【題目】錳及其化合物在生產、生活中有許多用途。在實驗室中模擬工業(yè)利用軟錳礦(主要成分為MnO2,含少量SiO2、Fe2O3和Al2O3等)制備金屬錳等物質,設計流程如下:
己知:Mn2+有較強的還原性,在空氣中能被氧氣氧化,碳酸錳在空氣中高溫加熱固體產物為Mn2O3;部分氫氧化物的Ksp(近似值)如下表。
物質 | Mn(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 |
Ksp | 10-13 | 10-17 | 10-39 | 10-33 |
(1)“酸浸”前需將軟錳礦粉碎的目的是_____________;酸浸過程MnO2發(fā)生反應的離子方程式為_________________。
(2)向濾液I中需先加A物質,再加B物質,若加入的物質均為非金屬化合物的溶液,則A為(填物質的名稱)_________,B為(填物質的名稱)________。濾渣II的成分是_______(填物質的化學式)。
(3)“酸浸”需適宜的酸濃度、液固比、酸浸溫度等,其中浸取率隨酸浸時間的變化如圖所示:
當浸取時間超過4h時,錳浸取率反而減小,其原因是______________。
(4)測得濾液I中c(Mn2+)=0.1mo/L,則加入B調節(jié)溶液pH范圍為______。(已知:當某種離子濃度小于1×10-5mo/L時,可認為其沉淀完全。結果保留兩位小數)
(5)“沉錳”過程中加入氨水的目的是(從化學平衡移動的角度解釋)______________。
(6)寫出由MnCO3為原料制備金屬錳的過程中所涉及的化學方程式:____________。
【答案】 增大反應物接觸面積,加快反應速率,提高原料利用率 MnO2+2Fe2++4H+ Mn2++2Fe3++2H2O 雙氧水(或過氧化氫) 氨水 Fe(OH)3、 Al(OH)3 Mn2+被空氣中的氧氣氧化,從而使浸取率降低 4.67≤pH<8.00(或 4.67<pH<8.00) Mn2++HCO3-MnCO3+H+,氨水消耗了 H+, 促進反應平衡正向移動,有利于MnCO3的生成 4MnCO3+ O22Mn2O3 + 4CO2 Mn2O3+2Al Al2O3 + 2Mn
【解析】考查化學工藝流程,(1)粉碎的目的是增大反應物的接觸面積,加快反應速率,提高原料的利用率;根據流程,酸浸加入FeSO4,Fe2+具有還原性,MnO2具有強氧化性,因此發(fā)生的反應的有MnO2+2Fe2++4H+Mn2++2Fe3++2H2O;(2)根據流程圖,酸浸加入FeSO4是過量,以及物質的Ksp,因此先把Fe2+氧化成Fe3+,因此A和B均為非金屬化合物的溶液,因此A為H2O2,名稱為過氧化氫,然后調節(jié)pH,讓Al3+、Fe3+轉化成沉淀,因此B為NH3·H2O,名稱為氨水,濾渣II為Al(OH)3、Fe(OH)3;(3)根據信息,Mn2+具有較強的還原性,在空氣中能被氧氣氧化,因此超過4小時后,錳的浸取率減小的原因是Mn2+被空氣中氧氣氧化,從而使浸取率降低;(4)Fe3+全部沉淀時的溶液中c(OH-)==10-11.3mol·L-1,則c(H+)=10-2.7mol·L-1,即pH=2.7,Al3+全部轉化成沉淀時,溶液中c(OH-)==10-9.33mol·L-1,則c(H+)=10-4.67mol·L-1,即pH=4.67,Mn2+開始出現沉淀時,c(OH-)==10-6mol·L-1,則pH=8.0,因此加入NH3·H2O調節(jié)pH的范圍是4.67≤pH<8.00(或 4.67<pH<8.00);(5)根據流程圖,沉錳中Mn2+轉化成MnCO3,因此發(fā)生的反應是Mn2++HCO3-MnCO3+H+,加入氨水,消耗H+,平衡向正反應方向生成,有利于MnCO3生成;(6)根據信息,MnCO3在空氣中高溫加熱固體產物為Mn2O3,化學反應方程式為4MnCO3+O22Mn2O3+4CO2,得到金屬錳,常用Al作還原劑,發(fā)生的反應是Mn2O3+2Al Al2O3 + 2Mn。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】我國雙氧水(蒽醌法)生產廠家每年都會排放一定量的廢鎳觸媒(主要含有金屬鎳,還含有Fe、Ca、Mg等雜質)。以其為原料制備NiSO4的工藝流程如下:
回答下列問題:
(1)廢鎳觸媒灼燒的目的是___________________________。
(2)“酸浸”時,提高鎳的浸取率的措施有_________(填字母)。
a.金屬鎳廢料進行“粉碎” b.用硫酸多次浸取
c.浸取時間縮短一半 d.適當升高溫度
