實驗室用氯化鈉固體配制2.00mol?L-1的NaCl溶液100mL，回答下列問題．
（1）需要稱取NaCl固體______g．
（2）實驗操作的正確順序是______（填序號）．
①用少量蒸餾水洗滌玻璃棒和燒杯2～3次，每次洗滌的液體都小心轉入100mL容量瓶中；
②將容量瓶塞緊，充分搖勻；
③把所得溶液冷卻至室溫后，小心轉入容量瓶中；
④稱量固體；
⑤繼續(xù)加蒸餾水至液面距刻度線1～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低點與刻度線相切；
⑥把稱量好的固體放入小燒杯中，加適量蒸餾水溶解．
（3）試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響（填“偏高”，“偏低”或“無影響”）．
①未洗滌燒杯和玻璃棒，使所配溶液濃度______；
②定容時俯視刻度線，使所配溶液濃度______；
③搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又滴加蒸餾水，使所配溶液濃度______．
（1）需要氯化鈉的質量=2mol/L×0.1L×58.5g/mol=11.7g，故答案為：11.7；
（2）配制步驟有計算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻等操作，一般用托盤天平稱量，用藥匙取用藥品，在燒杯中溶解（可用量筒量取水），恢復室溫后轉移到100mL容量瓶中，并用玻璃棒引流，洗滌并將洗滌液移入容量瓶，當加水至液面距離刻度線1～2cm時，改用膠頭滴管滴加，蒸餾水至溶液凹液面最低點與刻度線相切，將容量瓶塞緊，上下反復搖勻，故正確的操作順序為：④⑥③①⑤②，
故答案為：④⑥③①⑤②；
（3）①未洗滌燒杯和玻璃棒，移入容量瓶內氯化鈉的物質的量偏小，所配溶液濃度偏低，故答案為：偏低；
②定容時俯視刻度線，液面在刻度線以下，溶液體積偏小，所配溶液濃度偏高，故答案為：偏高；
③搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，少量溶液殘留在瓶塞與瓶口之間，又滴加蒸餾水，溶液的體積偏大，所配溶液濃度偏低，故答案為：偏低．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

空氣緩緩通過如圖裝置時，依次除去的氣體是（　�。�
A．CO2、H2O、O2、N2B．H2O、CO2、N2、O2
C．CO2、N2、H2O、O2D．N2、O2、CO2、H2O

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

溴乙烷是一種重要的有機化工原料，制備溴乙烷的原料有95%乙醇、80%硫酸（用蒸餾水稀釋濃硫酸）、研細的溴化鈉粉末和幾粒碎瓷片，該反應的原理如下：
NaBr+H2SO4→NaHSO4+HBr
CH3CH2OH+HBr
硫酸
CH3CH2Br+H2O
某課外小組欲在實驗室制備溴乙烷的裝置如圖．數(shù)據(jù)如表．
物質
數(shù)據(jù)		乙醇溴乙烷1，2-二溴乙烷乙醚濃硫酸
密度/g?cm-30.791.462.20.711.84
熔點（℃）-130-1199-11610
沸點（℃）78.538.413234.6338
在水中的溶解度（g/100g水）互溶0.91417.5互溶
請回答下列問題．
（1）加入藥品之前須做的操作是：______，實驗進行的途中若發(fā)現(xiàn)未加入碎瓷片，其處理的方法是______．
（2）裝置B的作用是除了使溴乙烷餾出，還有一個目的是______．溫度計的溫度應控制在______之間．
（3）反應時有可能生成SO2和一種紅棕色氣體，可選擇氫氧化鈉溶液除去該氣體，有關的離子方程式是______，______，此操作可在______（填寫玻璃儀器名稱）中進行，同時進行分離．
（4）實驗中采用80%硫酸，而不能用98%濃硫酸，一方面是為了減少副反應，另一方面是為了______．
（5）粗產品中含有的主要有機液體雜質是______，為進一步制得純凈的溴乙烷，對粗產品進行水洗滌、分液，再加入無水CaCl2，進行______操作．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

