【題目】濃硫酸滴在濾紙上，濾紙變黑，表明濃硫酸具有（ ）

A.脫水性B.吸水性C.酸性D.不揮發(fā)性

【答案】A

【解析】

將濃硫酸滴在濾紙上，濾紙很快變黑，是因?yàn)闈饬蛩崮軐⒛静闹械臍湓雍脱踉影?/span>2∶1的比例脫去，體現(xiàn)了濃硫酸的脫水性，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組甲設(shè)計(jì)了以下裝置和方法測定空氣中SO2含量．你認(rèn)為可行的操作是

序號(hào)

A

B

C

裝置

原理

通入V升空氣，測定生成沉淀的質(zhì)量

當(dāng)KMnO4溶液剛好褪色時(shí)，測定通入空氣的體積V

通入V升空氣，測定U型管增加的質(zhì)量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證元素周期律。

Ⅰ.甲同學(xué)在a、b、c、d四只燒杯中分別加入50 mL冷水，再各滴加幾滴酚酞試液，依次加入大小相近的鈉（Na）、鎂（Mg）、鋁（Al）、鉀（K）金屬塊，觀察現(xiàn)象。

（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證：同一主族，從上到下金屬元素的原子失電子能力逐漸增強(qiáng)；同一周期，從左到右金屬元素的原子失電子能力逐漸___________________；

（2）反應(yīng)最劇烈的燒杯中金屬是_______（填字母序號(hào)）；

A.鈉 B.鎂 C.鋁 D.鉀

（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)b、c兩只燒杯中幾乎沒有什么現(xiàn)象，要想達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，請你幫助選擇下列合適的方法_________（填字母序號(hào)）。

A．把鎂、鋁的金屬塊換成金屬粉末

B．把燒杯中的冷水換成熱水

C．把燒杯中的冷水換成鹽酸

D．把燒杯中的冷水換成氫氧化鈉溶液

Ⅱ.乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究碳、硅元素的非金屬性的相對強(qiáng)弱。根據(jù)要求完成下列各題

（1）實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）填寫所示儀器名稱：B__________

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

連接儀器、_____________、加藥品后，打開 a、然后滴入濃硫酸，加熱

（3）問題探究：（已知酸性強(qiáng)弱:亞硫酸 >碳酸）

①銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________；裝置E中酸性KMnO4溶液的作用是_____________________________；

②能說明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________；試管F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________________。

③依據(jù)試管 D 中的反應(yīng)，能否證明S的非金屬性強(qiáng)于C的非金屬性___（填 “能”或“否”）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列描述中，不正確的是

A. 化學(xué)的特征就是認(rèn)識(shí)分子和制造分子，它是一門具有創(chuàng)造性和實(shí)用性的科學(xué)

B. 人們可以利用先進(jìn)的化學(xué)技術(shù)制造出新的原子和新的分子

C. 制陶、釀酒過程中，肯定發(fā)生了化學(xué)變化

D. 化學(xué)家可以在微觀層面上操縱分子和原子，組裝分子器件和分子機(jī)器等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某烴與氫氣發(fā)生反應(yīng)后能生成（CH3）2CHCH2CH3 ， 則該烴不可能是（ ）
A.2﹣甲基﹣2﹣丁烯
B.3﹣甲基﹣1﹣丁烯
C.2，3﹣二甲基﹣1﹣丁烯
D.2﹣甲基﹣1，3﹣丁二烯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置，C、D、E、F、X、Y都是惰性電極．將電源接通后，向（乙）中滴入酚酞溶液，在F極附近顯紅色．則以下說法正確的是
（1）電源B極是極（填“正”或“負(fù)”）
（2）（甲）、（乙）裝置的C、D、E、F電極均有單質(zhì)生成，其物質(zhì)的量比為 ．
（3）欲用（丙）裝置給鋼鍍銀，G應(yīng)該是（填電極材料），電鍍液選溶液．
（4）電解一段時(shí)間后，加入何種物質(zhì)能使溶液恢復(fù)到原來濃度，甲應(yīng)加入乙應(yīng)加入 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鉛蓄電池是典型的可充電電池，正負(fù)極是惰性材料，電池總反應(yīng)式為：Pb＋PbO2＋2H2SO4 2PbSO4＋2H2O，回答下列問題(不考慮氫、氧的氧化還原)：

（1）放電時(shí)，正極的電極反應(yīng)式是________________。當(dāng)外電路通過2 mol電子時(shí)，理論上負(fù)極板的質(zhì)量增加______，電池中消耗硫酸物質(zhì)的量為______。

（2）在完全放電耗盡PbO2和Pb時(shí)，若按下圖連接，電解一段時(shí)間后，則在A電極上生成____________，此時(shí)鉛蓄電池的正負(fù)極的極性將___________。（填“不變”或“對換”）

（3）若用鉛蓄電池電解由NaCl和CuSO4組成的混合溶液，其中c（Na+）=3c（Cu2+）=0.3 mol·L-1，取該混合液100 mL，用石墨做電極進(jìn)行電解，通電一段時(shí)間后，在陰極收集到0.112 L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氣體，則鉛蓄電池中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_______mol。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可逆反應(yīng)mA（s）+n D（g）pX（g）+qY（g）在反應(yīng)過程中，其他條件不變，D的轉(zhuǎn)化率和溫度T 或壓強(qiáng)P關(guān)系如圖所示（D%為D的轉(zhuǎn)化率），下列敘述中正確的是（ ）
A.正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.使用催化劑，D的物質(zhì)的量減小
C.化學(xué)方程式系數(shù)m+n=p+q
D.增加物質(zhì)A或D的用量，平衡均向右移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知圖一表示的是可逆反應(yīng)CO（g）+H2（g）C（s）+H2O（g）△H＞0的化學(xué)反應(yīng)速率（v）與時(shí)間（t）的關(guān)系，圖二表示的是可逆反應(yīng)N2O4（g）2NO2（g）△H＞0的濃度（c）隨時(shí)間（t）的變化情況．下列說法中正確的是（ ）
A.圖一t2時(shí)改變的條件可能是升高了溫度或增大了壓強(qiáng)
B.圖一t2時(shí)改變的條件是增大壓強(qiáng)，則反應(yīng)的△H增大
C.圖二t1時(shí)改變的條件可能是升高了溫度
D.若圖二t1時(shí)改變的條件是增大壓強(qiáng)，則混合氣體的平均相對分子質(zhì)量將增大

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