【題目】化合物N具有鎮(zhèn)痛、消炎等藥理作用,其合成路線如下:
→
(1)A的系統(tǒng)命名為___________,E中官能團(tuán)的名稱為__________________。
(2)A→B的反應(yīng)類型為________,從反應(yīng)所得液態(tài)有機(jī)混合物中提純B的常用方法為___________________________。
(3)C→D的化學(xué)方程式為____________________________________________。
(4)參照上述合成路線,以為原料,采用如下方法制備醫(yī)藥中間體。
該路線中試劑與條件1為_______________,X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________________;試劑與條件2為______________________,Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______________。
【答案】1,6-己二醇 碳碳雙鍵、酯基 取代反應(yīng) 減壓蒸餾(或蒸餾) +C2H5OH+H2O 試劑與條件1:HBr,加熱 X: 試劑與條件2:O2/Cu或Ag,加熱 Y:
【解析】
(1)根據(jù)題中已給的A結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分析命名,根據(jù)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式判斷官能團(tuán);
(2)Br原子取代A分子中的1個(gè)羥基;液體有機(jī)物互溶,不分層,但沸點(diǎn)不同;
(3)與C2H5OH發(fā)生酯化反應(yīng)生成,結(jié)合酯化反應(yīng)原理及原子守恒書寫方程式;
(4)與HBr發(fā)生取代反應(yīng);發(fā)生催化氧化生成Y()。
(1)A為,其化學(xué)名稱為1,6己二醇;E為,所含官能團(tuán)為酯基和碳碳雙鍵;
(2)A與HBr反應(yīng),Br原子取代A分子中的1個(gè)羥基,則A→B是取代反應(yīng);液體有機(jī)物互溶,不分層,可利用其沸點(diǎn)不同,采用減壓蒸餾(或蒸餾)的方法提純B;
(3)與C2H5OH發(fā)生酯化反應(yīng)生成,結(jié)合酯化反應(yīng)原理及原子守恒即可寫出化學(xué)方程式+C2H5OH+H2O;
(4)與HBr在加熱的條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成化合物X(),在Cu或Ag催化加熱條件下,與O2發(fā)生氧化反應(yīng)生成化合物Y(),X與Y再發(fā)生反應(yīng)生成。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖,則此有機(jī)物可發(fā)生的反應(yīng)類型有( )
①取代 ②加成 ③消去 ④酯化 ⑤水解 ⑥氧化。
A. ①②③⑤⑥B. ②③④⑤⑥
C. ①②③④⑤D. ①②③④⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高鐵電池是一種新型可充電電池該電池能較長(zhǎng)時(shí)間保持穩(wěn)定的放電電壓。高鐵電池的總反應(yīng)為3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH。
(1)高鐵電池的負(fù)極材料是___。
(2)放電時(shí),正極發(fā)生__(填“氧化”或“還原”)反應(yīng);負(fù)極的電極反應(yīng)式為__。
(3)放電時(shí),__(填“正”或“負(fù)”)極附近溶液的堿性增強(qiáng)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示裝置測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用量筒量取50mL 0.50mol·L1鹽酸倒入小燒杯中,測(cè)出鹽酸的溫度,然后把溫度計(jì)上的酸用水沖洗干凈;②用另一量筒量取50mL 0.55mol·L1 NaOH溶液,并用同一溫度計(jì)測(cè)出其溫度;③將NaOH溶液倒入小燒杯中,設(shè)法使之混合均勻,測(cè)得混合液最高溫度;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)大小燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用是:__________________________________。
(2)使鹽酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是 ______ (填序號(hào))。
A.用溫度計(jì)小心攪拌
B.揭開硬紙片用玻璃棒攪拌
C.輕輕地振蕩燒杯
D.用套在溫度計(jì)上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地?cái)噭?dòng)
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值將__________(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。
(4)假設(shè)鹽酸和氫氧化鈉溶液的密度都是1g·cm3,又知中和反應(yīng)后生成溶液的比熱容c=4.18J·g1·℃1。為了計(jì)算中和熱,某學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度t2/℃ | |
鹽酸 | 氫氧化鈉溶液 | 混合溶液 | |
1 | 20.0 | 20.1 | 23.2 |
2 | 20.2 | 20.4 | 23.4 |
3 | 20.5 | 20.6 | 23.6 |
依據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的中和熱ΔH= ______(結(jié)果保留一位小數(shù))。
(5)______(填“能”或“不能”)用Ba(OH)2溶液和硫酸代替氫氧化鈉溶液和鹽酸,理由是 __
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化合物Y具有抗菌、消炎作用,可由X制得。
下列有關(guān)化合物X、Y的說(shuō)法正確的是( )
A.1 mol X最多能與2mol NaOH反應(yīng)
B.Y與羧酸發(fā)生酯化反應(yīng)可得到X
C.X、Y均不能與酸性KMnO4溶液反應(yīng)
D.室溫下X、Y分別與足量Br2發(fā)生反應(yīng),且消耗Br2的物質(zhì)的量相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CH3CH2OH和 互為同分異構(gòu)體,將兩種物質(zhì)分別放在下列檢測(cè)儀上進(jìn)行檢測(cè),顯示出的信號(hào)完全相同的是
A.李比希元素分析儀B.紅外光譜儀C.核磁共振儀D.質(zhì)譜儀
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用 NA 表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是
A.用氫氧燃料電池電解飽和食鹽水得到 0.4mol NaOH,在燃料電池的負(fù)極上消耗氧氣分子數(shù)為 0.1 NA
B.2 mol H3O+中含有的電子數(shù)為 20 NA
C.密閉容器中 1 mol N2(g)與 3 mol H2 (g)反應(yīng)制備氨氣,形成 6 NA 個(gè) N-H 鍵
D.32 g N2H4中含有的共用電子對(duì)數(shù)為6 NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在金屬或非金屬底物材料上,用NaBH4進(jìn)行“化學(xué)鍍”鍍鎳,可以得到堅(jiān)硬、耐腐蝕的保護(hù)層(3Ni3B+Ni),反應(yīng)的離子方程式為:
20Ni2++16BH4-+34OH-+6H2O===2(3 Ni3B+ Ni)+10B(OH)4-+35H2
(1)Ni2+基態(tài)核外電子排布式為________。
(2)與BH4-互為等電子體的一種分子為______________填化學(xué)式。
(3)B(OH)4-中硼原子軌道的雜化類型是________;1mol B(OH)4-含有σ鍵的數(shù)目為________mol。
(4)Ni的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,鎳晶體中每個(gè)鎳原子周圍距離最近的鎳原子數(shù)目為________。
(5)NiCl26H2O在SOCl2氣流中加熱時(shí),生成NiCl2和兩種酸性氣體。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。
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