【題目】下圖是幾種有機(jī)物的轉(zhuǎn)換關(guān)系,請(qǐng)按要求填空:

已知:A是來(lái)自石油的重要有機(jī)化工原料,對(duì)水果有催熟作用;75%B可用于醫(yī)用消毒;E 具有果香味的有機(jī)物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為C4H8O2;F是一種高聚物,可制成多種包裝材料。

(1)G的名稱(chēng)是_____________; F的鏈節(jié)是_____

(2)反應(yīng)類(lèi)型:①__________; ③_____

(3)書(shū)寫(xiě)反應(yīng)方程式:_____

(4)下列關(guān)于 A F 的敘述正確的是_____

A.A 常溫下是氣體,為純凈物;F 常溫下是固體,為混合物

B.A F 都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C.取等質(zhì)量的 A F 完全燃燒后,生成的 CO2 H2O 的質(zhì)量分別相等

D.取等物質(zhì)的量的 A F 完全燃燒后,生成的 CO2 H2O 的物質(zhì)的量分別相等

(5)與 E 互為同分異構(gòu)體,且含有“—COO—”結(jié)構(gòu)的有機(jī)物還有____________種。

【答案】 1,2—二溴乙烷 —CH2—CH2 加成反應(yīng) 酯化反應(yīng) 2 CH3CH2OH+ O2 2 CH3CHO + 2H2O A、C 5

【解析】A是來(lái)自石油的重要有機(jī)化工原料,對(duì)水果有催熟作用,則ACH2=CH2;75%B可用于醫(yī)用消毒,B為乙醇,A和水發(fā)生加成反應(yīng)生成BCH3CH2OH;B被催化氧化生成CCH3CHO,A和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成GCH2BrCH2Br;F是一種高聚物,可制成多種包裝材料,則F;E是具有果香味的有機(jī)物,B為酸性高錳酸鉀溶液氧化生成DCH3COOH,CH3COOHCH3CH2OH發(fā)生酯化反應(yīng)生成ECH3COOCH2CH3。

(1)GCH2BrCH2Br,G的名稱(chēng)是 1,2-二溴乙烷,F為聚乙烯,鏈節(jié)是-CH2-CH2-,故答案為: 1,2-二溴乙烷;-CH2-CH2-;

(2)根據(jù)分析,反應(yīng)①為乙烯與水的加成反應(yīng);反應(yīng)③為乙醇和乙酸的酯化反應(yīng),故答案為:加成反應(yīng); 酯化反應(yīng);

(3)反應(yīng)②為乙醇的催化氧化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO + 2H2O,故答案為:2CH3CH2OH+O22CH3CHO + 2H2O;

(4)A為乙烯,F為聚乙烯。A.乙烯常溫下為氣體,屬于純凈物,聚乙烯,常溫下是固體,聚合度不同,屬于混合物,故A正確;B.聚乙烯沒(méi)有碳碳雙鍵,不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故B錯(cuò)誤;C.乙烯與聚乙烯的最簡(jiǎn)式相同,等質(zhì)量的乙烯和聚乙烯完全燃燒后,生成的CO2H2O的質(zhì)量分別相等,故C正確;D.乙烯與聚乙烯分子中含有碳原子數(shù)目不同、氫原子數(shù)目不同,取等物質(zhì)的量的乙烯和聚乙烯完全燃燒后,生成的CO2的物質(zhì)的量不相等,生成H2O的物質(zhì)的量也不相等,故D錯(cuò)誤,故選AC;

(5)ECH3COOCH2CH3,與E互為同分異構(gòu)體,且含有“—COO—”結(jié)構(gòu)的有機(jī)物還有HCOOCH2CH2CH3,HCOOCH2(CH3)2,CH3CH2COOCH3,CH3CH2CH2COOH,(CH3)2CHCOOH,共5種,故答案為:5。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某氮肥廠氨氮廢水中的氮元素多以NH4+NH3· H2O的形式存在,該廢水的處理流程如下:

1過(guò)程I:加NaOH溶液,升溫至60 ℃,調(diào)節(jié)pH9后,通空氣將氨趕出并回收

用離子方程式表示加NaOH溶液的作用:_____________________。

②用化學(xué)平衡原理解釋通空氣的目的:_____________________。

回收的氨氣經(jīng)凈化處理后可進(jìn)行催化氧化,已知催化劑為Cr2O3

i氨催化氧化的化學(xué)方程式為____________________。

ii.預(yù)先將催化劑加熱到紅熱狀態(tài),停止加熱后催化劑仍保持紅熱,該反應(yīng)是______反應(yīng)。

填“吸熱放熱”)

2過(guò)程II:在微生物作用的條件下,NH4+經(jīng)過(guò)兩步反應(yīng)被氧化成NO3-。請(qǐng)完成第一步反應(yīng)的離子方程式:__________________________________________

3過(guò)程III:一定條件下,向廢水中加入CH3OH,將HNO3還原成N2若該反應(yīng)消耗32 gCH3OH轉(zhuǎn)移6 mol電子,則參加反應(yīng)的還原劑和氧化劑的物質(zhì)的量之比是_______

