A. | 改進汽車尾氣凈化技術(shù),可以減少大氣污染物的排放 | |
B. | PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,與肺癌、哮喘等疾病的發(fā)生的發(fā)生密切相關(guān),是霧霾天氣的主要原因 | |
C. | 推廣燃煤脫硫技術(shù)可以降低SO2對大氣的污染 | |
D. | CO、SO2、NO、NO2都是對大氣產(chǎn)生污染的氣體,它們在空氣中都能穩(wěn)定存在 |
分析 A.汽車尾氣中含有氮的氧化物等有害氣體,則改進汽車尾氣凈化技術(shù),減少大氣污染物的排放;
B.PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它是造成霧霾天氣的“元兇”之一;
C.燃煤脫硫主要是控制二氧化硫的排放;
D.一氧化氮不穩(wěn)定容易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮.
解答 解:A.汽車尾氣中含有氮的氧化物等有害氣體,則改進汽車尾氣凈化技術(shù),減少大氣污染物的排放,有利于人體健康,故A正確;
B.PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它是造成霧霾天氣的“元兇”之一,故B正確;
C.燃煤脫硫主要是控制二氧化硫的排放防止酸雨形成,故C正確;
D.一氧化氮不穩(wěn)定容易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,在空氣中不能穩(wěn)定存在,故D錯誤;
故選:D.
點評 本題考查了化學與環(huán)境的污染與治理,熟悉環(huán)境的污染源與治理方法是解題關(guān)鍵,注意相關(guān)知識的積累.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在元素周期表中,鋁的周期數(shù)是其主族序數(shù)的2倍 | |
B. | 鋁原子的基態(tài)電子排布圖為 | |
C. | 同周期,鋁、鈣所在主族的元素的原子序數(shù)之差只為1或11 | |
D. | 工業(yè)上冶煉金屬鋁的方法是電解熔融的Al2O3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 動物油加入稀硫酸生產(chǎn)肥皂 | |
B. | 天然氣、液化石油氣的成分相同 | |
C. | 乙烯和乙醛都能發(fā)生加成反應(yīng) | |
D. | 石油裂解和蔗糖水解都是由高分子生成小分子的過程 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用含有鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝,說明鐵粉能吸收水分 | |
B. | 濃硫酸可以盛放在鋁桶中,說明鋁不能與濃硫酸反應(yīng) | |
C. | 硫酸鋁與碳酸氫鈉能制作泡沫滅火劑,利用了硫酸鋁溶液與碳酸氫鈉溶液混合后能發(fā)生劇烈雙水解反應(yīng) | |
D. | 用氫氟酸雕刻玻璃,說明氫氟酸是強酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X分子式為C6H6O7 | |
B. | 1 mol物質(zhì)X可以和3 mol氫氣發(fā)生加成 | |
C. | X分子不可以發(fā)生消去反應(yīng) | |
D. | 足量的X分別與等物質(zhì)的量的NaHCO3、Na2CO3反應(yīng)得到的氣體物質(zhì)的量相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硅是一種灰黑色的金屬單質(zhì),是現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要元素 | |
B. | 海水淡化能解決淡水供應(yīng)危機,淡化海水的方法有蒸餾法、離子交換法、電滲析法等 | |
C. | 為改善食物的色、香、味并防止變質(zhì),可在其中加入大量食品添加劑 | |
D. | 使用無磷洗衣粉,可徹底解決水體富營養(yǎng)化問題 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 聚丙烯的鏈節(jié):-CH2-CH2-CH2- | B. | 二氧化碳分子的比例模型: | ||
C. | 的名稱:1,3-二甲基丁烷 | D. | 氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖: |
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