(3)“氧化”時發(fā)生反應的n(Fe2+) ∶n( H2O2) =_________,濾渣B的主要成分的化學式為_________。
(4)已知溶液中c(Fe3+)≤1.0×10-5 mol·L-1 即除鐵完全,Ksp[Fe(OH)3]=1×10-39。利用氨水調節(jié)溶液pH 可以將鐵除去。若測得溶液的pH=3.5,則溶液中的鐵是否完全除去? _______________________(列式計算)。
(5)“溶解”過程中反應的離子方程式為_____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】草酸的組成用H2C2O4表示,為了測定某草酸溶液的濃度,進行如下實驗:稱取Wg草酸晶體,配成100.00mL水溶液,取25.00mL所配制的草酸溶液置于錐形瓶內,加入適量稀H2SO4后,用濃度為amolL﹣1的KMnO4溶液滴定到KMnO4不再褪色為止,所發(fā)生的反應為:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+10CO2↑+2MnSO4+8H2O.
試回答:
(1)實驗中,標準液KMnO4溶液應裝在_____式滴定管中,因為______________.
(2)實驗中眼睛注視_____________________,直至滴定終點.判斷到達終點的現象是_________.
(3)實驗中,下列操作(其它操作均正確),會對所測草酸濃度有什么影響?(填偏大、偏小、無影響)
A. 滴定前仰視刻度,滴定后俯視刻度_________.
B. 錐形瓶在盛放待測液前未干燥,有少量蒸餾水_________.
C. 滴定過程中搖動錐形瓶,不慎將瓶內的溶液濺出一部分_________.
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】把500 mL NH4HCO3和Na2CO3的混合溶液分成五等份,取一份加入含amol NaOH的溶液恰好完全反應;另取一份加入含b moI HC1的溶液恰好不再放出氣體。則該混合溶液中c(Na+)為 ( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于乙烯的化學性質的敘述中,不正確的是( )
A.能使溴水褪色
B.不能發(fā)生加成反應
C.能使酸性KMnO4溶液褪色
D.能發(fā)生氧化反應
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】科學家發(fā)現宇宙深處存在一行星,經實驗測試知該行星大氣中存在大量的H2C=CHOH物質。已知H2C=CHOH并不穩(wěn)定,在常溫下為液體,很容易轉化成穩(wěn)定的CH3CHO,該星球的溫度是
A. 較低 B. 較高
C. 無法判斷溫度的高低 D. 以上說法均不正確
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某校同學在實驗室中對一氧化碳與硫酸鈣反應進行了探究。回答下列問題:
(1)甲組同學利用CaSO4·2H2O在400--500℃脫水制取無水CaSO4。實驗中需用到的加熱裝置中的硅酸鹽質的儀器除玻璃棒外,還用到______________。
(2)乙組同學利用H2C2O4·2H2O在濃硫酸作用下脫水生成CO、CO2并制備純凈的CO氣體,實驗裝置如下:
B、C中盛放的試劑依次為______、____________。
(3)丙組同學利用甲組制得的無水CaSO4和乙組制得的CO并利用下列裝置驗證反應并檢驗氣態(tài)產物中有SO2和CO2產生。
①上述裝置(部分裝置可重復使用)的連接順序為C→___________。
②若E溶液褪色,則發(fā)生反應的離子方程式為_____________。
③能證明有CO2的生成的實驗依據是____________。
④若G中產物為CaO,則G中發(fā)生反應的化學方程式為_________________。
(4)丁組的同學取丙組實驗后G裝置中的固體產物加入試管中,然后加人足量稀鹽酸,固體完全溶液且產生少量氣體,通入CuSO4溶液有黑色沉淀?沈炞CCO與CaSO4在高溫下還發(fā)生了一個副反應,該反應為______________(用方程式表示)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)既可以作氧化劑又可以作還原劑,當它在反應中作氧化劑時,可能生成的產物是( )
A.N2B.N2O3C.HNO3D.NO2
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com