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】新能源的特點(diǎn)是資源豐富,在使用時(shí)對(duì)環(huán)境無(wú)污染或污染很小,且可以再生。下列符合未來(lái)新能源標(biāo)準(zhǔn)的是

①天然氣 ②煤 ③石油 ④太陽(yáng)能 ⑤風(fēng)能 ⑥氫能

A. ①②③ B. ①④⑤ C. ④⑤⑥ D. ③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用綠礬(FeSO47H2O)配制FeSO4溶液, 常加入稀硫酸和

A. 鋅粉B. 鐵粉C. 硫酸鐵D. 鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活,生產(chǎn)密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是(

A. 向燃煤中加入CaO、推廣電動(dòng)公交車(chē)均符合綠色化學(xué)理念

B. 市售“鋅強(qiáng)化醬油”中含有大量鋅元素

C. 銀氨溶液常用于測(cè)定血液中葡萄糖的含量

D. 皂化反應(yīng)用于制備高級(jí)脂肪酸和甘油

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)氧化氫俗名雙氧水,醫(yī)療上利用它有殺菌消毒作用來(lái)清洗傷口.回答下列有關(guān)雙氧水的問(wèn)題:

(1)下述反應(yīng)中,H2O2僅體現(xiàn)氧化性的反應(yīng)是(填代號(hào))
A.Na2O2+2HCl=2NaCl+H2O2
B.Ag2O+H2O2=2Ag+O2↑+H2O
C.2H2O2=2H2O+O2
D.3H2O2+Cr2(SO43+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8H2O
(2)保存過(guò)氧化氫的試劑瓶上最適合貼上的一個(gè)標(biāo)簽是(填代號(hào)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)理解化學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ),它以其生動(dòng)的魅力和豐富的內(nèi)涵在化學(xué)學(xué)習(xí)中發(fā)揮著獨(dú)特的功能和作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

I .實(shí)驗(yàn)室欲用固體NaOH配制100 mL 1mol·L-1NaOH溶液。

(1)配制上述溶液,下列不能用到的儀器是____________________(用序號(hào)回答)。

A.燒杯 B.大試管 C.膠頭滴管 D.100 mL容量瓶

(2)除上述儀器外,還一定要的玻璃儀器有______________

(3)用托盤(pán)天平稱(chēng)取NaOH固體的質(zhì)量為_________g,從下表中選擇稱(chēng)量NaOH固體所需要的儀器 __________________(填序號(hào))。

(4)下列情況使所配得溶液的濃度如何變化?(填偏高”“ 偏低不變”)

A.未洗滌溶解氫氧化鈉的燒杯_________。

B.容量瓶使用前用蒸餾水洗過(guò),內(nèi)壁附有水珠而未干燥處理___________。

C.定容時(shí)加水超過(guò)了刻度線,將多出的液體吸出___________。

D.定容時(shí)俯視容最瓶讀數(shù)___________。

II.已知化合物甲和乙都不溶于水,甲可溶于質(zhì)最分?jǐn)?shù)大于或等于98%的濃硫酸,而乙不溶,F(xiàn)有一份甲和乙的混合物樣品,通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分離,可得到固體甲實(shí)驗(yàn)中使用的過(guò)濾器是用于過(guò)濾強(qiáng)酸性液體的耐酸過(guò)濾器,甲與硫酸不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白,完成由上述混合物得到固體甲的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作(不必?cái)⑹鋈绾谓M裝實(shí)驗(yàn)裝置)

溶解

將混合物放入燒杯中,加入98% H2SO4____。

_____________

稀釋沉淀

____________

過(guò)濾

_________

的過(guò)濾器中注入少量蒸餾水,使水面浸過(guò)沉淀物,待水濾出后,再次加水洗滌,連洗幾次。

檢驗(yàn)沉淀是否洗凈

____________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列溶液中通入SO2,其中SO2的作用與SO2使酸性KMnO4溶液褪色原理相同的是

A. 溴水溶液褪色B. 品紅溶液褪色C. NaOH酚酞溶液褪色D. 石蕊溶液變紅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上利用鉻鐵礦(FeOCr2O3)冶煉鉻的工藝流程如下:

(1)實(shí)驗(yàn)室焙燒鉻鐵礦可選用的裝置是__________(填序號(hào))。

(2)完成下列化學(xué)方程式(在橫線上填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式及計(jì)量數(shù)):4CrO42-+6S+7H2O=4Cr(OH)3↓+3S2O32-_____________。

(3)操作I包括過(guò)濾與洗滌,過(guò)濾需要的玻璃儀器有:__________________________

(4)Cr(OH)3和Al(OH)3類(lèi)似,也是兩性氫氧化物,寫(xiě)出Cr(OH)3溶于氫氧化鈉溶液的

離子方程式_________________________________。

(5)由Cr2O3冶煉Cr的化學(xué)方程式為________________________。

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