰，確認(rèn)有一氧化碳。

①設(shè)計裝置a的作用是_____________________________________________
②濃溴水的作用是_________________________________________________，
稀溴水的作用是___________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)敘述不正確的是：（     ）
A．測定有機(jī)物結(jié)構(gòu)方法較多，如紅外光譜、紫外光譜、質(zhì)譜、核磁共振氫譜、同位素示蹤法等
B．“地溝油”危害健康，不僅是因為人體所必需的維生素E、脂肪酸油脂已經(jīng)被破壞，營養(yǎng)低，而且含有黃曲霉素、苯并芘，這兩種毒素都是致癌物質(zhì)
C．化學(xué)家鮑林提出了氫鍵理論和蛋白質(zhì)分子的螺旋結(jié)構(gòu)模型，為DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的提出奠定了基礎(chǔ)
D．利用可降解的生物質(zhì)材料“玉米塑料”（主要成分為聚乳酸）替代一次性飯盒，可防止產(chǎn)生白色污染

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(10分)、有機(jī)物A由碳、氫、氧三種元素組成，可由葡萄糖發(fā)酵得到，也可從酸牛奶中提取，純凈的A為無色粘稠液體，易溶于水。為研究A的組成與結(jié)構(gòu)，進(jìn)行了如下實驗：
（1）稱取A 9.0g，升溫使其汽化，測其密度是相同條件下H2的45倍。
試通過計算填空：
（1）有機(jī)物A的相對分子質(zhì)量為：      。
（2）將此9.0gA在足量純O2充分燃燒，并使其產(chǎn)物依次通過堿石灰、無水硫酸銅粉末、足量石灰水，發(fā)現(xiàn)堿石灰增重14.2g，硫酸銅粉末沒有變藍(lán)，石灰水中有10.0g白色沉淀生成；向增重的堿石灰中加入足量鹽酸后，產(chǎn)生4.48L無色無味氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。
（2）9.0g有機(jī)物A完全燃燒時，經(jīng)計算：生成CO2共為                   mol，
生成的H2O                    g。
有機(jī)物A的分子式              。
（3）另取A 9.0g，跟足量的NaHCO3粉末反應(yīng)，生成2.24LCO2（標(biāo)準(zhǔn)狀況），若與足量金屬鈉反應(yīng)則生成2.24LH2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。
 
（4）A的結(jié)構(gòu)簡式                。
 
（4）有機(jī)物A可跟乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)，其質(zhì)量比為3:2；有機(jī)物A也可跟乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)，其物質(zhì)的量比為1:1；且酯化反應(yīng)分別發(fā)生在鏈中和鏈端。
（5）有機(jī)物A可否發(fā)生縮聚反應(yīng)？若能，請直接寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；若不能，請指出原因                                            

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

（8分）某有機(jī)物11g完全燃燒，生成9gH2O和11.2LCO2（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），
（1）求該有機(jī)物的最簡式：           
（2）若0.5mol此有機(jī)物的質(zhì)量為44g，則該有機(jī)物的分子式：        。
（3）若此有機(jī)物無酸性，1mol此有機(jī)物能與足量的金屬鈉反應(yīng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣22.4L，也能使溴的四氯化碳溶液褪色，此有機(jī)物中的每個碳原子上只連接一個官能團(tuán)。則它可能的結(jié)構(gòu)簡式（寫出兩種）                、                

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)式為C8Hm的烷烴，m值等于     ；CnH22的烷烴，n值等于      ；相對分子質(zhì)量為72的烷烴的分子式為          。

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