下列物質(zhì)的分離方法錯誤的是( 。
A、采用蒸發(fā)法從食鹽水中提取食鹽
B、用結(jié)晶法除去硝酸鉀中的氯化鈉
C、用酒精從溴水中萃取溴
D、用分液法分離汽油和水的混合物
考點:物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用,物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用
專題:
分析:A、從海水中提取食鹽,采用的是蒸發(fā)溶劑的辦法;
B、硝酸鉀的溶解度受溫度影響大,而NaCl的溶解度受溫度影響不大;
C、酒精與水互溶;
D、汽油和水不互溶.
解答: 解:A、從海水中提取食鹽,多采用升溫蒸發(fā)溶劑法,故A正確;
B、硝酸鉀的溶解度受溫度影響大,而NaCl的溶解度受溫度影響不大,則用結(jié)晶法除去硝酸鉀中的氯化鈉雜質(zhì),故B正確;
C、酒精與水互溶,不能用酒精萃取,故C錯誤;
D、汽油和水不互溶,所以可以用分液法分離,故D正確.
故選C.
點評:本題考查學生海水曬鹽的原理、萃取的方法、分離的方法等知識,屬于綜合知識的考查,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

“納米材料”是粒子直徑為1~100nm(納米)的材料,納米碳就是其中的一種.若將納米碳均勻地分散到蒸餾水中,所形成的物質(zhì)
①是溶液    ②是膠體   ③能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)   ④靜置后,會析出黑色沉淀( 。
A、①④B、②③④C、②③D、①③

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科目:高中化學 來源: 題型:

MnO2是一種重要的催化劑.某研究性學習小組設(shè)計了將粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)樣品轉(zhuǎn)化為純MnO2實驗,其流程如下:

(1)寫出1個用二氧化錳作催化劑的化學反應(yīng)方程式
 

(2)第②步反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為
 

(3)檢驗過濾Ⅰ所得的MnO2是否洗滌干凈的方法是
 

(4)第③步反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為
 

(5)上述流程中可用于循環(huán)使用的物質(zhì)是
 
(填化學式);過濾操作和蒸發(fā)操作中都要用到的玻璃儀器是
 

(6)若粗MnO2樣品的質(zhì)量為25.38g,第①步反應(yīng)后,經(jīng)過濾得到17.4g MnO2,并收集到0.448LCO2(標準狀況下),則樣品中所含的MnO質(zhì)量為
 
g.

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科目:高中化學 來源: 題型:

通過資源化利用的方式將CO2轉(zhuǎn)化為具有工業(yè)應(yīng)用價值的產(chǎn)品(如圖所示),是一種較為理想的減排方式,下列說法中正確的是(  )
A、CO2經(jīng)催化分解為C、CO、O2的反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B、除去Na2CO3固體中少量NaHCO3可用熱分解的方法
C、過氧化尿素和SO2都能使品紅溶液褪色,其原理相同
D、由CO2和H2合成甲醇,原子利用率達100%

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科目:高中化學 來源: 題型:

堿式硫酸鐵[Fe(OH)SO4]是一種用于污水處理的新型高效絮凝劑,在醫(yī)藥上也可用于治療消化性潰瘍出血.工業(yè)上利用廢鐵屑(含少量氧化鋁、氧化鐵等)生產(chǎn)堿式硫酸鐵的工藝流程如下:

已知:部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表:
沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Al(OH)3
開始沉淀2.37.53.4
完全沉淀3.29.74.4
(1)加入少量NaHCO3的目的是調(diào)節(jié)pH在
 
范圍內(nèi),使溶液中的
 
沉淀(寫離子符號).
(2)反應(yīng)Ⅱ中加入NaNO2的目的是
 
發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)在實際生產(chǎn)中,反應(yīng)Ⅱ常同時通入O2以減少NaNO2的用量,若參與反應(yīng)的O2有11.2L(標準狀況),則相當于節(jié)約NaNO2的物質(zhì)的量為
 

(4)堿式硫酸鐵溶于水后產(chǎn)生的Fe(OH)2+離子,F(xiàn)e(OH)2+可部分水解生成Fe2(OH)42+聚合離子,該水解反應(yīng)的離子方程式為
 

(5)在醫(yī)藥上常用硫酸亞鐵與硫酸、硝酸的混合液反應(yīng)制備堿式硫酸鐵.根據(jù)我國質(zhì)量標準,產(chǎn)品中不得含有Fe2+及NO3-.為檢驗所得產(chǎn)品中是否含有Fe2+,應(yīng)使用的最佳試劑為
 

A.溴水            B.KSCN溶液      C.NaOH溶液      D.酸性KMnO4溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:

將磷肥生產(chǎn)中形成的副產(chǎn)物石膏(CaSO4?2H2O)轉(zhuǎn)化為硫酸鉀肥料和氯化鈣水合物儲熱材料,無論從經(jīng)濟效益、資源綜合利用還是從環(huán)境保護角度看都具有重要意義.以下是石膏轉(zhuǎn)化為硫酸鉀和氯化鈣的工藝流程示意圖.

