6．下列說法正確的是（　　）
A．C8H10含苯環(huán)的烴同分異構(gòu)體有3種
B．結(jié)構(gòu)為…-CH=CH-CH=CH-CH=CH-CH=CH-…的高分子化合物，其單體是乙烯
C．總質(zhì)量一定時，乙炔和乙醛無論按什么比例混合，完全燃燒消耗氧氣量或生成CO2量不變
D．丙烯酸（CH2=CHCOOH）和山梨酸（CH3CH=CHCH=CHCOOH）不是同系物，它們與氫氣充分反應(yīng)后的產(chǎn)物是同系物

分析 A．C8H10的芳香烴滿足CnH2n-6的通式，即有可能為苯的同系物，據(jù)此解題；
B．由結(jié)構(gòu)可知，為加聚反應(yīng)產(chǎn)物，鏈節(jié)為-CH=CH-；
C．乙炔為CH≡CH，乙醛為CH3CHO（改寫成C2H2．H2O），可知總物質(zhì)的量一定時，完全燃燒消耗氧氣量或生成CO2量不變；
D．含雙鍵數(shù)目不同，均可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成飽和一元羧酸．

解答 解：A．C8H10的芳香烴滿足CnH2n-6的通式，即有可能為苯的同系物，取代基可以是2個甲基或1個乙基，結(jié)構(gòu)簡式：有4種，故A錯誤；
B．由結(jié)構(gòu)可知，為加聚反應(yīng)產(chǎn)物，鏈節(jié)為-CH=CH-，則單體為CH≡CH，故B錯誤；
C．乙炔為CH≡CH，乙醛為CH3CHO（改寫成C2H2．H2O），可知總物質(zhì)的量一定時，完全燃燒消耗氧氣量或生成CO2量不變，但總質(zhì)量一定時，C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同，完全燃燒消耗氧氣量或生成CO2量不同，故C錯誤；
D．含雙鍵數(shù)目不同，均可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成飽和一元羧酸，則丙烯酸和山梨酸不是同系物，但加成產(chǎn)物是同系物，故D正確；
故選D．

點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高考常見題型，綜合考查學(xué)習(xí)化學(xué)知識的應(yīng)用能力，題目難度不大，注意把握有機物的官能團的性質(zhì)為解答該題的關(guān)鍵，選項CD為解答的易錯點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．甲烷既是一種清潔燃料，又是一種重要的化工原料．
（1）已知：CH4（g）+2O2（g）?CO2（g）+2H2O（g）△H=-802.6kJ/mol；
CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）△H=-41.0kJ/mol；
2CO（g）+O2（g）?2CO2（g）△H=-566.0kJ/mol．
寫出CH4與CO2反應(yīng)生成CO和2molH2的熱化學(xué)方程式CH4（g）+CO2（g）?2CO（g）+2H2（g）△H=+247.4kJ/mol．
（2）將2molCH4（g）和2molH2O（g）充入某密閉容器中發(fā)生反應(yīng)CH4（g）+H2O（g）?CO（g）+3H2（g），測得CH4的平衡轉(zhuǎn)化率（a）隨溫度（T）和壓強（P）變化的曲線如圖所示：

①反應(yīng)CH4（g）+H2O?CO（g）+3H2（g）的△H＞0（填“＜”、“＞”或“=”）；
②圖中A、B、C三點的正反應(yīng)速率[v（A）、v（B）、v（C）]由大到小順序為v（C）＞v（B）＞v（A），理由是因為A、B兩點對應(yīng)溫度相同，B、C兩點對應(yīng)的壓強相同，且P1＜P2，T（C）＞T（A），溫度越高，壓強越大，反應(yīng)速率越大，故v（C）＞v（B）＞v（A）；
③若A點時，測得容器的體積為1L，則T1℃時B點的平衡常數(shù)K（B）=27；
④比較圖中A、C兩點平衡常數(shù)[K（A）、K（C）]的大��；K（A）＜K（C），（填“＜”、“＞”或“=”），理由是因C點的溫度比A點溫度高，且該反應(yīng)的△H＞0，則溫度越高平衡常數(shù)越大，故有K（A）＜K（C）．
（3）有人設(shè)計用甲烷堿性燃料電池電解飽和食鹽水，當(dāng)陰極產(chǎn)生8.96L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況，下同）時，理論上消耗甲烷的體積為2.24L．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．有機化合物X、Y、A、B、C、D、E、F、G之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖．

