【題目】結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題。

（1）指出圖中b儀器的名稱:b__________。

（2）用高錳酸鉀固體制取氧氣，若收集純凈的氧氣，選用的收集裝置是__________。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，如需要E裝置干燥二氧化碳，則E裝置中應(yīng)盛放__________，與B裝置相比，若用C裝置作為制取該氣體的發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)為__________。

（3）H2S是有毒氣體，實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵'(FeS)和稀H2SO4在常溫時(shí)發(fā)生反應(yīng)制H2S，H2S氣體的密度比空氣大，易溶于水。

①實(shí)驗(yàn)室制H2S的化學(xué)方程式為__________。

②某同學(xué)用E裝置來收集H2S氣體應(yīng)由__________端通入，另一端連接G裝置。用G裝置來處理H2S，其中漏斗的作用是__________。

【答案】 長頸漏斗 D 濃硫酸 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 H2SO4+FeS=FeSO4+H2S↑ c 防止溶液倒吸

【解析】（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的構(gòu)造可知b為長頸漏斗；（2）加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；排水法收集的氧氣較純凈，答案選D；硫酸具有吸水性，可用于干燥二氧化碳，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，如需要E裝置干燥二氧化碳，則E裝置中應(yīng)盛放濃硫酸；氣體從c端進(jìn)入；若用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置為制取的發(fā)生裝置，優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；（3）①硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫化氫，反應(yīng)的方程式為：H2SO4+FeS＝FeSO4+H2S↑；②H2S氣體的密度比空氣大，易溶于水，某同學(xué)用E裝置來收集H2S氣體由c通入；用G裝置來收集處理H2S，因此漏斗的作用是防止溶液倒吸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在－100 ℃的低溫下合成一種烴X，此分子的結(jié)構(gòu)如圖所示(圖中的連線表示化學(xué)鍵)。下列說法正確的是

A．X既能使溴的四氯化碳溶液褪色，又能使酸性KMnO4溶液褪色

B．X是一種常溫下能穩(wěn)定存在的液態(tài)烴

C．X和乙烷類似，都容易發(fā)生取代反應(yīng)

D．充分燃燒等質(zhì)量的X和甲烷，X消耗氧氣較多

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溶液中存在較多的H+、SO42-、Cl-離子，還可以大量存在的是

A. OH- B. CO32- C. NH4+ D. Ba2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有許多現(xiàn)象，你去留心觀察，分析思考，會發(fā)現(xiàn)一些有趣問題。從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。如下芳香族有機(jī)物，各項(xiàng)排列構(gòu)成一個等差數(shù)列，請請回答有關(guān)問題：

（1）寫出上面等差數(shù)列的第n項(xiàng)芳烴分子式___________。

（2）某課外興趣小組，做了系列實(shí)驗(yàn)。他們將該數(shù)列的前五項(xiàng)芳烴逐一加到濃的酸性高錳酸鉀溶液中加熱。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，只有A1無明顯變化，其余四種物質(zhì)都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。經(jīng)分析知，后四種的氧化產(chǎn)物是、或者兩者都有。由此你能得出什么結(jié)論？

（3）甲同學(xué)做酸性高錳酸鉀溶液氧化A5的實(shí)驗(yàn)。甲將氧化后的混合液酸化分離得到一種無色晶體X，稱取0.254g X，用熱水配成100mL溶液，取出25mL用0.1mol/L NaOH溶液中和滴定，滴到10mL時(shí)達(dá)到終點(diǎn)。通過計(jì)算確定X的結(jié)構(gòu)簡式。

（4）仔細(xì)分析該系列芳烴的一氯取代物異構(gòu)體的數(shù)目，很有規(guī)律性。請你分析推出An的一氯取代物種數(shù)的代數(shù)表達(dá)式。

n為奇數(shù)時(shí)：一氯取代物異構(gòu)體的數(shù)目為___________(n=1除外)

n為偶數(shù)時(shí)：一氯取代物異構(gòu)體的數(shù)目為___________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或事實(shí)與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩媒Y(jié)論對應(yīng)不正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作或事實(shí)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論

A

將滴有酚酞的氨水加熱,紅色逐漸變淺

NH3·H2O受熱分解，導(dǎo)致溶液堿性減弱

B

在酒精燈上加熱鋁箔，鋁箔熔化但不滴落

Al2O3的熔點(diǎn)高于A1

C

新收集的酸雨白色沉淀

酸雨中一定含有SO42-

0

測同溫同濃度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的pH

確定碳和硅兩元素非金屬性

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大，其中Z的原子序數(shù)為W的2倍。n、p、q是由這些元素組成的二元化合物，常溫下n為氣體.m、r、s分別是Z、W、X的單質(zhì)，t的水溶液顯堿性且焰色反應(yīng)呈黃色，上述物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A. 原子半徑：Z>Y

B. 化合物p中只存在離子鍵

C. 最簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：W>X

D. 圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系涉及的反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鑒別NaCl、NaBr、NaI可以選用的試劑是 （ ）

①碘水、淀粉溶液 ②氯水、CCl4 ③溴水、苯 ④硝酸、AgNO3溶液 ⑤氯水、苯

A. ①②④ B. ②③ C. ②④⑤ D. ④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】未來新能源的特點(diǎn)是資源豐富，在使用時(shí)對環(huán)境無污染或很少污染，且可以再生。下列最有希望的新能源是（ ）

①天然氣 ②煤 ③石油 ④太陽能 ⑤氫能 ⑥酒精

A. ①③⑤B. ②③④C. ①④⑤D. ④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 氨是氮循環(huán)過程中的重要物質(zhì)，氨的合成是目前普遍使用的人工固氮方法。

（1）根據(jù)下圖提供的信息，寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式

_____________________________________________，

下圖的曲線中____________（填“a” 或“b”）表示 加入鐵觸媒（催化劑）的能量變化曲線。

（2）在恒容容器中，下列描述中能說明上述反應(yīng)已達(dá)平衡的是_________________。

A．3υ(H2)正＝2υ(NH3)逆

B．單位時(shí)間內(nèi)生成n mol N2的同時(shí)生成2n molNH3

C．容器內(nèi)氣體的密度不隨時(shí)間的變化而變化

D．容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間的變化而變化

（3）為了尋找合成NH3的適宜條件，某同學(xué)設(shè)計(jì)了三組實(shí)驗(yàn)（如下表），請?jiān)谙卤砜崭裉幪钊胂鄳?yīng)的實(shí)驗(yàn)條件及數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)編號

T(℃)

n (N2)/n(H2)

P(MPa)

ⅰ

450

1/3

1

ⅱ

______

1/3

10

ⅲ

480

______

10

（4）合成氨的原料氣氫氣制備時(shí)其中一步反應(yīng)： H2O(g)＋CO(g)CO2(g)＋H2(g)，在850 ℃時(shí)，其平衡常數(shù)K＝1。若850 ℃時(shí)向體積為1 L的恒容密閉容器中，同時(shí)充入1.0 mol CO,3.0 mol H2O,1.0 mol CO2,5.0 mol H2，此時(shí)反應(yīng)向____________(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向進(jìn)行，平衡時(shí)CO2的物質(zhì)的量為______________。

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