(1)本工藝中所用的原料除CaSO4?2H2O、KCl外,還需要
 
等原料
(2)寫出石膏懸濁液中加入碳酸銨溶液后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 

(3)過濾Ⅰ操作所得固體中,除CaCO3外還含有
 
(填化學式)等物質(zhì),該固體可用作生產(chǎn)水泥的原料.
(4)過濾Ⅰ操作所得濾液是(NH42SO4溶液.檢驗濾液中含有CO32-的方法是:
 

(5)已知不同溫度下K2SO4在100g水中達到飽和時溶解的量如下表:
溫度(℃)02060
K2SO4溶解的量(g)7.411.118.2
60℃時K2SO4的飽和溶液591g冷卻到0℃,可析出K2SO4晶體
 
g
(6)氯化鈣結(jié)晶水合物(CaCl2?6H2O)是目前常用的無機儲熱材料,選擇的依據(jù)是
 

A、熔點較低(29℃熔化)      b、能導(dǎo)電        c、能制冷       d、無毒
(7)上述工藝流程中體現(xiàn)綠色化學理念的是:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

鋁是一種應(yīng)用廣泛的金屬,工業(yè)上用Al2O3和冰晶石(Na3AlF6)混合熔融電解制得.
①鋁土礦的主要成分是Al2O3和SiO2等.從鋁土礦中提煉Al2O3的流程如圖1所示:

②以螢石(CaF2)和純堿為原料制備冰晶石的流程如圖2所示:
回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)1的化學方程式
 
、
 

(2)濾液Ⅰ中加入CaO生成的沉淀是
 
,若通入的氣體A少量則反應(yīng)2的離子方程式為
 

(3)E常用作制作豆腐的添加劑,化合物C是
 
,寫出由D制備冰晶石的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

惕各酸的分子式為C5H8O2,且含有兩個甲基,它是生產(chǎn)某種香精的中間體.為了合成該物質(zhì),某實驗室的科技人員設(shè)計了下列合成路線:

回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2)反應(yīng)②的化學方程式為
 

(3)反應(yīng)⑤的化學方程式為
 

(4)上述合成路線中屬于取代反應(yīng)的是
 
(填編號).

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科目:高中化學 來源: 題型:

某工廠的電鍍污泥中含有銅、鐵等金屬化合物.為實現(xiàn)資源的回收利用并有效防止環(huán)境污染,設(shè)計如下工藝流程:

沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Cu(OH)2
開始沉淀的pH2.37.64.4
完全沉淀的pH3.29.76.4
(1)酸浸后加入H2O2的目的是
 
.調(diào)節(jié)溶液的pH,你認為pH的最佳調(diào)控范圍是
 
.調(diào)pH步驟中加入的試劑最好是
 
(填化學式).實驗室進行過濾操作所用到的玻璃儀器有
 

(2)煮沸CuSO4溶液的原因是
 
.向CuSO4溶液中加入一定量的NaCl、Na2SO3,可以生成白色的CuCl沉淀,寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

(3)CuCl產(chǎn)品中CuCl的質(zhì)量分數(shù)大于96.50%為國家合格標準.稱取所制備的CuCl樣品2.000g置于一定量的0.5mol?L-1FeCl3溶液中,待樣品完全溶解后,加水至250mL,取25.00mL于錐形瓶,用0.1000mol?L-1的Ce(SO42溶液滴定,重復(fù)三次,到達滴定終點時平均消耗Ce(SO42溶液20.00mL.有關(guān)的化學反應(yīng)為:
Fe3++CuCl═Fe2++Cu2++Cl-,Ce4++Fe2+═Fe3++Ce3+,則錐形瓶中的溶液濃度為
 
;該CuCl樣品的質(zhì)量分數(shù)為
 
,與國家標準相比較即可得出該樣品是否合格.(相對原子質(zhì)量  Cu-64  Cl-35.5)
(4)25℃時,KSP[Fe(OH)3]=4.0×10-38.Fe3+發(fā)生水解反應(yīng)Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為
 

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