已知以下信息：
①RCHO$\stackrel{HCN}{→}$ $\stackrel{H_{2}O/H+△}{→}$ 
②RCOOH $\stackrel{R′OH}{→}$ RCOORˊ（R、Rˊ代表烴基）
③X在催化劑作用下可與H2反應(yīng)生成化合物Y．
④化合物F的核磁共振氫譜圖中只有一個吸收峰．
回答下列問題：
（1）X的含氧官能團的名稱是醛基，X與HCN反應(yīng)生成A的反應(yīng)類型是加成反應(yīng)．
（2）酯類化合物B的分子式是C15H14O3，其結(jié)構(gòu)簡式是．
（3）X發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式是C6H5CHO+2Ag（NH3）2OH$\stackrel{△}{→}$C6H5COONH4+2Ag↓+3NH3↑+H2O．
（4）G在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式是+2NaOH$\stackrel{△}{→}$++H2O．
（5）的同分異構(gòu)體中：①能發(fā)生水解反應(yīng)；②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；③能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)；④含氧官能團處在對位．滿足上述條件的同分異構(gòu)體共有3種（不考慮立體異構(gòu)），寫出核磁共振氫譜圖中有五個吸收峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式．
（6）寫出以C2H5OH為原料合成乳酸（）的路線（其它試劑任選）．
（合成路線常用的表示方式為：A$→_{反應(yīng)條件}^{反應(yīng)試劑}$B…$→_{反應(yīng)條件}^{反應(yīng)試劑}$目標(biāo)產(chǎn)物）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的$\frac{1}{3}$，加熱前 先預(yù)熱，然后再集中加熱；為了避免傷人，加熱時切記不可使試管口對著人．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．小明對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣，他確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題．小明通過查閱有關(guān)資料獲知：這種魚鰾內(nèi)氧氣約占$\frac{1}{4}$，其余主要是二氧化碳（二氧化碳易溶于水）和氮氣．探究分兩步進行．
（1）測量鰾內(nèi)氣體體積．小明設(shè)計了兩種方法：
A．用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體，測量其體積；
B．在水下剌破鰾，用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積（如圖）．
你認(rèn)為兩種方法中合理的A．
（2）探究鰾內(nèi)氣體的成分．給你兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體，請你幫助他設(shè)計實驗驗證假設(shè)．
驗證方  法現(xiàn)  象
含氧氣將燃著的木條放入含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中木條能繼續(xù)燃燒
含二氧化碳在含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中加入少量的澄清石灰水石灰水變渾濁

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．要除去下列物質(zhì)中所含有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和方法錯誤的是（　�。�
序號物質(zhì)雜質(zhì)試劑方法
ACH3CH2OHH2OCaO蒸餾
BCH3COOC2H5CH3COOHCH3CH2OH、濃H2SO4加熱
CBr2NaOH溶液振蕩、靜置、分液
DCH3CH2OHCH3COOHNaOH蒸餾
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列分子中的所有碳原子不可能處在同一平面上的是（　�。�
①②③④⑤
A．①⑤B．①④C．②④D．②③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．已知H-H鍵能為436kJ•mol-1，N-H鍵能為391kJ•mol-1，根據(jù)化學(xué)方程式：N2（g）+3H2（g）$?_{催化劑}^{高溫、高壓}$2NH3（g）△H=-92.4kJ•mol-1，則N≡N鍵的鍵能是（　�。�
A．431 kJ•mol-1B．946 kJ•mol-1C．649 kJ•mol-1D．896 kJ•mol-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．已知陰離子R2-的原子核內(nèi)有n個中子，R原子的質(zhì)量數(shù)為m，則w g R原子完全轉(zhuǎn)化為R2-時，含有電子的物質(zhì)的量是（　�。�
A．$\frac{m-n-2}{w•m}$ molB．$\frac{w（m-n）}{m}$ molC．w（$\frac{m-n-2}{m}$） molD．w（$\frac{m-n+2}{m}$） mol

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