12．下列變化需要消耗空氣中氧氣的是（　�。�
A．干冰在空氣中升華B．鐵制品在空氣中生銹
C．濃硫酸在空氣中變稀D．氫氧化鈉在空氣中變質

分析 根據(jù)鋼鐵生銹的過程需要吸收空氣中氧氣進行解答．

解答 解：A．干冰在空氣中升華是由固體變?yōu)闅怏w，不會消耗空氣中的氧氣，故A不符合題意；
B．鋼鐵制品生銹是與空氣中的氧氣和水反應，會消耗空氣中的氧氣，故B符合題意；
C．濃硫酸具有吸水性，會吸收空氣中的水分，從而使?jié)饬蛩嶙兿。什粫目諝庵械难鯕�，故C不符合題意；
D．氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳變質為碳酸鈉，與氧氣無關，故D不符合題意．
故選B．

點評 本題考查了各種物質的變化，動植物的在空氣中呼吸、食物在空氣中腐爛、鋼鐵生銹都需要吸收空氣中氧氣，熟悉干冰升華的過程．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．某校進行中考化學實驗考查，給出以下三個考題：①粗鹽提純；②二氧化碳的制取和收集；③氧氣的制取和收集．考查規(guī)定由學生抽簽確定考題．
I．甲同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前：

（1）如圖中儀器A的名稱是鐵架臺；甲同學抽到的考題是③（“填序號）；實驗前甲同學發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品，該藥品是二氧化錳；寫出該實驗反應的化學方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）如圖是甲同學實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是cabd（填字母標號），其中裝置有誤的是a（填字母標號），改正的方法是將長頸漏斗浸沒在液面以下．

（3）若加選藥品，也能完成另一個考題的氣體制備，其中的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20．
Ⅱ．乙同學抽簽并完成實驗后，監(jiān)考老師要求他回答如下問題，請你幫他解答．
（4）粗鹽中除混有泥沙等難溶性雜質外，通常還含有MgCl2等可溶性雜質，為了除去MgCl2，可以加入的試劑是氫氧化鈉溶液．
（5）在過濾操作中，玻璃棒的作用是引流．
（6）如圖3，是用托盤天平稱量燒杯的質量時，天平平衡后的狀態(tài)，錯誤操作是物品和砝碼位置放顛倒了，此時添加的兩個砝碼為30g，游碼在標尺上的刻度為2.6g，燒杯的實際質量是27.4g．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．A〜D都是初中化學中的常見物質，且有如圖所示的轉化關系（反應條件、其他反應物及多余產(chǎn)物均已略去）．請按要求填空：
（1）若A在常溫下是一種無色液體，且D是CuO． 則：A的化學式為H2O，寫出的化學反應方程式：H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．
（2）若A在常溫下是一種不溶于水的白色固體，且C是形成溫室效應的主要氣體之一．則：A的化學式為CaCO3，寫出B→D的化學反應方程式：CaO+H2O=Ca（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．請結合圖示1實驗裝置，回答下列問題．

（1）標號①②的儀器名稱：①鐵架臺，②長頸漏斗．
（2）實驗室選用A、D裝置制取O2，發(fā)生反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；，氣體收集完畢時，應先從水中取出導氣管（填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”）．
（3）已知NH3密度比空氣小，且極易溶于水．實驗室可用（NH4）2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應選擇發(fā)生裝置為A（選填序號，下同），收集裝置為E．
（4）實驗室制取并收集CO2，選擇裝置B和C，反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
（5）興趣小組選用F裝置制取氫氣，其優(yōu)點是能夠隨時控制反應的進行或停止．為了得到純凈、干燥的H2，除雜裝置（如2圖所示）的導管按氣流方向連接順序是c（選填字母）．
a．1→2→4→3          b．2→1→3→4       c．4→3→1→2          d．3→4→2→1．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．善于梳理化學知識，能使你頭腦更聰明．下表中完全正確的一組是（　�。�
A．物質的性質與用途B．安全常識
N2性質穩(wěn)定-填充食品袋防腐
O2支持燃燒-可作火箭燃料
干冰升華吸熱可用于人工降雨		煤氣中毒-由二氧化碳引起
煤礦瓦斯爆炸-由一氧化碳引起
假鹽中毒--由NaNO2引起
C．日常生活經(jīng)驗D．元素與人體健康
除去餐具上的油潰-用洗滌靈乳化
鑒別羊毛、滌綸-點燃嗅聞氣味
菜刀防銹-涂食用油		缺碘-易患甲狀腺腫大
缺鐵-易引起夜盲癥
缺鈣-易患骨質疏松或佝僂病
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．竹炭包可對車內及室內空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行吸附，是一種凈化空氣的產(chǎn)品．對竹炭中是否含有碳元素，用如下裝置進行探究．
友情提示：堿石灰的主要成分為生石灰和氫氧化鈉；新鮮的血液，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t．

（1）實驗開始后，C裝置中產(chǎn)生白色沉淀，發(fā)生反應的化學方程式為Ca（OH）2+CO2→CaCO3↓+H2O，E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色．
（2）甲同學認為應在A、B裝置之間，再增加一個盛有Ⅲ的洗氣裝置（填編號），
Ⅰ．氫氧化鈉溶液Ⅱ．濃硫酸Ⅲ．澄清石灰水  目的是檢驗二氧化碳是否已除盡．
（3）對E裝置a處進行尾氣處理，可行的方法是Ⅱ（填編號）．
Ⅰ．在a處加一盞點燃的酒精燈Ⅱ．a(chǎn)處套上一個氣球
（4）都能直接證明竹炭中含有碳元素的實驗裝置為C、E（填編號）．
（5）D裝置中的實驗現(xiàn)象是導管口有氣泡產(chǎn)生．
（6）A裝置在反應過程中沒有涉及到的化學反應類型為Ⅱ、Ⅲ．
Ⅰ．化合反應Ⅱ．分解反應Ⅲ．置換反應Ⅳ．復分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．推理是學習化學的一種方法，以下推理正確的是（　�。�
A．化合物是由不同元素組成的，所以由不同種元素組成的物質一定是化合物
B．酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅，則能使紫色石蕊溶液變紅的一定是酸性溶液
C．室溫下，酸雨的pH值小于7，所以pH值小于7的雨水一定是酸雨
D．金屬能導電，所以能導電的物質一定是金屬

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．下面是初中常見的實驗，請結合所學化學知識，回答有關問題：

（1）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，裝置A中有一處錯誤，請加以改正在試管口放一團棉花，寫出反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，常用的發(fā)生裝置是B和收集裝置是C（填序號）．若收集二氧化碳寫出驗滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結論）將燃著的木條放在集氣瓶口，如熄滅，則滿．
（3）實驗室制得的二氧化碳氣體中常含有少量HCl和水蒸氣，為了制得純凈、干燥的二氧化碳氣體，除雜裝置的導管按氣流方向連接順序是C．（填涂序號）
A．a(chǎn)→b→c→d         B．b→a→c→d
C．c→d→a→b         D．d→c→b→a
（4）許多實驗中都用到水，圖H中水的作用分別是H：提供熱量 和隔絕空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．將5克鎂粉、鋁粉、鋅粉、鐵粉的混合物加入到50克一定質量分數(shù)的硫酸溶液中恰好完全反應，反應后得到14.6克鹽（不含結晶水），則所用硫酸的溶質質量分數(shù)是（　�。�
A．4.9%B．9.8%C．19.6%D．20%

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