某食鹽溶液中含有Ca2+、Mg2+等雜質離子，現(xiàn)設計實驗，采用常見的試劑，精制食鹽溶液．回答下列問題：
（1）操作：依次向溶液中加入足量的______溶液和足量______溶液，過濾，向濾液中加入適量的______；
（2）有關反應的離子方程式______，______，______，______；
（3）檢驗提純后的食鹽溶液中是否含有SO42-的方法是：取少量溶液置于試管中，向溶液中加入足量的______，然后加入幾滴______溶液，若產生白色沉淀說明有SO42-；若不產生白色沉淀說明無SO42-．
（4）從食鹽溶液中得到NaCl晶體的操作方法______．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)用10mol?L-1的濃硫酸來配制500mL0.2mol?L-1的稀硫酸，可供選擇的儀器有：①玻璃棒②燒杯③膠頭滴管④量筒⑤容量瓶⑥托盤天平⑦藥匙
（1）上述儀器在配制過程中不需要用到的是______．（填序號）
（2）配制該溶液應選用______　ml容量瓶
（3）計算所需濃硫酸的體積為______．現(xiàn)有①10mL②50mL③100mL三種規(guī)格的量筒，應當選用______．（填序號）
（4）實驗中兩次用到玻璃棒，其作用分別是：______、______．
（5）配制時，一般可分為以下幾個步驟：
①計算②量�、巯♂將躝_____⑤轉移⑥洗滌⑦定容⑧搖勻．
（5）配制好的溶液______填“能”或“不能”）長期存放在容量瓶中．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

實驗室需要80mL2mol/L碳酸鈉溶液．回答下列有關配制該溶液的問題（實驗室中沒有80mL規(guī)格的容量瓶）：
（1）所需要的儀器為：托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、______、______．
（2）配制該溶液需要Na2CO3的質量為______g．
（3）配制溶液的操作順序是（填序號）______．
①轉移溶液；②輕搖使溶液混合均勻；③洗滌并轉移洗滌液；④加蓋倒轉搖勻溶液；
⑤定容；⑥稱量；⑦溶解；⑧計算
（4）正式配制前必須進行的一項實驗操作是______．
（5）試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響：（填寫編號）A．偏高；B．不變；C．偏低．
①配制溶液時未洗滌燒杯并轉移洗滌液______；
②定容、加蓋倒轉搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度線______；
③定容時俯視刻度線______．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

用NaCl固體配制一定物質的量濃度的溶液時，操作要領包括：①溶解，②定容，③轉移，④計算，⑤稱量等方面，其正確的操作順序是（　�。�
A．①②③④⑤B．④①②③⑤C．④⑤①③②D．④⑤③②①

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗中需2mol/L的Na2CO3溶液950mL，下列關于配制該溶液的說法不正確的是（　　）
A．用1000mL容量瓶，定容至950mL
B．容量瓶中有少量水不影響溶液的配制
C．搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，不做處理
D．不能將稱量好的Na2CO3固體直接放入容量瓶中加水配成溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

用經(jīng)過準確稱量的NaOH固體配制250mL0.2mol/LNaOH溶液．
（1）在下列實驗儀器中，不必使用的是______（填代號）．
A．托盤天平B．500mL試劑瓶C．500mL容量瓶 D．250mL燒杯E．膠頭滴管
（2）除上述儀器中可使用的以外，還缺少的儀器是______．
（3）使用容量瓶前必須進行的一步操作是______．
（4）配制時經(jīng)以下操作步驟，正確的順序是______．
A．用適量的蒸餾水加入盛NaOH的燒杯中完全溶解，冷卻至室溫；
B．將燒杯中的溶液小心轉移到容量瓶中；
C．繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1cm～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至凹液面底部與刻度線相切；
D．用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌液都小心注入容量瓶，并輕輕振蕩；
E．將容量瓶塞塞緊，充分搖勻；
（5）某同學用容量瓶配制溶液，加水時不慎超過了刻度線，他（她）把水倒出一些，重新加水至刻度線．這樣做會使配制溶液的濃度______（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）．
（6）某同學在向容量瓶中轉移液體時，未用蒸餾水洗滌燒杯．這樣做會使配制溶液的濃度______（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案